再别康桥公开课教案

2020-11-10 0 五年级语文
徐志摩可以说是中国现代文学史上最浪漫的一位诗人,今天就让我们一起来学习他最为经典的一首代表作——再别康桥学生自读课文师:喜不喜欢这首诗?请把你的手放在心脏的位置,做出真实的回答。喜欢它的什么呢?生:略让学...

读《伊索寓言》——钱钟书:侏儒时代的英雄

2020-11-10 0 五年级语文
98岁末,钱老钟书乘鹤仙去,按照民间说法,以此九旬高龄而去,亲朋好友,自遵天命即可,过分悲痛就免了。所以鄙人倒也没有太在意杨绛先生的悼词。(王小波故去之时,俺可是怀着十二万分悲痛兼敬仰的心情七次拜读李银河博士...

《崂山道士》公开课课堂实录

2020-11-10 0 五年级语文
课前三分钟活动:曾纪元 讲演,讲的是第116回。讲后老师点评。师:上课了,请同学们翻开书本,读一遍《崂山道士》。”生:(朗读了一遍)师:读得不错,有几处错误,如竞饮先釂的釂字读jiào。好,现在我们要借插图学文言文。请翻开...

读《伊索寓言》——钱钟书:一个过去时代的英雄

2020-11-10 0 五年级语文
1998岁末,钱老钟书乘鹤仙去,按照民间说法,以此九旬高龄而去,亲朋好友,自遵天命即可,过分悲痛就免了。所以鄙人倒也没有太在意杨绛先生的悼词。(王小波故去之时我可是怀着十二万分悲痛兼敬仰的心情七次拜读李银河博...

读《伊索寓言》——品位钱钟书

2020-11-10 0 五年级语文
第一次认识钱钟书是在韩寒声名大噪之时。那时侯正好是初三,对韩寒非常感兴趣。所以无论是什么杂志或者是书籍,只要是关于韩寒的,我都会去看。正好,《初中生》的一本杂志上说韩寒现象类似与钱钟书现象,当时很纳闷,...

《卖火柴的小女孩》说课稿

2020-11-10 0 五年级语文
一、说教材分析《卖火柴的小女孩》这篇课文是丹麦作家安徒生的传世之作,是是长春版语文六年上册第五板块的一篇一篇精读课文。这篇童话讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事。我认为这篇作品最光彩...

《晏子使楚》导学案

2020-11-10 0 五年级语文
(第二课时)课题晏子使楚备注学习目标1、理解句子含着的意思,会说出楚王侮辱晏子时的话中之“话”和晏子反驳楚王时的话外之音。(重点)2、初步理解三次晏子反驳楚王话中的逻辑推理。 (难点)3、进一步认识晏子过人的才...

青岛版五年级语文下册第一单元教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
老人与海鸥第一课时教学目标: 1.学习课文14至19自然段,感受海鸥哀悼老人的动人场面。 2.通过对重点词句的剖析理解,体味海鸥对老人的深情。 3.有感情朗读课文,品味人与动物之间的真情,感受人与动物的和谐美。...

《少年闰土》导学案

2020-11-10 0 五年级语文
学习目标:1、会写7个生字“扭、胯、厨、套、猬、畜、窜”。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃”等词语。2、有感情地朗读课文。背诵第一自然段。3、理解含义深刻的句子,体会“我”思想感情的变化。4、...

五年级语文上学期期末测试质量分析

2020-11-10 0 五年级语文
本试卷从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易适中,覆盖面较广。下面就试题的学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析,谈些看...

《半截蜡烛》教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
学习目标1.通读课文,了解剧本的形式和特点,和一般记叙文比较写法上的不同。2.默读课文,明白课文讲了一个怎样的故事,能通过人物的语言和剧本提示,理解人物的行为和心理,体会伯诺德一家对德国鬼子的仇恨。教学难点引导...

《凡卡》教学设计及反思

2020-11-10 0 五年级语文
凡卡教学目标1.通过理解课文,了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活,激发学生痛恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2.通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、动作、联想,来了解他的内心。3.学习本课...

《白杨》导学案

2020-11-10 0 五年级语文
【学习目标】(一)理解课文内容,学习边疆建设者建设边疆的高贵品质。(二)理解含义深刻的句子,概括中心思想。(三)有感情地朗读课文。【学习重难点】 (一)理解课文内容,学习边疆建设者建设边疆的高贵品质。 (二)理解含义深刻...

《顶碗少年》课堂实录

2020-11-10 0 五年级语文
一、启发谈话,学习课文师:同学们,杂技是一项高难度的表演,有时一个节目要经过好几年的训练,可以说是台上一分钟,台下十年功。今天我们就来学习一篇新的课文《顶碗少年》,去欣赏一场杂技表演。读了顶碗少年的故事,或许...

《梅花魂》教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
教学内容:小学语文第九册第二单元第六课《梅花魂》 知识与技能:1、认识“撩”、“眷”两个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法:通过品读、研读,感悟语言文字,理解课文内容。情感态度与价值观:了解梅...

《推敲》教学设计

2020-11-10 0 五年级语文
9、推敲一、 导入 出示:“鸟宿池边树,僧推月下门。”同学们知道这句诗是谁写的?这首诗的背后还有一个有趣的故事呢?同学们想知道吗?(板书:9、推敲)“推”和“敲”是两个动作,谁来做一下? (学生上台做动作) 二、学生读...

《半截蜡烛》教学反思

2020-11-10 0 五年级语文
《半截蜡烛》叙述了第二次世界大战期间,法国一个普通家庭母子三人(伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳)为了保护藏在半截蜡烛里的绝密情报,在危急关头与三名德国军官巧妙周旋、化险为夷的故事。如何使一篇战争...

《将相和》教学反思

2020-11-10 0 五年级语文
《将相和》是人教版五年级下册的一篇课文,这篇课文是根据司马迁《史记》中《廉颇蔺相如列传》改写而成的一篇历史故事。它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请...

《晏子使楚》说课稿

2020-11-10 0 五年级语文
一、说教材《晏子使楚》一课是人教版五年级下册第三单元的课文,《晏子使楚》是一篇历史故事,本文主要讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显示楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的...