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教材分析： 正比例应用题这部分内容是在教学过比例的意义和性质，成正、反比例的量的基础上进行教学的，这是比和比例知识的综合运用。教材首先说明应用正、反比例的知识可以解决一些实际问题。例1教学应用正比例的意义来...

教学内容：教科书第87～88页，练习十七的第7～10题．教学目的　　1．使学生掌握加法和乘法的运算定律，能够比较熟练地运用这些运算定律进行简便计算．　　2．使学生掌握四则运算的运算顺序，能正确计算四则混合运算．教学过程一、运算定律...

一、学习科目:数学二、学段/年级:六年级第十二册三、学习时间:一课时四、教学目标: 1、 知识目标：使学生加深对百分数的认识，能掌握生活中各类百分率的计算方法，能用求一个数是另一个数的几分之几的方法解答求一个数是另...

一、教学内容：沿海版九年义务教育六年制小学数学第十二册第123―124页，复习已学过的各种计量单位，完成练习二十相关的练习。二、教学目的：1）通过整理复习使学生系统的掌握长度、面积、体积、重量、时间等各种量及其计量单...

一、教材说明；九年义务教育六年制小学数学[人教版]第十一册《圆的认识》二、教学目标；1、使学生认识圆，掌握圆的特征；了解圆的各部分名称。2、会用字母表示圆心、半径、直径；理解并掌握在同圆（或等圆）中直径与半径的关系。3...

教学目的：掌握数的整除、约数和倍数、质数和合数等概念； 知道它们之间的联系与区别； 掌握能被2、3、5整除的数的特征； 会分解质因数，会求最大公约数和最小公倍数。...

小学第十一册数学总复习/Article/UploadFiles/200408/20040825213201360.rar">点击浏览该文件 小学第十一册数学总复习教案一文由备课库www.beikeku.com搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!...

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教学内容：苏教版小学数学第十一册第130页132页教学目标：使学生初步认识轴对称图形，知道轴对称图形的含义，能够找出轴对称图形的对称轴。教学重点：使学生知道轴对称图形的含义，并了解轴对称图形的特征。教学难点：　　1、了解...

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教学内容：苏教版小学数学第十一册第64页―65页教学目标： 　1、认识单式折线统计图及其特点，了解制作单式折线统计图的一般方法。　　2、会在有横轴和纵轴的方格图上根据数量多少描点、连线。　　3、看懂单式折线统计图，能...

教学目标：　　1、认识轴对称图形，理解对称轴的含义；　　2、会画对称轴；　　3、能够感受到轴对称图形的对称美，感悟到数学中蕴涵着的美。教学准备：　　蝴蝶的半边图、美术字“美”、平面图形、课件。教学过程：一、动手操作，感...

使用教材：人教版六年制小学数学第十一册教学目的：1、感受百分率源于生活，理解常用百分率的含义及计算方法。2、让学生动手实验，培养学生自主探索、合作交流的能力。3、渗透统计思想，培养学生用数学眼光观察生活的意识，在应...

课堂上需要解决的问题：（按本节课的顺序）（1）分数各部分的名称、读法、写法。 （2）“单位1”的理解。（3）分数的意义。 （4）分数的“单位”。重点：所授之识均为重点。难点：既知是难点，上课之前已想办法通过合理的教学...

“比的意义”教学设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十一册第55～56页，相应的“做一做”，练习十四的第l～4题及补充机动题。教学目的：1．使学生理解比的意义，会正确写出两个数倍比关系的对应比，并能联系实际，应用比的意义...

教学内容:教学目标:1、使学生理解按比例分配的意义。2、掌握按比例分配应用题的特征及解题方法。3、培养学生应用所学知识解决实际问题的能力。教学重点:掌握按比例分配应用题的特征及解题方法。教学难点:按比例分配...

教学目标1、在学习2、3、5乘法口诀的基础上引导学生学习4的乘法口诀，培养学生具有良好的学习方法。2、掌握4的乘法口诀，能运用4的乘法口诀正确计算和解决简单的实际问题。3、培养学生的观察和分析能力。 活动一、创设...

　　课 题 配玻璃――面积与面积单位　　教学目标　　1. 知识目标：使学生理解面积的意义,认识常用的面积单位（1平方厘米、1平方分米、1平方米）。　　2. 能力目标：使学生学会用面积单位测量指定物体表面或平面图...