初一学生习作《成长中的烦恼》讲评

2020-11-16 0 七年级语文
习作:成长中的烦恼成长,这是个说不清的词。有人说它快乐的,也有人说它是讨厌的。有人不要失去快乐的童年,有人却想快点长大。当然,在成长中的烦恼和快乐是共生的,但只不过烦恼会多一些。在我五岁的时候,我上了学前班...

初一学生习作《如何看待生与死》讲评

2020-11-16 0 七年级语文
习作:如何看待生与死谈起生,人人向往;说到死,人人避之。我小时候,也是个典型的“贪生怕死”的孩子,不知为何,从小,大概幼儿园时,就对死亡有了深刻的认识。我那时就知道,人死了,被埋在土里,肉逐渐被腐蚀,只剩下一...

18 慈母情深

2020-11-16 0 七年级语文
第一课时基础知识点点记一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。jí bèi hè sè pí bèi yī dōuxiàn rù mánɡlù róuzhòu...

我教古诗《春晓》:盛新凤

2020-11-16 0 七年级语文
品诗 评画 构画 小语课本中编排的古诗,都配有图画,这对教者在执教职工过程中更好地引导学生“入诗境”、“悟诗情”是很有帮助的。在教学古诗《春晓》时,我采用了品诗、评画、构画三步教...

乡愁

2020-11-16 0 七年级语文
在从前,我是王,是快乐而富有的,邻家的公主是我美丽的妻。我们收获高粱的珍珠,玉蜀黍的宝石,还有那挂满在老榆树上的金纸。如今呢?如今我一贫如洗。流行歌曲和霓虹灯使我的思想贫血。站在神经错乱的街头,我不知道该走...

《春晓》教学设计六

2020-11-16 0 七年级语文
一、素质教育目标(一)知识教学点:1.学会“晓、眠、觉、闻、啼”这5个生字,理解字词的意思。知道“觉”是多音字,在课文中读ju6。2.能借助汉语拼音读准字音,通过朗读课文理解古诗的内容,并能用自己...

《春晓》教学设计一

2020-11-16 0 七年级语文
【教学要求】1、通过这首古诗的学习,让学生领略感受春天雨后的一种美,培养学生热爱大自然的感情。2、认识本课生字:晓、眠、闻;能说出诗歌大意;能流利地有感情地诵读全诗;能背诵。3、启发儿童的想象,感受风吹花落的画面...

《春晓》教学设计二

2020-11-16 0 七年级语文
【设计理念】学生的知识积累是不同的,学生的理解方法也是各异的,学生的整个学习过程也应该是自主的,让学生运用以有的知识和能力,研究学习理解古诗,逐步引导学生从“学会”到“会学”。 【教...

《皇帝的新装》字词总汇

2020-11-16 0 七年级语文
称职chèn :思想水平、工作能力都能胜任所担任的职务。呈报 :报告(上级)。滑稽jī :(言语、动作)引人发笑。陛下bì :对君主的尊称。陛,宫殿的台阶。精致 :精巧细致。无双 :没有第二个(能够相比)。赐cì...

《春晓》综合资料

2020-11-16 0 七年级语文
一、教学要求1.学会本课5个生字。认识“晓、眠、啼”3个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。二、教材说明本课是一首古诗,作者孟浩然。“春晓”指春天拂晓时的情景。诗句的意思是:春...

13 事物的正确答案不止一个

2020-11-16 0 七年级语文
教学目标:1.知识目标:理解观点和支撑观点的材料之间、中心论点和分论点之间的关系;2.能力目标:培养独立阅读、认真探究、积极讨论的能力;3.情感态度价值观:激活思维,激发想像力,崇尚科学。教学过程:一、导入新课同学们,进...

1 《我爱这土地》导读

2020-11-16 0 七年级语文
太阳与土地是最能概括艾青诗歌特色的两个概念。诗人对于光明、理想和美好生活的热烈追求,常常借助太阳这一意象得以表现,艾青仿佛是一位夸父,至死不渝地追寻着太阳、光明和理想;作为另一面,与诗人血脉相连的土地...

1 《乡愁》教学设计

2020-11-16 0 七年级语文
教师利用课前5分钟放歌曲《乡愁四韵》一、导入新课刚才我们听到的是台湾著名诗人余光中的《乡愁四韵》,据说当年罗大佑在台湾的现场演唱上,这首歌曾使在场观众热泪潸然。是呀,哪一位海外游子不思念自己的故乡,哪...

《沁园春·长沙》教学设计

2020-11-16 0 七年级语文
【导学创意】:采用点拨式教学法,在学生阅读和朗读的过程中,提出问题,通过问题的跟进,加强阅读理解,把握诗歌主旨。通过提问,让学生学会鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧,把握诗歌鉴赏的规律。让学生通过探究时代背景或...

吴江市2011-2012学年初一语文上册期末试题

2020-11-16 0 七年级语文
吴江市2011~ 2012学年第一学期期末考试初一语文本试卷共22题,满分100分,考试用时12 0分钟第一部分(22分)1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)① ____(juān)刻 ②____(fù)和 ③轻飞(màn) ____舞 ④星(lu&oa...

《沁园春·长沙》教学设计

2020-11-16 0 七年级语文
第一课时教学目标:学会欣赏词、自学词,树立远大理想。教学要点:在音乐中领会毛泽东词的风格和气魄。教学方法:音乐赏识法。教学过程:一、导入新课(课件“沁园春”)看到这个题目同学们首先想到什么?(学生回答...