知识目标：1、写景、议论、抒情的表达方式 2、背诵课文、默写课文 能力目标：理解背景、把握大意 教育目标：热爱祖国大好河山，树立伟大抱负和坚定信念 重点、难点：理解“数风流人物还看今朝” 教时：两课时 教学...

教学目标： 知识与能力：1、了解驳论文的特点，学习驳论文的写法。 2．理解重要语句的深层含义。 过程与方法：自读了解背景，教师讲解点拨 情感态度与价值观：体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神，弘扬爱国主义精神...

教学目标： 1.通过学习本文，加深对《红楼梦》艺术成就的了解，不断提高学生的文学修养。 2.讨论分析香菱这一人物形象，学习小说塑造人物的高超手法。 3.体会作者的赞美之情，从而深入理解《红楼梦》的主题思想。...

全县统一举行的中考模拟测试结束了，为了总结经验，吸取教训，与时俱进，适应当今改革的要求，真正提高教育教学质量，现对九年级语文试卷作一个全面、具体的分析。 一、 基本情况我班共有36人，参加考试的有35人，合格人数2...

课时：两课时 【教学目标】 知识与能力：学习庸碌、凭吊、扶掖、谀词等字词，读准字音，理解含义。 体会信中讲述道理和抒发感情的两种方式。 过程与方法：阅读理解 小组探究 情感态度与价值观：理解傅雷所说...

教学目标： 知识与技能——了解诗歌内容，体会修辞方法的作用 过程与方法——朗读法 情感态度与价值观——体会诗人乐观的人生态度 教学重点：诵读 教学难点：体会感情 第一课时： 1、导入：请同学们欣赏...

一、学习目标：1、通读课文，学习作者运用对比描写人物的方法。2、联系写作背景，思考小说表达的主题以及一些语段的深刻含义。二、课前预习：（一）课前小测：我要掌握的生字词：阴晦 萧索 愕然 隔膜 恣睢（二...

苏教版语文九年级上册 《与朱元思书》学案一、 目标定位1、 能流利而有感情的朗读课文，争取当堂成诵。体会骈体文的特点，感受文章的音韵美。2、 疏通文意，理解和掌握重点词句的意思。品味富春江山水的奇丽...

学习目标:1、理解诗中的艺术形象，把握诗歌的感情线索。2、品味诗歌语言，深层体会变幻多姿的抒情风格。3、理解诗歌对比手法的运用及其表达效果。学习重点：1、感情诵读，把握全诗的感情线索，体会诗人情感的变化。2、...

课题：九年级诗歌复习 【学习过程】一、知识巩固1. 水何澹澹，__________________。树木丛生，___________________。________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）2. 此中有真意，____________________。（陶...

《陈涉起义》 教学设计● 教学设计思路本文用两课时来完成。第一课时了解陈胜吴广起义的时代背景，作者司马迁和《史记》，理清文章的叙事线索。第二课时分小组讨论问题并明确答案，总结本文的主题思想和写作特色。...

一切，总算剩下了这一点—— 他们经历了生活的困苦颠连； 能做到这种地步也就是胜利， 尽管他们输掉了赌博的本钱。 他们两个一瘸一拐地，吃力地走下河岸，有一次，走在前面的那个还在乱石中间失足摇晃了一下。...

教学目标 知识与技能——1．结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这首词的内容。 2．把握作者的感情。 3．品味诗歌语言。 过程与方法——朗读法 情感态度与价值观——培养想象力，感受诗歌的画面美。...

说明文阅读指导 知识要点： 说明文阅读的内容主要有：说明文的对象、特征、方法、顺序、结构和语言等，具体要点如下： 一、为了说明事物特征或说明事理，需要采用恰当的说明方法。 常见的说明方法有：分类别、...

森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。那就是森林，地球尚未造就人类，却已经造就了它，植物世界骄傲的代表。 可是你，却为什么长在这里?长在这阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷...

教学目标：知识点归纳 重点语句复习 九年级上文言文复习 （一） 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公...

教学目标： 知识与能力 ——1.学习小说人物描写的方法； 2.学习小说采用对比表现主题的方法。 过程与方法——1.通过对具体的人物形象、今昔故乡的环境、和完整的故事情节的分析，使学生领悟造成辛亥革命后...

教学目标： 知识与技能：体会通过语言、动作表现人物性格的写法。 过程与方法：体会运用对比和夸张进行讽刺的方法。 情感态度与价值观：认识封建社会科举制度对知识分子的毒害，批判封建社会趋炎附势的世风。...

教学目标： 知识与技能——（1）了解施耐庵及《水浒》一书的主题思想 （2）理解自然环境描写的作用，品味生动传神的语言，体会叙述故事置两线的妙处。 （3）借鉴本文在矛盾冲突中刻画人物的性格的方法 过程与方法—...

教学目标 知识与能力： 学习这篇讲演词论证条理清晰，论据生动有力。 过程与方法：阅读法 情感态度与价值观： 理解文章的中心论点，了解“敬业”与“乐业”的重要，以及怎样才能做到敬业与乐业。 教学重点、难...