人教新课标版八年级语文下册教案全集(全册)

2020-11-17 0 八年级语文
内容预览:1.藤野先生 (总第1一3课时)鲁 迅教学目的:1.学习本文选取典型事例以表现人物品质的写法。2.领会语言的感情色彩,理解作者的民族自尊心和爱国热情。3.了解本文运用两条线索组织材料的方法。重点难点:1.重点:理解选...

人教版八年级下册语文《敬畏自然》教案

2020-11-17 0 八年级语文
内容预览:11.敬畏自然严春友教学目的1.理解本文中作者的观点。2.通过诵读,学习作者语言。3.研究本文中反问句,理解其语气强烈的作用。教学重点、难点1.理解本文中作者的观点。2.锻炼学生思维能力。教学时数:二课时教学...

人教版八年级下册语文第30课《诗五首》教案

2020-11-17 0 八年级语文
内容预览:30.诗五首教学目标1.学习课文,培养鉴赏古诗的能力。2.研读品味,体悟诗的表现手法。3.反复阅读,领会作者意志和情趣。教学重难点1.整体把握和感悟诗的表现手法。2.语感的培养和诗歌表现手法的学习。教学准备1.多...

人教版八年级语文上册第30课《诗四首》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
内容预览:30 诗四首教学目标:知识和能力目标:1.了解四首诗相关的背景知识。2.了解四首诗的思想内容、艺术特色及语言风格。3.把握借景抒情、情景交融的表现手法。4.背诵并默写四首诗。过程和方法目标:1.加强朗读训练,让...

语文版七年级语文下册课文全解:《爱莲说》

2020-11-17 0 八年级语文
23.《爱莲说》【第一部分:背景知识及相关背景】一、字音及词义:蕃f n:多。独:仅,只。濯zhu :洗涤。清涟li n:水清而有微波的样子,这里指清水。妖:美丽而不庄重。不蔓m n不枝:不牵牵连连,不枝枝节节。亭亭:挺立的样子。植:...

八年级下册语文文言文课文译文合集(鄂教版)

2020-11-17 0 八年级语文
三峡在三峡七百里中,两岸山连着山,完全没有空缺之处。层层叠叠的山岩峰峦,遮蔽了天空,挡住了日光。如果不是正午就看不见太阳,如果不是半夜就看不见月亮。到了夏天,大水漫上两岸丘陵,顺流而下和逆流而上的水路都被隔...

人教版八年级语文上册第28课《观潮》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
内容预览:28 观潮周密教学目标:1.了解钱塘江大潮到来时的情景,体会其雄伟壮观。2. 理解,积累并运用课文中描写潮水的语句,熟读成诵部分语句。3. 体会作者留心观察,抓住事物特点有顺序的描写方法。教学重点:理解,积累...

语文版七年级语文下册课文全解:《诗词五首》

2020-11-17 0 八年级语文
25.《诗词五首》【第一部分:背景知识及相关背景】一、字音及词义:悠然:悠闲自得的样子。人境:人世间。车马喧:诗中指世俗往来的纷扰。日夕:接近黄昏的时候。真意:真正的意趣。辨:辨别,说明。客路:旅途。风正:顺风。残夜:...

人教版八年级下册语文第14课《大雁归来》教案

2020-11-17 0 八年级语文
内容预览:14.大雁归来利奥波德教学目的1.说明的对象和特点。2.体会本文的生动描写。教学重点、难点1.对象的特点。2.生动描写。3.快速阅读的基础上,进行概括、讨论、归纳。教学时数:一课时。教学过程一、预习1. 给下列...

人教版八年级下册语文第22课《五柳先生传》教案

2020-11-17 0 八年级语文
内容预览:22.五柳先生传教学目标1.理解五柳先生的形象就是陶渊明的白画像,学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。2.体会本文朴素洗练的语言风格。3.掌握文中的文言词汇。教学重难点1.了解人物的性格志趣和精神风貌,体会...

人教版八年级下册语文第19课《春酒》教案

2020-11-17 0 八年级语文
内容预览:19.春 酒教学目的1.学习文章富有情趣的细节描写,体会其作用。2.理解文章表现的思乡这一主旨。教学重点、难点1.品味文章的关键词语和句子。2.体会琦君散文结构严谨,写人传神,文笔流畅的特色。教学时数:一课时...

人教版八年级下册语文第20课《俗世奇人》教案

2020-11-17 0 八年级语文
内容预览:20.俗世奇人冯骥才教学目的1.学习文章以小见大的写法。2.品味语言特点,幽默传神,极富表现力。教学重点、难点情节曲折有致,叙事一波三折。教学时数一课时。教学过程一、预习1.给下列加点字注音。发蔫(nian1)...

人教版八年级语文上册第15课《说屏》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
内容预览:15 说“屏”陈从周教学目标:知识和能力目标:1.查字典,看注释,掌握重点字词,正确流利地朗读课文。2.理解课文内容,了解“屏”的有关知识。3.体味本文生动的语言,弄明白文中古诗句的含义。过...