[教案]股票、债券和保险教学目标：1、 通过教学使学生识记：股票，债券和商业保险的基本含义、投资特点，以及债券和商业保险的种类。2、 通过教学使学生理解：股票、债券和保险等各投资方式在国民经济建设和个人生活中的...

探究与实践------活动方案的设计 活动方案设计题，是以模拟活动的形式考查学生对某项活动全过程的理解和运用的试题形式。活动方案一般由活动的主题、理由、目的、准备、步骤或形式等五部分组成。设计一个合理的活动方...

《商品的基本属性》教案教学目标：知识方面：识记商品的使用价值、价值的概念。理解使用价值和价值是对立统一的关系。明确使用价值、价值和交换价值三者之间的关系。能力方面：通过对价值的理解，培养学生抽象思维的能力；通...

《政治权利和义务：参加政治生活的准则》教案一、教学目标1、识记目标：（1）选举权与被选举权（2）公民在法律面前一律平等的原则（3）权利与义务的对立统一原则2、理解目标：（1）选举权与被选举权是公民的基本政治权利（2）理解“法无禁止即...

《人民民主专政：本质是人民当家作主》教案一、教学目标1、识记目标：（1）我国的国家性质（2）人民民主专政及其特点（3）民主与专政的统一关系2、理解目标：（1）国家与阶级的由来（2）经济基础与统治阶级以及国家性质之间的关系（3）人民民主专...

授课老师：罗伟强课　　题：第一单元第二课第一框题《影响价格的因素》教学目的：使学生明白在日常生活中商品的价格为什么忽高忽低，但又不至于变化太大，商品价格变动是受价值规律支配的，懂得在市场竞争中商品生产者要想获利...

《政府的职能：管理与服务》教案山东陵县一中南校区 杨友军教学目标 知识目标：明确我国政府的职能和性质能力目标：提高学生的概括分析能力、探究学习能力、辨证思维能力和正确[判断能力。情感目标：感受政府的作用，理解政府...

高三政治常识须知须会1、 政治的科学含义是什么？1）政治是经济的集中表现。2）政治是阶级之间的关系和斗争。3）政治的核心问题是国家政权问题。2、 什么叫国体？什么叫政体？二者之间的关系如何？1）国体即国家性质是指社会各阶级...

§6.2.1 存款储蓄 利国利民【教学目标】识记：公民存款储蓄的含义，种类及采取的原则理解：储蓄在国家经济建设和个人生活中的作用【教学重点】公民个人储蓄存款的重大作用【教学难点】公民个人储蓄存款的重大作用 【温...

《民主管理：共创幸福生活》教案一、教学目标1、识记目标：（1）村民自治和居民自治（2）村民委员会和城市的居民委员会2、理解目标：（1）民主管理和民主选举、民主决策的关系（2）民主的管理的意义（3）村民委员会和居民委员会的特征3、德育...

《民主选举：投出理性一票》教案一、教学目标1、识记目标：（1）直接选举和间接选举的含义及优缺点（2）等额选举和差额选举的含义及优缺点（3）民主选举方式的制约因素2、理解目标：（1）评价、权衡四种选举方式的利弊（2）理解民主选举的意...

高一政治―农业是国民经济的基础 2003-11-10　No.1教育资源网 浏览选项： 颜色 默认 灰度 橄榄色 绿色 蓝色 褐色 红色 本文已被浏览 11 次 第一课时 农业是国民经济的基础 教案示例导入新课我们知道，一个企业，就其人员构...

第五课 财政税收和纳税人复习提纲第一节 国民收入的分配与财政一、国民收入的分配1、我国80年代以前实行票证的根本原因： 。2、社会总产品：...

债券和商业保险 教案设计示例（二）债券和商业&a...

债券和商业保险教学设计示例（一）债券和商业&am...

银行的业务和作用 教学设计示例（二）银行的业&a...

银行的业务和作用 教学设计示例（一）人教版教案教学目标：知识方面：通过教学，使学生明确银行的三大业务，理解和掌握支票、汇票和信用卡等常用的信用工具，认识银行在国民经济中的巨大作用。能力方面：通过教学，培养学生的理解辨别...

第八课自觉投身社会实践第一节实践及其作用第一课时 实践的特征教学目标：知识方面：理解：实践概念，实践的三个特征能力方面：分析能力，对实践概念分层次理解辩证思维能力：实践特征之间的关系觉悟方面：树立...

教学设计课题：主观能动性是人区别于物的特点潮阳一中政治组 张旺[教学目标] 1、知识目标（1）识记：人区别于物的特点是人具有主观能动性。（2）理解：以基本事实为基础，通过理解主观能动性三个方面的表现，深入...

时政专题三：企业和经营者 1．加快培育具有国际竞争力的大公司、大企业集团 热点材料：(1)2004年9月14日《经济日报》载文指出，中国内地进入世界500强的企业到2004年已经增加到17家、可以相信，未来的10―...