内容预览： 比较·探究 《珠宝》教案 一。教学目标： 1. 熟读课文，把握小说的故事情节 2. 理解文中以小见大的写法 领悟小说中所揭示的社会现象 二．重点难点 重点：理解文中以小见大的写法 难点：领悟小说中所揭...

内容预览：比较·探究 《李凭箜篌引》教学设计教学目标：1、知识目标：有感情地朗读课文，掌握文中一些意象的象征含义，了解乐器的有关知识。2、能力目标：反复研读文本，深入分析此诗的内容和艺术特色，培养学生合作...

内容预览：29诗词五首教学目标1．激发学生阅读和欣赏诗词的兴趣，引导学生初步反握欣赏诗词的方法，逐步培养学生整体感知的能力。2．了解五首诗词所表现出的诗人情怀，学习诗词中一些不同的表现手法，领会诗词所具有的深厚...

内容预览：比较·探究 《游岳阳楼记》教案【学习目标】：1、激发学生阅读和欣赏诗文的兴趣，提高在比较中鉴赏诗文的能力。2、培养学生联想和想象的能力，进入诗文意境。3、体会诗与散文两种体裁的异同点。【教...

内容预览： 《琵琶行》同步练习 知识掌握 1．白居易，字________，晚年号________。他是继杜甫之后又一个伟大的________诗人。他倡导“________”运动，主张“________，________”。著有《_______...

人教·九年级语文（上） 期末综合检测卷 满分：120分 一、基础知识积累与运用。(33分) 1．下列加点字注音全都正确的一项是( )（3分） A.一坏黄土(p6u) 桑梓(zi) 恣睢(sui) 褴楼（kan） B．热枕( chen) 抽噎（ye） 布衾(cen)...

人教·九年级语文（上） 第四单元创优检测卷 满分：120分 一、积累与运用。（28分） 1．下列加点的字注音有错误的一项是( )（3分） A．汲取(ji) 根深蒂固( di) 持之以恒(h6ng) B．诘难(n6n) 锲而不舍(qie) 味同嚼蜡(ji60)...

内容预览： 第12课《李逵见宋江》教案 【教学目标】 1.了解作者与《水浒传》的相关内容。 2.反复默读课文，欣赏体验精彩的语言、动作、细节描写，把握文中人物的性格特征。 3.从古典文学作品中受到高尚情操与趣味...

《项链》同步练习 一、结构及写作特点探讨 1.线索是贯穿在叙事性文艺作品中情节发展的脉络，它能体现材料的内在联系，有利于突出中心思想。想一想本文的情节是以什么为线索展开的？ 2.本文以“项链”为...

内容预览： 12．世上没有傻问题 卡尔萨根 教学目标 1．要永葆好奇心，对生活和学习的各种问题寻根究底。 2．学习话题的针对性。 重点难点 1．重点：理解题目的含义。 2．难点：学习提出问题、分析问题、解决问题的论证方式。 ...

8．清兵卫与葫芦志贺直哉教学目标1．正确对待待孩子的兴趣爱好，尊重个性发展。2．从不同角度解读小说。3．心理活动描写对刻画人物的作用。重点难点1．重点：学习如何善待他们2．难点：体味传神的心理描写。教学时间一课时教学...

7．《差半车麦秸》 教学目标 1、 理解细节描写在塑造人物形象及发展情节中起到的作用。 2、 了解本文语言风趣幽默，善用群众语言的特点。 教学重难点 教学重点为理解“差半车麦秸”人物形象的典型意...

内容预览： 6．一厘米 毕淑敏 教学目标 1．理解母亲为儿女的成长所付出的努力。 2．了解心理活动对人物刻画的作用。 3．体会文中比喻的妙处。 重点、难点 1．重点：理解“可怜天下父母心”的含义。 2．难点：心理活...

内容预览：2、诗两首教案【教学目标】1．积累词语，了解诗人，理解诗意，背诵两首诗。2．体味诗人的思想感情，激发想像，培养读诗的兴趣，提高诗歌鉴赏能力。3．感受诗人积极乐观的人生态度，提高对人生的认识，培养健康的人生观。【...

内容预览：15．给女儿的信苏霍姆林斯基教学目标1．通过阅读，整体把握文章意思，品味含义深刻的语句。2．体会运用小故事阐述道理的这一写法的好处。3．了解爱情的特质，树立正确的爱情观。重点难点1．重点：体会运用小故事阐述道...

4、草莓 教学目标 1．学习作者由一事物引发丰富联想的写法。 2．从文中得出启示。 重点、难点 1．重点：学习作者丰富的联想。 2．难点：通过联想感悟作者所要抒写的情怀。 教学时间 一课时 教学过程 一、预习 二、导入...

内容预览：22、《唐雎不辱使命》教学目标：1、 学习本文的文言字词。2、 培养学生复述、翻译、朗读的能力。3、 学习唐睢作为小国之臣却不畏强暴，敢于斗争，勇于斗争的精神。4、 探讨唐睢不畏强权，为国赴难精神的现实...

内容预览：杨修之死教学目的：1，积累词语并运用。2，了解罗贯中与《三国演义》，了解杨修的 有关史实。3，引导学生自读课文，培养学生阅读浅易文言文的能力。4、初步认识分析事物要内因和外因相结合的唯物辩证法观点。课...

内容预览：第8课《艺术品》教案教学目标知识与能力 了解作者相关知识。过程与方法 1. 体会本文精彩的语言描写，揣摩人物性格。2. 运用艺术上的巧合，续写本故事。情感、态度和价值观 认识人性中的丑。1. 体会本文...

内容预览：《李逵见宋江》同步练习第一部分：1、本文选自《水浒传》，作者 、 是元末明初小说家。（4分）2、课文选自《水浒传》第三十八回，原题为“及时雨会神行太保，黑旋风斗浪里白条”，“及时雨”...