教学 目标 知识目标 知道内能的两个作用． 能力目标 能列举生产和生活中应用内能的实例． 情感目标 感受到内能的利用和科技发展的联系． 教学...

导体对电流的阻碍作用——电阻 导体对电流的阻碍作用——电阻 (一)教材 人教社九年义务教育初中物理第二册 (二)教学目的 1．知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量．...

课题：科学探究凸透镜成像 授课教师：四川省内江市资中县球溪高级中学    黄 璜 教   材：八年级物理第四章第五节 一、教材分析 本节选自义务教育课程标准实验教科书...

教学目标 a.知道物质是由分子构成的；分子不停地做无规则运动；分子的体积和质量都非常小，在一般物体里含有的分子数非常多． b.能识别并会解释扩散现象,知道扩散现象表明了分子不停地做无规...

教学目标 a.知道物质是由分子构成的；分子不停地做无规则运动；分子的体积和质量都非常小，在一般物体里含有的分子数非常多． b.能识别并会解释扩散现象,知道扩散现象表明了分子不停地做无规则运...

《透镜及其应用》的复习课 文/杨鹏 教学目标: 1.知识与技能 （1）通过对本章节知识结构的总结，分析和评价，使学生对本章节的内容有比较全面的了解。提高信息技术的应用能力。 （2）进...

(一) 教学目标 1 ．知识与技能 常识性了解能量转化技术为人类带来的便利。...

教学 目标 知识目标: 1.知道摩擦现象中的滑动摩擦和滚动摩擦. 2．知道产生摩擦的原因。 3．知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关. 4．知道摩擦在实际中的意义及增大和减...

光的折射定律设计一、教材分析 1、教材的地位和作用 本课时是初中物理第一册第六章《光的折射》第一节，光的折射是重要的光学现象，是理解透镜成像的基础，同时又是解释日常生活中许多光现象的基础。光的...

（一）教材：物理通报编九年义务教育初中物理试验本第一册 （二）教学目的： (1)使学生认识折射现象，掌握折射规律． (2)使学生能作简单的折射光路图． 应达到的目标：①能说明什么是折射现象；②...

电磁波教学设计　示例 电磁波教学设计　示例 （一）教学目的 1．常识性了解电磁波，知道电磁波的频率、波长的概念。 2．记住电磁波的传播速度。 （二）教具 水，水槽，水木棍，麻绳，电池，半导...

实验：用电压表和电流表测电阻示例之一 实验：用电压表和电流表测电阻示例之一 (一)教学目的 1．会用伏安法测电阻。 2．培养学生严肃认真、实事求是做好实验的科学态度。 (二)实验器...

三、核能 （一）教学目的 1．常识性了解原子和原子核的组成。 2．常识性了解裂变、链式反应、聚变的大致情况和原子弹、氢弹的制造原理，以及核反应堆的作用。 3．常识性了解研究可控核聚变的重大意...

教学目标 知识目标 1．通过实验使学生会用伏安法测电阻的方法. 2．使学生进一步掌握正确使用电压表和电流表的方法. 能力目标 培养学生的实验技能，提高学生的实验素质....

实验：测定小灯泡的功率 教学 目标 知识目标 进一步掌握电功率的概念，加深对额定功率、实际功率的理解. 能力目标 1．会用伏安法测定小灯泡的额定功率和小灯泡不在...

电磁感应　教学设计示例 电磁感应　教学设计示例 （一）教学目的 1．知道电磁感应现象及其产生的条件。 2．知道感应电流的方向与哪些因素有关。 3．培养学生观察实验的能力和从实验事实...

第一节家庭电路　二 第一节家庭电路　二 （一）提问引入： （1）大家可能有过这样的经历：冬天家里开着电暖器，微波炉也正在工作，突然冰箱启动制冷，结果家里所有电器一下子都停止了工作．有时当你打开台灯准...

摩擦起电两种电荷示例 摩擦起电两种电荷示例 (一)教学目的 1.知道什么叫物体带电和摩擦起电。 2.知道什么实验事实使人们认识到自然界有两种电荷；知道正、负电荷是如何规定的；知道...

教学 目标 知识目标 掌握测定固体和液体物质密度的实验原理． 能力目标 1．培养实验能力 这是一个测定性实验，通过这一实验应使学生明确实验原理，加深对物理概念、物理规律的...

教学目标 知识目标 了解触电的原因，掌握安全用电的原则． 能力目标 理论联系实际，能在实际应用中遵守运用安全用电原则. 情感目标 通过 学习 ，树立安全用电意识，...