北师大版八年级下册第12课《曹刿论战》教案 2020-11-17 0 八年级语文 曹刿论战 教学重点 一、古今义不同的实词及夫的用法。 二、判断句式。 三、记叙战争的方法及剪裁上详略恰当的特点。 教学设想 一、指导学生预习、自学,理解生字、难词。 二、在预习的基础上...
人教版七年级下 第七课 最后一课(都德)1导学案 2020-11-17 0 八年级语文 课 题最后一课课 型新授课课时:2备课人授课时间:第一课时学习目标1、介绍小说的时代背景。 2、理清小说情节发展的四个阶段。 3、通过《最后一课》与平日上课氛围、学生、老师等的对比、讨论,感受 最后一...
北师大版八年级下册第5课《狱中书简》教案1 2020-11-17 0 八年级语文 《狱中书简》教案 [教学目标] 1、了解有关作者罗莎.卢森堡的知识,识记并理解文中的生字词。 2、结合时代背景,读懂课文,明确其主旨。 3、学习革命烈士热爱生活、充满爱心的高尚情操,培育同学们树立远大...
北师大版八年级下册第6课《绞刑架下的报告》教案 2020-11-17 0 八年级语文 《绞刑架下的报告》教案 教学目的: 一、从伏契克和他战友的坚贞不屈的崇高品德和高昂的革命乐观主义精神中受到教育与感染。 二、学习通过具体事迹刻画人物优秀品质的方法,领会含蓄地表达思想感情的写...
苏教版语文七年级上:第15课《三峡》教案 2020-11-17 0 八年级语文 三峡 ●学习目的: 1、朗读课文,落实字词,疏通文意,熟读成诵。 2、品析课文,展开想像,领略三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。 3、揣摩课文,品味语言,感受作品创设的意境。 4、在诵读中深入体味作者对三峡独...
人教八年级语文下《喂——出来》教案 2020-11-17 0 八年级语文 《喂——出来》 教学目的 1.理解本文的主旨和合理想像的写作手法。 2.锻炼想像能力。 3.扩大词语掌握范围。 教学重点、难点 培养学生的想像能力。 教学时数:一课时。 教学过程 一、预习 1.给下列加点字注音...
人教版七年级语文下册《最后一课》精品学案 2020-11-17 0 八年级语文 《最后一课》学案 教师寄语:位卑未敢忘国忧。 学习目标: 1. 了解小说的主要情节 2.通过对人物的语言、行动、心理活动等描写的分析,把握人物的思想感情 。 3.抓住重要语句理解其深刻含义,激发爱国热情,...
八年级下册语文苏教版名师导航(11.沙漠里的奇怪现象) 2020-11-17 0 八年级语文 第三单元 事理说明 十一 沙漠里的奇怪现象 名师导航 内容感知 课文主要描述了沙漠里的两种奇怪现象,一是魔鬼的海,二是鸣沙。作者是通过摆事实、讲道理的方法把这些光怪陆离的现象说清楚的。关于魔鬼...
七年级下册语文苏教版名师导航(14.短文两篇) 2020-11-17 0 八年级语文 十四 短文两篇 名师导航 内容感知 《黄鹤楼》这篇短文介绍黄鹤楼是因仙而命名,因上倚河汉而成仙境,因会集灵仙而成名楼,以仙字贯穿全文。黄鹤楼因上倚河汉,下临江流四闼霞敞,所以可以坐窥井邑,俯拍云烟。也...
八年级下册语文苏教版名师导航(20.窗) 2020-11-17 0 八年级语文 二十 窗 名师导航 内容感知 小说写了两个病人。两个病人本来都平平常常,像许多在医院中的病人一样,尽可能快乐地打发生病的时光。靠窗的病人似乎很有情趣,能够有滋有味地述说窗外发生的故事,但似乎也不过...
八年级下册语文苏教版名师导航(14.叫三声夸克) 2020-11-17 0 八年级语文 十四 叫三声夸克 名师导航 内容感知 这篇课文属于科普说明文,它的读者对象是青少年。这种科普文章必须写得通俗易懂,深入浅出,具有可读性和趣味性。文章通过一个形象的比喻结构全篇,借用一首诗中的诗句作...
八年级下册语文苏教版名师导航(19.变色龙) 2020-11-17 0 八年级语文 十九 变色龙 名师导航 内容感知 《变色龙》作于1884年。作品发表前,正是俄国民意党人刺杀亚历山大二世(1881)之后,亚历山大三世一上台,在竭力强化警察统治的同时,也搞了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义...
八年级下册语文苏教版名师导航(5.紫藤萝瀑布) 2020-11-17 0 八年级语文 五 紫藤萝瀑布 名师导航 内容感知 宗璞在写这篇文章时,她的小弟弟身患绝症,她正承受着巨大的悲痛。偶然一株盛开的紫藤萝引起了作者的惊讶和震撼,睹物释怀,写下了这篇文章。作者在经历了巨大的焦虑和悲痛...
八年级下册语文苏教版名师导航(1.海燕) 2020-11-17 0 八年级语文 第一单元 咏物抒怀 一 海 燕 名师导航 内容感知 这是一首散文诗,高尔基写这首诗是在1905年俄国第一次大革命的前夜。当时人民群众的革命运动风起云涌,沙皇反动政府加紧了对人民的镇压,正是革命与反革...
人教版七年级下册《最后一课》学案 2020-11-17 0 八年级语文 课题 《最后一课》(一) 学习目标: 1.了解作品的历史背景和作者的情况;自主解决字词问题,积累词语; 2.默读课文,整体感知课文,分析小说结构,理清文章脉落。 3.抓住小弗郎士心理活动描写以及思想感情变化的描写,分析小弗郎士...
人教版语文七下《第25课 短文两篇 2020-11-17 0 八年级语文 《夸父逐日》教案 一、导语: 教师:上学期我们学过一篇神话故事是《女娲造人》。现在我们复习一下有关神话知识。 投影:神话是在科学水平不发达的远古时代产生的,那时的人们无法对许多自然现象做出科学的...
人教八年级语文下《雷电颂》教案 2020-11-17 0 八年级语文 《雷电颂》 一、教学目标 1、朗读课文,体味文章气势,感受情感律动。 2、理解作品的思想内容,初步了解戏剧文学的特点——剧本主要靠语言、动作表现人物性格。 3、品味语言,理解语言中所包孕的深意,培养阅读和欣赏...
人教八年级语文下《醉翁亭记》 教案 2020-11-17 0 八年级语文 《醉翁亭记》 《醉翁亭记》是一篇美文,应注重语言的品味与诵读,积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。 本设计以“醉”字为切入点,以“太守醉”、“我们醉”为突破口,带动全文,品析文章的思想内容与...
八年级下册语文苏教版名师导航(4.马说) 2020-11-17 0 八年级语文 四 马 说 名师导航 内容感知 本文通篇用的是托物寓意的写法,以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主。作者希望统治者能识别人才,重用人才,使他们能充分发挥才能。全文寄托作者的愤懑不平和穷困潦倒之感,并对...
人教八年级语文下《罗布泊,消逝的仙湖》教案 2020-11-17 0 八年级语文 《罗布泊,消逝的仙湖》 教学目标: 1、感受并理解作者强烈的忧患意识。 2、学习对比和引用数据等方法对增强文章表现力的作用。 3、培养学生科学理性精神和人文情怀。 教学重难点:透视文章写作内容,深入理解作品...