《荷塘月色》教学设计

2020-11-18 0 高一年级语文
1、了解作者不满黑暗现实,向往自由生活的思想感情。2、学习把荷塘和月色作为一个整体进行多角度描写,以及寓情于景的写法。3、掌握散文中常用的艺术手法(叠字、比喻、拟人、通感等)【重点】第4、5自然段寓情于景的写法...

《荷塘月色》微型教案

2020-11-18 0 高一年级语文
【定位】一个当代的读者,应当以怎样的阅读视野来凝视《荷塘月色》?我们是在触摸他人灵魂时才懂得自己灵魂的,我们是以品读文学人生来思考现实人生的。《荷塘月色》一文,是1927年朱自清在社会剧荡、前路暗淡之时,...

《荷塘月色》教学设计

2020-11-18 0 高一年级语文
【教学目的】1、分析、揣摩《荷塘月色》中细腻、传神、精练优美的语言,体会贴切、生动的比喻表达效果及其他修辞手法的运用。2、掌握《荷塘月色》描绘景物及情景交融的写法,并结合当时的社会背景,体会作者当时的心...

《荷塘月色》教学设计

2020-11-18 0 高一年级语文
【教学目标】1、知识与技能:⑴ 把握写景抒情散文情景交融的特点,提高对情景交融的意境的鉴赏能力。⑵ 学习作者运用语言的技巧。⑶ 训练整体感知、揣摩语言的能力。2、过程与方法:⑴ 朗读训练。⑵ 理解关键语句...

导学《荷塘月色》

2020-11-18 0 高一年级语文
《荷塘月色》作为中学语文教材,可谓历史悠久了。这是一篇抒情散文,似乎无庸置疑。不过抒情之具体内容,却是众说纷纭。从思想教育的角度看,大多以为文章与大革命失败有关。这方面,专家学者的论述可谓多矣;而从文学作...

《故都的秋》写作背景

2020-11-18 0 高一年级语文
从1921年9月至1933年3月,郁达夫曾用相当大的精力参加左翼文艺活动和进行创作。由于国民党白色恐怖的威胁等原因,郁达夫从1933年4月由上海迁居杭州,居住近三年。在这段时间里他思想苦闷,创作枯竭,过的是一种闲散安逸的生活,花许多时...

《荷塘月色》课文导入

2020-11-18 0 高一年级语文
【导入1】在我国现代文学史上,有一位著名的文学家、教授,在极为贫困的情况下,他自己一身重病,但宁愿饿死,也不去领取美国的“救济粮”,他以对生命的抗争表现了中国人民不屈于外侮的铮铮铁骨,他以对权贵的...

《荷塘月色》写作背景

2020-11-18 0 高一年级语文
《荷塘月色》是一篇以写景为主的抒情散文。写于1927年7月,那时作者在清华大学教书,住清华园西院。文章里描写的荷塘就在清华园。这一年中国接连发生了“四·一二”和“七·一五”反...

《荷塘月色》疑难解析

2020-11-18 0 高一年级语文
1、品味“微风过处送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”及“但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”两句的语言美。这两句都运用了通感的修辞方法(通感,是指“一种感觉...

《荷塘月色》语法修辞

2020-11-18 0 高一年级语文
1、叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(明喻)描写荷叶用舞女风姿为喻。“亭亭”形容荷茎耸立,“舞女的裙”形容荷叶如旋转中展开的裙。2、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩...

《荷塘月色》写作特点

2020-11-18 0 高一年级语文
从这篇散文里,我们可以看到朱自清散文清新委婉的艺术风格:精到细致的观察,谨严缜密的结构,朴素洗炼的语言,情景交融的描写。本文的写作特色,具体说来有三点:1、寓情于景,情景交融:本文在写景、抒情的结合之上有独到之处...

《荷塘月色》主题思想

2020-11-18 0 高一年级语文
这篇散文以“我”夜游荷塘的行踪为线索,从“带上门出去”写起,到“推门进去”收尾。在夜游荷塘的过程中,作者时而缓步前行,时而停立凝想,一路上把荷塘周围环境、荷塘、荷叶和荷花、...

《荷塘月色》词语解释

2020-11-18 0 高一年级语文
【满月】圆月。【幽僻】幽深僻静。【受用】享受。【弥望】满眼。弥,满。【袅娜】柔美的样子。【颤动】短促而频繁地振动。【霎时】极短时间。【凝碧】青翠欲滴的样子。【脉脉】默默地用眼神或行动表达情意。文...

《飞向太空的航程》教学杂谈

2020-11-18 0 高一年级语文
〖中华传统美德教育在语文教学中的渗透〗在课堂教学中进行传统美德教育:每篇课文的教学目标中,都有与双基相联系的而又相对独立的德育目标。比如,高中语文新教材必修一第四单元新闻单元中《飞向太空的航程》,是以...

《飞向太空的航程》教学设计

2020-11-18 0 高一年级语文
【教学目标】1、掌握新闻的特点。2、引导学生关心国家大事。3、激发学生的民族自豪感与爱国心。【教学重、难点】1、引导学生关心国家大事。2、学会写新闻。【课时安排】一课时。【教学过程】一、导入从远古...

《飞向太空的航程》教学设计

2020-11-18 0 高一年级语文
【教学目标】1、知识目标:⑴ 了解文章叙述、议论、抒情与描写有机融合的表现手法。⑵ 了解中国人为我国航天事业做出的不懈努力。⑶ 学会找关键词关键句子和段落抓有效信息。2、情感目标:激发学生的民族自豪感...