《世界地图引出的发现》教学设计1

2020-11-09 0 四年级语文
【教学目标】1、认识本课的七个生字,能借助字典和联系上下文,理解不懂的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容。3、体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神,并能把课后的感受和同学交流。【教学...

《巨人的花园》课文赏读

2020-11-09 0 四年级语文
这是英国作家王尔德写的一篇童话故事,从这篇童话中,我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。文中有许多处进行了对比,如巨人砌墙与拆墙后...

四年级上册第二单元习作范文:文具盒

2020-11-09 0 四年级语文
9月17日星期五天气晴《文具盒》今天是我的十岁生日,爸爸送给了我一个精致而又美丽大方的文具盒。一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上印着的两匹骏马,一匹是枣红色的,一匹是青白色的,枣红马前蹄蹬起,后腿弯成弓形,好像...

《巨人的花园》第二课时教学设计1

2020-11-09 0 四年级语文
【学习目标】1、有感情地朗读课文。2、能根据课文描写想象画面,体会“快乐应当和大家分享”的道理。3、抄写喜欢的句子。【教学重、难点】根据课文描写想象画面,体会“快乐应当和大家分享”的...

四年级上册《幸福是什么》课文内容

2020-11-09 0 四年级语文
有三个小孩,都是牧羊的。他们彼(bǐ)此很要好,常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去。树林里有一口老泉,已经不涌泉水了,泉口上堆满了枯枝败叶。有一次,一个牧童说:“来,咱们把这口老泉清理一下,再挖一口小井,好不...

作文:《巨人的花园》读后感

2020-11-09 0 四年级语文
上星期,我们学习了《巨人的花园》这篇童话。这篇童话是英国作家王尔德写的讲的是从前有个巨人,他拥有一个漂亮的花园,那里“春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片”,是村里孩子们的乐园。...

《幸福是什么》教学案例1

2020-11-09 0 四年级语文
【案例】在教学《幸福是什么》时,我安排了这样一个环节:说说自己对幸福的理解,再说说自己是否幸福,为什么?这个环节生成了这样一个片断:师:同学们,“幸福”这个词,我们并不陌生,现在谁来说说“幸福&rdqu...

《蟋蟀的住宅》课课练

2020-11-09 0 四年级语文
一、指出下列加粗字读音全对的一组,用“√”标出。1.婉蜒(wān) 挖掘(jié) 曲折(qū)2.选择(zé) 骤雨(zhòu) 风俗(sú)3.柔弱(yóu) 住宅(zhái) 隧道(shuì)4.搜索(sō...

《蟋蟀的住宅》教学设计5

2020-11-09 0 四年级语文
【教学目标】1、会认7个生字,会写13个生字。正确读写“住宅、隐蔽”等15个词语,摘抄把蟋蟀当作人来写的句子。2、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。3、理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程,领悟作...

作文:《巨人的花园》续写

2020-11-09 0 四年级语文
自从巨人把花园给了孩子们以后,巨人天天都过得非常快乐。突然有一天,村子里的粮食不够用了,而且这个村子并不是很富裕,如果花掉所有的钱只够全村人吃上两三个月左右,并且现在刚好是冬天,冰天雪地的,到哪里去找粮食呢...

四年级上册第二单元习作范文:大街上

2020-11-09 0 四年级语文
9月19日星期日天气多云《大街上》今天是星期天,我吃完早饭,向妈妈要了钱上街去买本子。街上的人真多呀!熙熙攘攘,热闹非凡,因为今天是星期天,买东西的多,卖东西的也多。我正走着,忽然从卖熟面的那边传来一阵吵嚷声。...

《爬山虎的脚》教学设计

2020-11-09 0 四年级语文
【设计意图】《大纲》对四年级学生的写作要求是“学习写内容真实具体、条理比较清楚的简单记叙文。”而条理比较清楚对学生来说,就要按一定的顺序去观察事物,描写事物。《爬山虎的脚》一文,作者对爬山...

四年级上册《蟋蟀的住宅》课文内容

2020-11-09 0 四年级语文
居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择...

《世界地图引出的发现》教学建议

2020-11-09 0 四年级语文
1、课前准备世界地图或地球仪。2、这是一篇略读课文,教学时可以先引导学生自读,要求学生边读书边查阅工具书,理解生字新词,初步感知内容,并提出不懂的问题。学生自学后,可以通过检查朗读和提出疑难问题的方式进行反馈...

《世界地图引出的发现》课文简说

2020-11-09 0 四年级语文
本文叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德雷·魏格纳首创大陆漂移学说的故事。故事发生在1910年。魏格纳在病房的世界地图上发现,非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合,从而推测太古时代地球上的大陆是连在...

四年级上册第二单元习作范文:因为选择不同

2020-11-09 0 四年级语文
在一片唧唧喳喳的叫声中,一对双胞胎小鸟诞生了,姐妹两个在鸟妈妈的呵护下健康地成长着。转眼间,她俩长成了两只美丽的小鸟。一天,姐姐和妹妹在谈论心愿,这时一只大鸟飞来,问:“把你们的心愿告诉我,我能让它成真...

四年级上册第二单元习作范文:晨雾

2020-11-09 0 四年级语文
9月16日星期四天气雾《晨雾》今天的清晨,雾气弥漫,像轻纱,渐渐地随着风势飘落,又像淡烟,一阵一阵地绕过房屋树木,最后落在围墙上、草地上。雾越下越大。嘿!这雾可真大呀,我站在阳台上,就好像站在大海中一样,到处都是白...

四年级上册第二单元习作范文:观察豆子

2020-11-09 0 四年级语文
我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我...

四年级上册第二单元习作范文:观察昙花一现

2020-11-09 0 四年级语文
今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的,太有意思,我想观察看看。我家恰好有种一盆昙花。为什么昙花不只白天不开花,到了深夜也不开花。我跑去问爸爸,昙花为什么只能“一现”呢?爸爸思索一下,耐...