《游褒禅山记》:何谓“褒之庐冢也”

2020-11-18 0 高一年级语文
“今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。” 这是王安石的游褒禅山记中的一句话。 教材(指谷公胜主编的江苏省中等职业学校试用教材)第二册对本句中的“庐冢”作如下解释:也作“庐冢”.古时为了表示孝顺父母或尊敬师长,...

游褒禅山记

2020-11-18 0 高一年级语文
教学目的一、学习即事明理,叙议结合,前后紧密相扣的写作方法。二、认识本文所阐发的治学、处事都必须具有百折不挠的意志和“深思慎取”才能获得成功的道理,明白这两者在当今改革开放时代的借鉴意义。三、掌握“...

王安石变法的几个问题

2020-11-18 0 高一年级语文
对王安石变法的评价,历来就有不少争议,褒贬皆有。49年以后,历史研究要为政治服务,研究之局面为之大变,对王安石的评价因了两个缘故,却是一路的水涨船高,一个是列宁那一句“十一世纪的改革家,”有了革命导师的评价在...

蔡京与王安石变法

2020-11-18 0 高一年级语文
蔡京是王安石变法的坚决拥护者和得力干将。熙宁二年(1069年),在满朝保守派大臣的反对中,王安石被宋神宗任命为宰相,实行变法;次年,兴化军仙游县蔡京进京应试,得中进士。据明代弘治年间编写的《重刊兴化府志·蔡京传...

郁达夫生命中最重要的女人

2020-11-18 0 高一年级语文
中国新文学史上重要作家郁达夫的第二任妻子王映霞在今年2月6日,以92岁高龄在杭州辞世。 郁达夫早于1945年9月在苏门答腊被日本宪兵秘密杀害,终年41岁,逝世至今虽已超过半个世纪,但其人其文从未被人们遗忘,他对...

寻找郁达夫遗骨发现新线索

2020-11-18 0 高一年级语文
6月29日,浙江富阳郁达夫研究会名誉会长蒋增福专门给千龙新闻网编辑打来电话,他认为,有线索表明:郁达夫可能埋葬在印度尼西亚苏门答腊岛的一个叫坦德安科他的地方。 65岁的蒋增福是富阳市原文联主席,并主编有《...

恳请周润发任寻找郁达夫遗骨形象大使

2020-11-18 0 高一年级语文
郁达夫中学全体学生致周润发先生的公开信 尊敬的周润发先生: 您好! 我们是浙江富阳市郁达夫中学全体学生和部分毕业生,这次给你写信的目的不是请求签名,不是请求合影,而是真诚地邀请你加入我们倡议的全球华...

王安石相关内容

2020-11-18 0 高一年级语文
〇读文赏景游褒禅 曾因北宋文学家王安石的一篇游记散文《游褒禅山记》,而名扬天下的含山县褒禅山,正按照王安石文中的记载和描述重修景点,以重现当年风貌,迎接天下游客。 为了突出褒禅山厚重的历史文化品位,景区正...

春风沉醉的晚上(郁达夫)

2020-11-18 0 高一年级语文
在沪上闲居了半年,因为失业的结果,我的寓所迁移了三处。最初我住在静安 寺路南的一间同鸟笼似的永也没有太阳晒着的自由的监房里。这些自由的监房的住 民,除了几个同强盗小窃一样的凶恶裁缝之外,都是些可怜的无...

郁达夫轶事八则

2020-11-18 0 高一年级语文
郁达夫卖文 郁达夫钟情于书,藏书丰富,却在日寇侵占杭州时,藏书全部惨遭劫难! 文官考试与达夫诗 微月一痕,浓霜满地,进东华门时口占一绝云… 郁达夫的图书馆情结 郁达夫不仅是图书馆的常客、高邻,更是图书馆的...

游褒禅山记

2020-11-18 0 高一年级语文
【目的要求】1.理解作者“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”的思想。2.了解作者因事见理,叙议结合的写法以及叙事段与议论段一一呼应的结构。3.掌握文言虚词其、之、以的用法以及实词观、名、文、求的用法。【课...

漫谈郁达夫

2020-11-18 0 高一年级语文
六十年来,评价郁达夫作品的思想性时,颇有分歧;至于他的文学才 能,则无人怀疑。 我自惭不是研究达夫的专门家,又不善于说长道短,出于友情,容易 偏爱,加上作家、画家所业不同,其中甘苦,不尽相通,只能抒发一点不 着边际...

远去的俪影

2020-11-18 0 高一年级语文
年初二得知王映霞女士过世,享年92岁。很少有人知道,王女士最后几年一直住在杭州,可杭州人记得,这座城市留下过她青春的踪影,她早年的梦想与失落都能让人联想到一位值得缅怀的人物——“五四”作家郁达夫。当年...

《游褒禅山记》语法修辞

2020-11-18 0 高一年级语文
然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,甚孰能讥之乎? 这句话是无疑而问,明知故问,但它只问不答,而是把要表达的确定意义包含在问句里。虽是问句,可意思是明确的。这同平铺直叙的表达比...

游褒禅山记

2020-11-18 0 高一年级语文
教学目标 1、掌握重点字词。 2、学习叙议结合,因事说理的写作手法。 3、理清思路,背诵全文。 4、借鉴学习作者“尽吾志”和“深思慎取”的思想。 预习布置 1、通读全文,掌握注释。 2、找出文中的词类活用和判断...

王安石纪念馆(图文)

2020-11-18 0 高一年级语文
王安石纪念馆 王安石是我国著名政治家、思想家、文学家。纪念馆占地20亩,是仿宋园林式建筑,内有隐壁、水榭、游廊、碑廊、亭台、曲桥,陈列厅有王安石在元丰八年亲笔书写的《愣严经旨要》复印件,不同时代的著...

游褒禅山记

2020-11-18 0 高一年级语文
教学设计 设计思路 一、 三维目标 1、 继续积累文言语汇,特别掌握词类活用的现象。 2、 学习即事明理,叙议结合,前后紧密相扣的写作方法。 3、 学习从游山这样的小事中悟出人生哲理,表现积极的人生态度。 二.整体...

王安石验水

2020-11-18 0 高一年级语文
王安石老年患有痰火这症,虽服药,难以除根。太医院嘱饮阳羡茶,并须用长江瞿塘峡水煎烹。因苏东坡是蜀地人,王安石曾相托于他:倘尊眷往来之便,将瞿塘中峡水携一瓮寄与老夫,则老夫衰老之年,皆子瞻所延也。 不久,苏东...

乱侃王安石与青苗法

2020-11-18 0 高一年级语文
多年以前念大学时,读过一些王安石变法的资料,当时就很有感触。今天看到论坛有这方面的讨论,不禁手痒。只是出门在外,手头除一部《韩非子》,无任何资料。只凭记忆所及,略论一二,反正是扯谈。 我的看法是,王安石变法...

论王安石变法

2020-11-18 0 高一年级语文
王安石的所谓新法要不外将财政税收大规模的商业化。他与司马光争论时,提出不加赋而国用足的理论,其方针乃是先用官僚资本刺激商品的生产与流通。如果经济的额量扩大,则税率不变,国库的总收入仍可以增加。这也是...