【文题解通】一、导读“哪个少年男子不善钟情，哪个妙龄女子不善怀春。”我们在长大，我们的心事也在长大。“爱情是什么”这个问题或许萦绕在我们心头，读读这篇文章，会给我们智慧的启迪。阅读...

【层次结构】文章可以分为三个部分：第一部分：（从“你的问题使我心情非常激动”到“从中萌发出你自己的观点和信念的萌芽”）交代了写信目的。第二部分：（从“从前，这个问题也同样使我不平静&...

〖“深度体验”式语文的三重品格〗“深度体验”式语文就是要将学生“诗性情怀”的激活与建构作为自己的最高理想和价值旨归。因为人是一个诗性的存在。人类如果还能继续存在下...

师：上课之前我们来做一个心理测试：同一时间发生如下四件事“水龙头没关，水快溢出来；下雨了，还没收拾外面的衣服；门铃响了，需要开门；房间里的小孩不知道什么原因哭了。”请问同学们你选择哪一件事情先做呢？生...

师：上课之前我们来做一个心理测试：同一时间发生如下四件事：水龙头没关，水快溢出来；下雨了，还没收拾外面的衣服；门铃响了，需要开门；房间里的小孩不知道什么原因哭了。请问同学们你选择哪一件事情先做呢？生：我先收拾衣服，因...

一、导语我给同学们讲个小故事：有一个鞋业公司派两名推销员去开拓市场。一个叫杰克逊，一个叫板井。他们两人来到了南太平洋的一个岛国上。到达当日，他们就发现一个现象，当地人全部赤脚，不穿鞋。杰克逊消极地想：这卖...

今天教学《傅雷家书两则》。这两封家书，让我和同学们看到了另一版本的《背影》。傅聪留学海外。当他遇到困难时，写信于父亲；当他取得成功时，写信于父亲。于是傅雷以一个父亲、一个长者、一个过来人的身份，开导安慰...

二十余年的教学与研究，上课、听课不下几千节，无论教学手段教学方法怎样的精彩纷呈，却仍常常感受到语文课堂的无为、低效。究竟怎么改变这种状况，变少、慢、差、费为多、快、好、省呢?《傅雷家书两则》的教学尝试，...

通过新课标的学习和新课程改革的实践活动，广大教师的教育教学理念已大大转变，对自己在课堂上的角色的改变，也有了清楚的认识，这从近来的听课中都能感受到。前不久，我校一位青年教师主讲了一节达标课《傅雷家书两则...

上完九年级语文课本中的《傅雷家书两则》这一课，我觉得有以下几点可以谈谈：１、上这课时注意培养了学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，将“情感、态度、价值观”的正确导向贯穿于整个教学过程之中，尝试...

一学生的脑力劳动、学习中的成功和失败，这是他的精神生活、他的内心世界，忽视这一点会导致悲惨的结局。孩子不仅仅在认识和掌握材料，而且还会对自己的劳动有所感受，对自己的成功和失败发表个人的看法。对幼小的孩...

教师课前能够一直坚持课堂常规的训练，训练了学生语言表达能力，也给了学生搜集积累资料的机会。教师基本功过硬，课堂板书工整实用，对字词的处理较细，边注音边解释，易于学生的接受。对课文的分析上，分析较细，课件使用上...

瑶瑶：爸爸今天给你写你做我女儿来的第一封信。爸爸今晚（２００６年９月２５日），应邀参加一位朋友的女儿的婚宴，在深南大道南，深航大厦锦江国际饭店。饭店金碧辉煌，婚礼隆重热烈。不过你知道，爸爸虽不是什么官员，但是，爸爸喜欢的是独处...

读完《爱的教育》后给我的第一感触，那就是──爱。这本书是以一个小男孩──安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母、兄弟姐妹间的爱。《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的...

本文以故事的形式，回答了女儿的“什么是爱情”的问题，揭示了爱情的真谛：爱情就是“美”与“力量”，爱情就是“忠诚”，爱情就是“心灵的追念”。旨在启示像女儿...

瓦·阿·苏霍姆林斯基是前苏联著名的教育实践家和教育理论家。传统教育是以德国教育家赫尔巴特的教育理论所形成的教育流派，主张以班级授课为主的教学组织形式，系统传授文化科学知识，教学以教师为主...

【教学目标】1、创设朗读情境，把握书信内容，体会书信的情感。2、研读赏析，质疑讨论，走进傅雷，了解其人。3、生活链接，采用书信的形式，书写心得体会。【教学重点】创设朗读情境，把握书信内容，体会书信的情感。【教学难...

【实用教案】〖创意说明〗这是我国著名的文学艺术翻译家给他最终成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的两封家信。此设计按照其人──其文──其家的思路推进，中间适时穿插一些辅助材料，帮助学生加深理解。〖教学步...

【教学目标】1、体会书信中感情的流露和哲理的阐明。2、体会两封信中的联系及“坚强”的含义。3、尝试用书信与同学、朋友、师长进行友好的交流。【教学重点】作者对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷...

【教学目标】1、知识目标：⑴ 积累词语，掌握“庸碌、凭吊、谀词扶掖、涕泗横流”等词的音义，并学会运用。⑵ 感知课文内容，把握作者情感。2、能力目标：⑴ 通过对课文的反复阅读，逐步体悟作者深刻的人生观...