师说教案 2020-11-20 0 高二年级语文 1.学习有“破”有“立”的写法。2.体会“说”这种体裁笔锋犀利的特点。3.了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。教学设想一、教学重点和难点。本文第2段既是教学重点,...
祝福教案 2020-11-20 0 高二年级语文 教学目的一、准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。二、学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。三、体会并理解本文环境描写的作...
劝学教案 2020-11-20 0 高二年级语文 【教学目的】1.借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述2.掌握、积累文言常用实词;3.理解从三个角度论述中心论点的方法4.学习以喻代议、寓议于喻的设喻方法【教学重点】整理积累实词【教学难点】常用虚词的用法...
祝福教案 2020-11-20 0 高二年级语文 >教学要求1.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。2.学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。3.体会并理解本文环境描写的作用,理解本文...
师说教案 2020-11-20 0 高二年级语文 1.学习理解韩愈阐明全新师道观念的斗争精神和“尊师重教”的观点;2.学习借鉴本文事理结合论证和对比论证的议论文写作方法;3.积累掌握“传”“师”“道”“受&rdquo...
过秦论教案 2020-11-20 0 高二年级语文 教学目标 1.了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析及作者借古讽今,劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义。 2.归纳掌握“制、亡、利、固、遗、度”等词的一词多义、八个通假字、三种古汉语...
祝福教案 2020-11-20 0 高二年级语文 ㈠课文引入:上一节课我们看了夏衍根据鲁迅同名小说改编的电影《祝福》,并布置同学们根据课文改写《祥林嫂的故事》,下面请位同学来讲讲《祥林嫂的故事》。[用电脑把相关情节的画面投影到大屏幕上,增强形象性。]㈡...
《祝福》教学设计6 2020-11-20 0 高二年级语文 〖教学目标 〗1.识记 A.关于《彷徨》 B.烟霭等词语2.理解.分析A.理解小说创作的社会背景B.根据人物描写和情节把握人物形象C.分析小说的环境描写及对主题的作用D.倒叙手法(复习)〖教学设想〗1.此文长达万余字,要在课堂上让学生通读...
拿来主义 2020-11-20 0 高二年级语文 教学目的: 学习鲁迅先生的“”精神及其对待文化遗产的正确态度与方法。 理解本文在批判中立论的写法,领会比喻论证、事例论证和对比论证的论证方法。 教学实施:第一教时 教学要点:理解――&ldq...
过秦论 2020-11-20 0 高二年级语文 [教学目标 ]1.了解史论从历史事件中提炼观点的方法;2.积累文言实词、虚词及特殊句式。[教学步骤 ]1、导入 :贾生 李商隐宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。贾谊 毛泽东贾生才调...
师说 2020-11-20 0 高二年级语文 【教学目的】理解:本文所论述的老师的作用,从师的重要性,端正学习态度。鉴赏:认识本文中反映的作者的封建思想,从而逐步培养批判继承古代文化遗产的能力。(难点)本文运用正反对比论证、反复论证加强说服力的写法。...
寡人之于国也[附全文翻译] 2020-11-20 0 高二年级语文 教学目的:①体会孟子议论的思辩色彩。②了解孟子的“仁政”思想。③积累文中文言实词和句式。教学步骤 :1、导入 :孟子与他的思想:孟子(约前372~前289),名轲,邹(今山东邹城市)人。战国时期的思想家,继孔子之...
《祝福》教学设计4 2020-11-20 0 高二年级语文 【教学目的】1.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。2.学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。3.体会并理解本文环境描写的作用...
师说 2020-11-20 0 高二年级语文 师说【教学目的】理解:本文所论述的老师的作用,从师的重要性,端正学习态度。鉴赏:认识本文中反映的作者的封建思想,从而逐步培养批判继承古代文化遗产的能力。(难点)本文运用正反对比论证、反复论证加强说服力的写...
拿来主义教案 2020-11-20 0 高二年级语文 一、教学目标(一)学习本文运用比喻论证等方法把深奥的抽象的道理讲得深入浅出,生动形象的论证艺术;体会鲁迅杂文的语言特点。(二)学习本文,认清对待文化遗产的正确态度——批判地继承,并能运用正确的观点解...
《祝福》教学设计1 2020-11-20 0 高二年级语文 教学要求1.准确把握祥林嫂的形象特征,理解人物悲剧的社会根源,认识封建礼教的罪恶本质。2.学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。3.体会并理解本文环境描写的作用,理解本文倒叙手法的...
师说教案 2020-11-20 0 高二年级语文 一、 教学目标(一) 树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。(二) 掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经”12个文言常用实词;学习“之、其”两个文言虚词;学习、复习本...
拿来主义教案 2020-11-20 0 高二年级语文 教学目的 1.学习本文运用比喻论证等方法把深奥的抽象的道理讲得深入浅出,生动形象的论证艺术;体会鲁迅杂文的语言特点。 2.学习本文,认清对待文化遗产的正确态度——批判地继承,并能运用正确的观点解...
师说教案 2020-11-20 0 高二年级语文 一、教学目标1、知识目标(1)了解说这种文体的知识。(2)正确理解本文的思想观点。(3)掌握名词,形容词的意动用法。(4)掌握 师、传、从等文言实词和 之、其等文言虚词的意义和用法。2、能力目标(1)分析评价本文...
祝福教案 2020-11-20 0 高二年级语文 教学目标1.识记A.关于《彷徨》B.“烟霭”等词语2.理解.分析A.理解小说创作的社会背景B.根据人物描写和情节把握人物形象C.分析小说的环境描写及对主题的作用D.倒叙手法(复习)〖教学设想〗1.此文长达万余字,要在课堂上让学...