１、想像丰富，耐人寻味。２、语言通俗，内涵深刻。...

人类每年从地球“榨取”的农牧产品，比地球能够天然补回的多２０％，也就是说，我们每年从地球抽取来种植农作物、养殖动物的养分，要１４．４个月才能补充回去。联合国开发计划署负责人为此提醒：“当资源都被用光的...

【教学目的】１、理解本文的主旨和合理想象的写作手法。２、锻炼想象力。３、扩大词语掌握范围。【教学重点，难点】培养学生的想象能力。【教学课时】１课时。【教学过程】一、预习１、给加粗字注音：牟取众目暌暌哂笑棘手...

星期一“诸位观众，大家期待已久的节日终于来到了。向宇宙彼方起飞的电视火箭，越来越开始接近葩露行星。从现在起，我们就可以通过电波，超越那辽阔的天空，去欣赏从接近直到登陆行星的一切情景。”电视播音...

【教材分析】本文是一篇科幻小说。文章设想地球上突然出现了一个无底洞，它可以容纳人类制造的一切垃圾，使人类的生产和生活没有了后顾之忧，于是城市的天空越来越美好，人们也可以心安理得地享受着无底洞带来的福利...

【教学目标】１、知识能力目标：⑴积累本课的生字生词；⑵了解文学常识；⑶了解有关大雁的一些知识；⑷学习本文拟人的写法、生动细致的描写。２、过程方法目标：⑴品味文章优美的语言；⑵体会作者对大雁的喜爱之情。３、情感态...

【教学目标】1、知识与能力目标：⑴理解、积累“读一读，写一写”中的词语，做到会读、会写并理解其含义。⑵了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文主旨。⑶学习本文知识性、形象性、抒情...

【教学目标】１、知识与技能：朗读课文，整体感知课文内容，把握作者情怀，学习作者的描写手法。２、过程与方法：品味形象、生动、优美的语言。３、情感、态度价值观：体会作者的思想感情，受到热爱自然的熏陶。【重点】学习本文...

〖立足专题教学课堂焕然一新——我的语文新课堂刍议〗语文教学花园里应该百花竞放。可当前的语文教学缺乏个性，同样的一篇文本在不同的老师的教学下所教的程序和内容近乎雷同。有的老师竟把课本当成...

课文导入一：《敬畏自然》说：“再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴，而首先应该把它们看做是与我们平等的生命，看做是宇宙智慧的创造物，看做是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样...

王亚桥本文的主题开发可以从以下几方面入手：１、向善是一种自然的力量；２、欣赏生命才能珍惜生命，欣赏自然才能爱护自然，欣赏环境才能保护环境，才能树立环保意识；３、充满人性美的雁群具有一种超人类的自然道德的人性美，它...

【科学幻想小说】简称“科幻小说”，小说类别之一。用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想像。通常将“科学”“幻想&rdqu...

话又说到我国的黄河流域，古代这里曾是一片茫茫无边的森林和草原。林海莽莽，草原漫漫，非常适合人类的生活。但由于人口过于集中，加上掠夺式的开发和战争，破坏了植被，引起了生态系统的退化，今天有不少地区已成了荒山秃...

文章首先设想突然出现了一个无底洞，再写各种各样的人对“洞”的认识。然后写商人的投机行为，最后写“洞”给人类即将带来的灾难。小说采用了夸张和想像的形式，构思新颖奇特、情节相对完整、...

注意把握本文的体裁特点──科幻小说。文章创设了一个想象的世界，奇妙、丰富、生动、有趣，又合情合理，不但可读性强，而且耐人寻味，发人深省：不去积极治理环境污染，人类终将遭到灭顶之灾。...

教学目标(一)知识与能力目标1、学习本文抒情的语言。2、了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情。3、了解作者用拟人手法描写大雁。(二)过程与方法目标1、体会本文的写作特色。增强语感，提高语言表达能力...

【教学目的】1、说明的对象和特点。2、体会本文的生动描写。【教学重点、难点】1、对象的特点。2、生动描写。3、快速阅读的基础上，进行概括、讨论、归纳。【教学时数】1课时。【教学过程】一、预习1、给下列...

【创意说明】浓郁的抒情色彩是本文的一大特色，字里行间注满爱鸟之情。他对大雁的迁徙飞翔由衷钦敬，他为大雁担惊受怕，为遍体创伤的孤雁的不幸而悲伤哀痛，他为大雁归来而欣喜欢乐，对大雁的种种鸣叫声由衷喜爱。学习...

【教学目标】1、了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文主旨。2、品读课文，体会本文的写作特色，揣摩语句，体会句子表达的思想感情，增强语感，培养语言表达能力。3、感受作者的爱鸟情怀，激发学生珍爱野...

【教材分析】《大雁归来》是美国著名环保主义者利奥波德创作的一篇集形象性、知识性、抒情性于一体的科学文艺作品。本文以拟人的手法介绍了大雁迁徙的特性、规律及与人类的关系，使更多的人了解和喜爱大雁这种...