《诗词曲五首》写法特点

2020-11-17 0 八年级语文
【赤壁】《赤壁》的开头便与众不同。《过华清宫》是由回望引起回想,杜牧还有很多咏史诗是一开头就高度概括,纵横驰骋。此诗的开头却只从一件不起眼的折戟写起。这一片与古代战争有联系的折戟,很自然地引起后文对...

宋代的词

2020-11-17 0 八年级语文
如果说宋代的古、近体诗就其整体还不足与唐诗比肩,那么宋代的另一种诗歌体裁──词,却取得了很高的成就,焕发出灿烂的光彩。词,起源于唐代民间,称“曲子词”,后被文人接受,改造成一种抒情诗样式,经五代时期...

《诗词曲五首》重点难点讲解

2020-11-17 0 八年级语文
本篇的重难点是背诵。它是中国传统的学好语文的方法之一。“书读百遍,其义自见”,是指背诵可以加深理解。世界知名学者程千帆先生说:“背诵诗篇,非常必要。这种方法似笨拙,实巧妙。它可以使古典作...

《诗词曲五首》思想内容分析

2020-11-17 0 八年级语文
【酬乐天扬州初逢席上见赠】作者在诗中不仅表达了长年被贬偏远之地、政治失意的愤懑,而且表示了对生活、对未来的积极、乐观精神。特别是“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗,以“沉舟&rd...

东坡肉与苏东坡

2020-11-17 0 八年级语文
苏轼是我国北宋时期著名的大文学家。他不但对诗文、书法造诣很深,而且堪称我国古代美食家,对烹调菜肴亦很有研究,尤其擅长制作红烧肉。回赠肉便是苏轼在徐州期间创制的红烧肉,宋神宗熙宁十年四月,苏轼赴任徐州知州...

《诗词曲五首》写作特色

2020-11-17 0 八年级语文
【《酬乐天扬州初逢席上见赠》】1、感情真挚,沉郁豪放。2、结构巧妙,用典恰当。3、寓深刻哲理,艺术感染力强。【《赤壁》】1、以小见大,深刻警策。2、借物兴感,立意新奇。【《过零丁洋》】1、笔走龙蛇,纵横驰骋。2、借景抒...

《诗词曲五首》篇章结构

2020-11-17 0 八年级语文
1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》2、《赤壁》3、《过零丁洋》4、《水调歌头》诗人问天、问地、问月,归根结底还是问人生,寓哲理于抒情之中。5、《山坡羊•潼关怀古》全曲可分三层。...

论苏轼的创作

2020-11-17 0 八年级语文
苏轼具有多方面的文学才能,他的诗、词和散文在北宋文学中都是成就很高的。苏轼创作所触及的社会生活面比之同时期的许多作家都较为广阔。他长期在各地游宦,与种种不同身分的人物过从交游,扩大了他的视野,丰富了他...

《水调歌头·明月几时有》教学案例与点评

2020-11-17 0 八年级语文
《水调歌头》是人教版语文八年级下册第25课《诗词曲五首》之一。本课的教学目的:一、通过朗读,了解词的意境和诗人的感情。二、通过品味,体会作品表达的人生哲理。重点:朗读并学会通过想象感悟词的意境。难点:体会...

关于月亮

2020-11-17 0 八年级语文
1、赏月佳对:月月月明,八月月明明分外;山山山秀,巫山山秀秀非常。中秋赏月,天月圆,地月缺;游子思乡,他乡苦,本乡甜。天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半;今宵年尾,明日年头,年年年尾接年头。北斗七星,水底连天十四点;南楼一雁,月...

《诗词曲五首》作者简介

2020-11-17 0 八年级语文
【刘禹锡简介】刘禹锡(772~842),唐代文学家、哲学家。字梦得,洛阳(现在属河南省)人,自言系出中山(现在河北省定州市)。贞元进士,又登博学宏词科。授监察御史,参加王叔文集团,反对宦官和藩镇割据势力。失败后,贬朗州司...

文天祥在九龙湾写下《过伶仃洋》

2020-11-17 0 八年级语文
香港虽然位处我国边陲地区,但著名的古迹仍为数不少,而且显示了香港与内地密不可分的历史关系。以元朗新田的“大夫第”为例,谁会想到修筑者会是民族英雄文天祥的族人呢?南宋末年,蒙古人挥兵入侵南宋,文天...

《诗词曲五首》整体把握

2020-11-17 0 八年级语文
1、酬乐天扬州初逢席上见赠这是古代酬赠诗中的名篇。唐敬宗宝历二年(826),诗人罢和州刺史,回归洛阳,途经扬州,与罢苏州刺史的白居易相会。在酒席上,白居易吟诗《醉赠刘二十八使君》相赠。在诗中,白居易对刘禹锡被贬谪的遭...

《诗词曲五首》课文分析

2020-11-17 0 八年级语文
【酬乐天扬州初逢席上见赠】这是古代酬赠诗中的一篇优秀之作,感情真挚深切,沉郁中见豪放,时间由过去到现在和未来,情调由低沉到高昂,波澜起伏,发展极其自然,充分显示出结构的巧妙。恰当用典,含义十分丰富,耐人寻味。诗...

文学常识:散曲

2020-11-17 0 八年级语文
散曲,元代称为“乐府”或“今乐府”。散曲属曲的一种体式,是不进入戏剧的散篇作品,供清唱吟咏之用,以抒情为主,也称清曲。散曲合乐不用锣鼓,元代只有弦索、笙笛等伴奏。散曲起源于民间,主要是在...

《诗词曲五首》疑难解析

2020-11-17 0 八年级语文
1、怎样理解《赤壁》中最后两句对周郎的评价?“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是议论赤壁大战是孙刘联盟战胜了曹操,而为孙刘联军主帅的周瑜,战胜曹操有各种历史原因,而在战术上主要是利用北军不习水性...

元代的曲

2020-11-17 0 八年级语文
词的创作衰落下来后,继之而起的一种诗体,就是元代的散曲。“散曲”是和“剧曲”相对存在的。剧曲是用于表演的剧本,写各种角色的唱词、道白、动作等;散曲则只是用作清唱的歌词。从形式上看,散...

《口技》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
【教学基本任务】品读、积累,并进行学习方法的指导。【时间分配】教师大约15分钟,学生大约30分钟,以学生活动为主。一、读第一次朗读──请同学们读得沸沸扬扬。第二次朗读──请同学们读得字正腔圆。第三次朗读...