20 活板【学习目标】1. 通过学习本文，了解作者及《梦溪笔谈》。2. 借助注释，疏通文意，把握主旨。 3. 了解时间（工作程序）、逻辑相结合的说明顺序。4. 感受我国古代劳动人民的智慧和创造力，激发热爱科学、开拓创新的...

《窗》教学反思《窗》是苏教版语文八年级下册的一篇自读课文，是澳大利亚作家泰格特所写的一篇小小说文中讲述了两个病人在病房里发生的与窗户有关的故事，构思精巧，人物鲜明，内容精练而寓意丰富，对于正值生理和心理...

导入新课： 安徒生有一篇童话非常出名，而且让人常读常新，它就是《海的女儿》。那个坚强的小美人鱼宁愿放弃几百年的寿命，宁愿承受每走一步都钻心痛的折磨，也要得到人类的一个灵魂。据她奶奶说，人类的寿命虽短暂，但人...

中学集体备课教案纸（第二学期）八年级 语文学科 主备人 时间 2月19 课题运用联想，丰富写作内容课时3教学目标1．运用联想，广泛选用材料，丰富文章内容。2．学习联想的常用方法，注意运用联想的基本原则。3．开拓联想和想象力...

（第二学期）八年级 语文学科 主备人 时间 2月19 课题鸽子课时2教学目标1.把握本文讲述的故事及创设的生活情景2.理解作者所寄寓的情感3..学习托物寓意的写作方法和衬托手法的运用4..品味凝练传神的语言。教学重...

教学目标：1．深入剖析人物的内心世界，认识人性的美丑。2．学习课文精炼、含蓄的语言。教学过程：一、导入： 这是一扇窗户，（课件1）透过它，我们看到了灿灿朝阳，朵朵白云；（课件2）透过它，我们看到了清清碧水，巍巍雄山；这也是一扇窗...

学习目标：1、理解文章中心，赞扬莫泊桑的文学成就，充分肯定莫泊桑在文学史上的地位； 2、学习演说辞感情饱满，以情动人的写法； 第一课时 课前学习：1、了解莫泊桑、左拉的生平事迹和相关文学常识。 2、读莫泊桑的短篇小...

课题：在莫泊桑葬礼上的演说（苏教八下）执教：新课导入：1.学生齐读课题、作者2.展示：教学铺垫1莫泊桑，法国小说家，有“世界短篇小说之王”的美誉，师从法国著名作家福楼拜，首发作品《羊脂球》即奠定其在法国乃到世界文坛上...

校本课程 名著阅读（语文） 授课教师：蒋钦庆课题名著推荐《水浒传》第一课时授课时间教学目标1、了解水浒传成书过程以及作者写作意图。2、基本了解全书大致主要情节。教学仪器多媒体重点了解水浒传成书过程以及作...

【教学目标】1、学习小说运用“与手相关”的细节描写来刻画人物的方法。2、通过“与手相关”的细节描写来分析人物的性格与形象。【教学主要步骤】：【环节一】忆读明点;集体忆读有关手的文学作品，并出示细节的...

【教学目标】知识与能力1、学习积累一些文言词语，理解课文大意。 2、体会“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景。过程与方法通过诵读赏析自主合作探究掌握课文内容。情感态度与价值观探究“山市”形成的科学原理...

社会热点问题研讨会一、活动主题及相关话题：1、主题：众志成城，抗震救灾 2、相关话题（1）以人为本（2）关注生命（3）关注奥运二、活动目的：1、培养学生关注社会、认识生活的习惯 2、培养学生分析问题的能力和独立思考的品质...

《陋室铭》导学案【学习目标】1、有节奏的朗读课文并读出韵味，并背诵课文。 2、掌握重点文言词，疏通文意。（重点）3、体会作者的情感和把握文章的主旨。（难点）课时：一课时 【学习过程】一、【自主预习】（小组合作，预习...

教学目标:1．学习古人专心求学，刻苦自励的精神。2．掌握文中的一些实词及虚词“以”的用法。3．掌握对比的写作手法。教学重点:1．掌握通过对比表达自己观点的写作手法。2．倒装句和省略句的理解。教学难点：对比的作用。...

修改文章专题训练一、复习旧知识：了解语病和例句（口头或多媒体）（一）词语错误1、词语错用：（1）这是一个多么感动的场面啊!（“感动”是一个动词，此使用为形容词。可改为“感人”）（属动词误用）（2）为什么对于这种浪费人才的现象至...

一、教学目标： 知识方面： 1.了解《水浒》小说中个性鲜明的人物形象。培养学生阅读古典名著的兴趣。 2.把握小说波澜起伏的情节，体会小说的链式结构和巧妙构思。 能力训练： 1.理解小说的主题思想。2.学会读书与思...

《花儿为什么这样红》教学设计一、 教材依据 苏教版《语文》八年级下册第三单元的第五课 二、 设计思路 本文是一篇事理说明文，内容有一定深度。课堂上通过做小实验，让学生联系生物知识，激发兴趣，化难为易。抓住...

《最苦与最乐》教学反思《最苦与最乐》是一篇论证严密的议论文，作者从责任之未尽与尽，谈人生的最苦与最乐，鼓励人们勇于负责，学习待人处事的正确态度。文章在结构上论证严密，语言流畅而又凝练，同时给人以思想品德的...

【精选一】七月流火，在湘江边上岳麓山下的长沙市举行的第九届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛，于7月2628日三天中圆满完成初中语文赛课，我们听了18节课，加上余映潮老师的读报示范课，我们一共听了19节语文...

十七、范进中举教学目标：1、了解封建社会庸俗腐败的人情世态，认识封建科举制度对知识分子的毒害。2、学习通过对话，细节对比中表现人物性格手法。3、欣赏本文的讽刺艺术教学重难点：l、对话描写人物为重点。2、欣...