八年级下册语文《第13课 旅鼠之谜》教案 2020-11-17 0 八年级语文 旅鼠之谜 教学目标 1、掌握字词,了解作者 2、反复阅读课文,了解事实,从事实中概括提炼观点。 3、理解以叙述为主科学文艺作品的特点。 4、培养以科学态度探究问题,开展研究性学习,以增长科学素养。 ...
八年级下册语文《第15课 喂—出来》教案 2020-11-17 0 八年级语文 喂–出来 一、学习目的: 1、简要了解微型小说和科幻小说的有关文学常识以及本文作者的基本情况。 2、结合人们处理垃圾的现实情况,理解文章的主题,探讨保护环境与发展经济相统一的方法。 3、养成...
八年级下册语文《第26课 小石潭记》教案 2020-11-17 0 八年级语文 小石潭记 教学目标 1.掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法,体会这些写法的妙处,提高自己的鉴赏能力。 2.能积累一定数量的文言实词与虚词,掌握其音与义,了解常见的文言句式...
八年级下册语文《第29课 满井游记》教案 2020-11-17 0 八年级语文 满井游记 教学目标 1.积累文言词汇,掌握难字、难词和一词多义。 2.体会本文抓住特征描写景物的方法,掌握比喻这种修辞手法的运用。 教学重难点 1.掌握难字、难词和一词多义。 2.掌握比喻的运用。 ...
八年级下册语文《第11课 敬畏自然》教案 2020-11-17 0 八年级语文 敬畏自然 教学目标: ①感知文章内容,体会作者的感情。 ②品味关键语句,理解语言中包含的哲理。 ③提高认识自然、爱护自然的理性认识。 教学重点: ①通过反复阅读,体会作者的感情。 ②理解文章中...
八年级下册语文《第16课 云南的歌会》教案 2020-11-17 0 八年级语文 云南的歌会 沈从文 教学目的 1.分析本文结构,理解散文特点。 2.感知文章内容,体会云南少数民族的歌会习俗。 3.掌握本文的词语。 教学重点、难点 散文特点、结构。 以读讲、探讨方式围绕课文内...
北师大版八年级下册第7课《与朱元思书》教案 2020-11-17 0 八年级语文 《与朱元思书》 教学目的: 1. 学习本文描写景物的方法。 2. 培养学生利用想像望文生景的能力。 3. 引导学生领略自然美景给人带来的情感体验。 教学重点: 1. 学习本文任何从奇山和异水两方面去描...
第3课《我的第一本书》教学设计(人教新课标八年级下) 2020-11-17 0 八年级语文 《我的第一本书》 教学设计 教学目标 知识目标 1.积累幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去等词语。 2.整体感知文意,深入把握叙事性作品的文体特征。 能力目标 1.揣摩含意丰富的语句,培养正确的语感。 2.揣...
八年级下册语文《第18课 吆喝》教案 2020-11-17 0 八年级语文 吆喝 萧 乾 教学目的 1.学习作者用真正的北京口语(京白)介绍回荡在京城胡同小巷中的叫卖声。 2.结合课文介绍的北京吆喝声,引导学生感受京城特色的民风民俗。 教学重点、难点 1.生动幽默的语言。 ...
第4课《列夫·托尔期泰》教学设计(人教新课标八年级下) 2020-11-17 0 八年级语文 《列夫·托尔斯泰》 教学设计 教学目标 知识目标 1.积累文中轩昂、器宇、犀利、郁郁寡欢、正襟危坐、诚惶诚恐等词语。 2.收集整理托尔斯泰和茨威格的资料。 能力目标 1.揣摩语言,学习课文运用神奇...
语文《第20课 俗世奇人》教案 2020-11-17 0 八年级语文 俗世奇人 冯骥才 教学目的 1.学习文章以小见大的写法。 2.品味语言特点,幽默传神,极富表现力。 教学重点、难点 情节曲折有致,叙事一波三折。 教学时数 一课时。 教学过程 一、预习 1.给下...
北师大版八年级下册第8课《三峡》教案 2020-11-17 0 八年级语文 三 峡 教学目标 1、知识和能力 (1)、朗读课文,理解文意。 (2)、品析课文,引导学生领略三峡景色之美。 (3)、体味作者的思想感情。 (4)、欣赏课文,揣摩作者笔法之妙。 2、过程和方法 自主、合...
八年级下册语文《第21课 与朱元思书》教案 2020-11-17 0 八年级语文 与朱元思书 教学目标 1.能借助注释和工具书,理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。 2.通过理解和分析,欣赏富春江上雄奇秀丽的景致,领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。 3.通过诵读训练,进一步培...
北师大版八年级下册第9课《爱莲说》教案 2020-11-17 0 八年级语文 《爱莲说》教案 教学目标 知识与能力: 1. 了解说的特点; 2. 继续掌握文言词汇,背诵并默写全文; 3. 学习以莲喻人的写法。 4. 学习本文托物言志的写法。 情感态度: 从个人情趣、爱好和风格,展开想象...
八年级语文下册《与朱元思书》教案 2020-11-17 0 八年级语文 教学目标(教学目标的确定应注意按照新课程的三维目标体系进行分析)(一)知识与能力 1.弄清课文中出现的常用文言词语的含义,培养初步阅读文言文的能力。 2.积累文言语汇,反复诵读,做到熟读成诵,烂熟于心,出口成章...
八年级下册语文《第27课 岳阳楼记》教案 2020-11-17 0 八年级语文 岳阳楼记 教学目标 1.朗读、背诵全文。 2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3.理解作者所阐述的主要观点,领会文中警句的思想光彩。 4.学习和积累文言词汇,掌握文中的实词,了...
八年级下册语文《第22课 五柳先生传》教案 2020-11-17 0 八年级语文 五柳先生传 教学目标 1.理解五柳先生的形象就是陶渊明的白画像,学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。 2.体会本文朴素洗练的语言风格。 3.掌握文中的文言词汇。 教学重难点 1.了解人物的性格志趣和精...
苏教版语文七年级上:第3课《冰心诗四首》教案 2020-11-17 0 八年级语文 第3课 冰心诗四首 教学目标: 1.从《成功的花》中体会成功背后的辛苦。 2.从《嫩绿的芽儿》中探讨如何使自己的人生更积极美好。 3.体会《纸船》中诗人对母亲对祖国爱的无比深厚。 4.学习这些诗丰富的...
人教版七年级下 第七课 最后一课(都德)2导学案 2020-11-17 0 八年级语文 课 题最后一课课 型新授课时:2备课人授课时间:第二课时学习目标1、精读重点句、段,通过对韩麦尔先生语言、动作、神态的分析来体验韩麦尔先生的情感。 2、在学习本文出色的语言动作心理描写的同时,要注重开发...
人教版七年级下 第一课 从百草园到三味书屋(鲁迅)2导学案 2020-11-17 0 八年级语文 课 题从百草园到三味书屋课 型新授课课时:2授课时间:第二课时学习目标1、学习从语言入手,体会记叙的感情色彩。 2、理解对比与过渡的作用。 3、引导学生能从多角度对文章的主题发表自己的见解。学习重点1...