杜甫是中国文学史上最伟大的现实主义诗人，其诗广泛而深刻地反映了唐朝由盛到衰的历史过程，世称“诗圣”。他一生坎坷困顿，饱经战乱，却始终怀忠君爱国、经时济世之志，关心民众疾苦，忧国忧民，即使是晚年百病...

《登高》是杜甫晚年在夔州时所作，是他七律诗的代表作，有人称之为“古今七言律诗之冠”;“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”被称为唐诗压轴之句。故应该单独上一节课。重点抓住“悲情&r...

《登高》这首“古今七律第一”（胡应麟语）可以说是杜甫对生命的感悟、对时世的艰难、对漂泊的一生、对凄凉的晚景、对志向的落空的一个总述。公元７６７年秋天，九月九重阳节，５５岁的杜甫，来到了夔州（今四川奉节），也就...

人的审美心理结构是由感知、想象、情感、理解等要素组成的感受系统，这种感受体验系统为教师在教学活动中实施美育提供了可行性。美本身是抽象的，但蕴藏着丰富审美意蕴的语言材料却是客观显现的，是最直接的感知材...

【作者介绍】李商隐（８１３～８５８），字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南沁阳）人。早年受知于令狐楚，登进士第后娶王茂元女。令狐楚和王茂元是政敌，党于令狐的人认为商隐亲近王氏是背恩负德的行为。后来令狐楚的儿子令狐长期执政，排抑商...

噫吁嚱，危乎高哉，蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。［开篇，诗人就通过连声的惊叹，层叠的比喻，突出地表...

【结构分析】 第一段（从“噫吁嚱”至“然后天梯石栈相钩连”）：极言蜀道之难，点出全诗主题，并写出蜀道的来历。 第二段（从“上有六龙回日之高标”至“使人听此凋朱颜”）：铺写山势的高危，山高写得愈充分，愈可见路之难...

【教学目标】1、基础知识目标：了解作者、整体感知诗的寓意。2、思想教育目标：了解李白的放达。3、能力培养目标：结合诗歌内容讲解诵读要求。【教学重点】诵读。【教学难点】学习这首诗，要在反复吟诵的基础上，体会...

咏怀古迹五首（其五）杜甫诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛。伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。这是《咏怀古迹五首》中的最末一篇。当时诗人瞻仰了武侯...

【导语设计】台湾诗人余光中的一首诗中有这样几句：“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。”大家知道说的是谁吗?他就是诗仙李白。我们今天就来学习李白的浪漫主义杰作《...

唉呀呀，多么危险多么高峻伟岸！蜀道真太难攀简直难于上青天。传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国，开国的年代实在久远无法详谈。自从那时至今约有四万八千年，秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。西边太白山有飞鸟能过的小道。从...

登高杜 甫风急天高猿啸哀，堵清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。唐朝民间有云“唐朝诗圣是杜甫，能知百姓苦中苦”，杜甫悲天...

这一首是经典名篇。虽然在诗句中点到“哀”，但不是直接诉说自己感到的悲哀，而是“风急天高猿啸哀”──猿猴的鸣叫声悲哀。这留下了想象的自由，并不说明是猿叫得悲哀，还是自己心里感到悲哀，反...

杜甫是我国文学史上最伟大的现实主义诗人，他的青年时代，和许多盛唐诗人一样，也有过“裘马轻狂”的漫游经历和“致君尧舜”的理想抱负，但他一生穷愁潦倒，遭遇坎坷，在感情上更能体验到下层民众的...

【教学目标】1、了解唐代诗歌发展历史。2、了解诗人李白的生平和创作。3、体会李白诗歌的浪漫主义风格。4、了解李白怀才不遇，壮志难酬的苦闷和激愤之情。【教学重点】1、了解诗人李白的生平和创作。2、了解唐...

李商隐，字义山，号玉溪生，怀州河内(今河南沁阳)人。李商隐诗现存约六百多首，大都以抒情婉曲见意，往往寄兴深微，想象奇特，余味无穷。尤其他以男女爱情相思为题材的诗，情思宛转沉挚，辞藻典雅精丽，摹写入微。能以典型特征的...

什么叫在天道与人道的疏离与亲合之间呢？我们中国人没有外在的上帝，但是我们有一个天道，天道是什么呢？天道一点都不神秘，天道就是人的基本伦理道德，基本社会秩序的强化，把它强化到了上升到了一个天道的这样一个高度上...

渐渐地，我走入了杜甫的世界，亲受了“登高”的复杂情感和雄浑自然的意境。“风急天高猿啸哀，褚清沙白鸟飞回。”我低吟着，沉思着，眼前一片茫然。渐渐的，我看清了水中的小洲，因风雪侵蚀，露出了惨白...

元好问说：“望帝春心托杜鹃，佳人锦瑟怨华年。诗家总爱西崑好，只恨无人作郑笺。”《锦瑟》也许是中国诗歌史上最难解的一首诗了。首联的“无端”是全诗的意绪总源。锦瑟啊，你为什么凭空的有五...

１、灵活的章法，宏伟的气象，深刻的主题。２、奔放的感情，丰富的夸张，新奇的想像，杰出的浪漫主义手法。文中所想象的蜀地与其山峦、山路的情形使人觉得怵目惊心，毛骨悚然，大有见蜀山而回转之意。３、多样的诗歌意境：为了表达...