教学目标1、通过形近字的比较，激发学生学习汉字的兴趣，培养学生热爱祖国语言文字的感情。 2、通过积累、运用词语，丰富学生的语汇仓库和运用语言文字的能力。 3、指导书写6个汉字，进一步提高学生的写字能力。 4、...

一、教学目标 1、 学习本课的生字新词，积累词语。 2、 初步整体感知课文内容，学习课文第一部分，体会小伙伴的可怜，激发学生的同情心。二、教学重点、难点 1、 掌握本课的生字新词，积累词语。 2、体会小伙伴的可怜，...

教学要求：1、学习并掌握本课的生字新词。 2、理解课文内容，了解《卖报歌》的创作过程，体会聂耳对小女孩的同情与爱护。 3、搜集关于“一?二八”的资料，了解人们当时的苦难生活。 4、有感情地朗读课文。...

一、教学目标:1、理解课文内容,准确把握小木偶被曲解后的语言、内心活动并在反复的朗读当中体会故事蕴含的道理。2、学习合理地续编故事。二、教学重难点:1、反复朗读体会文中人物的内心。2、理解课文最后一...

教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。2.抓住重点词句理解课文内容,体会挑水工与破水罐的两次对话中的所蕴含的道理。3.通过寓意的理解树立正确的人生观,正确看待自己和他人。教学过程...

一、教学目标 1.学会本课7个生字,认识3个绿线内的字,掌握多音字“乘”的读音。理解并积累“举 世无双、南征北战、所向披靡、神态自若、跃跃欲试、若有所思、惟妙惟肖、绝无仅有&rdq...

本课是长春版教材小学语文第七册第十一版块《考验》一组课文中的第一课。课文讲的是在一个风雪交加的日子,欧阳老师带领同学们在空旷的操场上经历风雪考验,站立五分钟的事。这一课在同学的心目中是&rdquo...

今天来到分部试讲,春华身体不适,丽萍要上课走不出,只有我和分部的几位老师。课上完后,他们也都去上课,我和晓慈两人又磨了一节课。问题1:时间超过了七八分钟,到哪里去要时间。措施:1、课文很长,孩子们读一遍...

《搭石》是人教课标版实验教材四年级上册第六组的一篇精读课文。课文通过对摆搭石、走搭石等画面的描写,表现了乡亲们纯朴、勤恳、老幼相敬的可贵品质和一心为他人着想的美好品德,表达了作者对家乡人、家乡事...

一、复习导入上节课我们读通了课文,并给课文分了段,这节课我们来深入学习课文。二、自学课文1、过渡:红军为了北上抗日,飞一样地赶到泸定桥,夺下泸定桥,遇到了种种困难。红军遇到哪些困难呢?2、下面分小组自...

教学内容:复习课文内容,学习生字词教学过程:一、复习导入,激发学生学习兴趣。同学们,我们上一节课学习了《大地的话》,我们读课文,下面老师想请一名读得最好的同学到前面现来给大家读一下,哪位同学有这个决心...

人教版四年级语文上册同步练习题:卡罗纳一、词语归类。关切 号啕 痛苦 悲哀 热情 怜悯 关爱 不幸1. 2.二、选词填空。1. 厉害 利害(1) 乡亲们不计( ),心里想的是他人的利益。(2) 母亲病逝了,卡罗纳哭得很( )...

人教版四年级语文上册同步练习题:搭石一、看拼音写词语。àn zhào wéi dú lián jié sú yǔ ɡòu chénɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qīnɡ bō y&ag...

人教版四年级语文上册练习题:给予是快乐的一、看拼音写汉字。yù mù shēn dàn宽( ) 羡( ) ( )手 圣( )节( )望 开( ) ( )手不凡 ( ) 生二、比一比,再组词。予( ) 湿( ) 睁( ) 理( )矛(...

人教版四年级语文上册:猫课后作业 —、看拼音写问语。 zhī shé huā luò wēn róu kě qīn ( ) (...

班级 四年 课 题 30*电脑住宅 课 时 1课时 主备人 审核人 组别 语文 使用人 使用日期 教学思路(纠错栏) 学习目标: 1.我能了解电脑住宅为人们生活带来了哪...

第三单元复习第一课时:默第三单元生字词。第二课时:复习第三单元。一、容易写错的字。县、善、窜、捷、禽二、容易读错的字。晶莹剔透(tī tì ) 虎啸(xiào xiāo)狮吼 笨拙(zhuó zhuō)...

第四单元复习 第一课时:默第四单元生字词。 第二课时:复习第四单元。 一、容易写错的字。 厚 竭 霆 盗 规 啄悬罐 傲 禁 二、容易读错的字。 浊(zhuo) 纵横(heng)交错 血(xue)液 惩(che...

三维目标:1.正确认读7个生字,会写6个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。3.理解课文内容,使学生在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者...

《飞向月球》教学教案三维目标:1、学会本课生字,理解生字组成的词语。会用“先……再……然后……”写一段话。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,根据课后...