《皇帝的新装》碎语程予东有的文学作品之所以成为经典，是因为里面蕴载着人的本性。你入乎其内，看到他人的本质，也能出乎其外，读到自己的影子。只要人的本性还在，这样的作品就一直有生命力，一直会被人传承下去。安徒...

《我的老师》教学 海伦·凯勒的《我的老师》是一篇语言自然流畅并饱含对安妮莎莉文老师感激之情的文章。教学本文时，既要关注文章的写作特点即多次运用了侧面描写和映衬的修辞，又要关注学生的情感态度价值观的...

第一部分：1．海伦·凯勒是 国女作家，教育家。（2分）2．给加点字注音或根据拼音写汉字：（6分）和蔼（ ） 琢磨（ ） 绚丽（ ） 匿迹（ ）含辛r抃plain苦（ ） m怽plain地（ ）3．从莎利文老师教海伦认识洋娃娃、水、爱、思考等内容上，你...

十一、人民英雄永垂不朽课题十一、人民英雄永垂不朽课时     1     课时（总第         课时）科任教师授课时间教学目标一、理清思路；了解说明顺序及说明对象的特征；体会准确而富于变化的语言.二...

4、展示华夏文化魅力课题4、展示华夏文化魅力课时 1    课时（总第         课时）科任教师授课时间三维目标1、了解课文的主要内容，了解贝聿铭大师在建筑设计方面所取得的巨大成就。2、以阅读为主，让...

背 影【展示目标】学习目标1、掌握文中出现的重要字词。2、理解文章中父亲的四次“背影”。3、感受父子情深，继承和发扬中华民族的传统美德。学习重点 学习本文抓住人物形象的一个特征－－“背影”，在特定的环境下...

我的老师课题<>课时   1     课时（总第         课时）科任教师授课时间三维目标1、学习本文围绕中心多角度选择事写人的写作方法。详略得当组织材料的写作手法。2、品味本文的语言风格，学习用朴...

授课时间200 年 月 日 第 周 星期 第 课时教学课题阿长与《山海经》教学目标1、了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点。 2、了解课文的记叙线索。 3、分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表...

1、童年的朋友课题1、童年的朋友课时第   1  课时（总第         课时）科任教师授课时间三维目标1、了解作者、背景,表情朗读课文，整体感知课文内容。2、分析外祖母成为“我”童年朋友的原因。3、体会...

松鼠童店初中 王洁一．教学目标： 1.掌握文中重点字词 2.把握文中对松鼠特点的具体说明 3. 学习本文形象生动的说明二．教学重难点： 学习本文形象生动的说明三．教学准备： 预习并掌握字词四．教学过程： 师：同学们喜欢看《动...

19.三个太阳课题19.三个太阳课时 第一 课时（总第     课时）科任教师授课时间教学目标知识与能力：1.能有感情地朗读课文，并能说出文章的主要信息。2.了解通讯的特点、选材及构思。3体会本文准确、凝练、富有...

刚刚上完《看云识天气》一文后，我感触颇多。在这里我谈一谈我的教学反思： 云的形状，光彩与天气的关系用图表的形式来完成。这样把云的各种开头各种光彩与天气的关系展现得一目了然，脉络清晰。可以通过表格设计，...

社戏(教案)教学目标：1.体会农家少年的淳朴善良，好客能干和我与农家小朋友的诚挚情谊.2.理解景物描写的作用.教学重点：感知本文的人情美、风情美，从欢快活泼的写人、叙事、描景中领悟作者对童年自由生活的留念之情...

课题赛诗会课时       1   课时（总第         课时）教任教师授课时间教学目标知识与能力：激发学生朗诵诗歌，积累诗歌的兴趣。过程与方法：合作、探究、讨论情感态度价值观：提高学生的文化素养，陶冶学...

写作-写消息课题写作-写消息课时1课时（总第         课时）科 任教 师教学目标知识与能力：了解消息写作的有关知识；过程与方法：学会用简洁语言，真实、准确的报道事实。情感态度价值观：文中注情重难点重点：用简...

1、语言通畅的具体要求 语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标...

北京市第二十四中学教案课题： 写作指导 感受真情，揣摩效果 ——以《背影》为例 教材分析：八年级上册第二单元都在诉说普通人、平 凡事，表现了生活中丰富多彩的爱。《背影》用独特的视角，抓住细节，用白描的形式刻画，...

卜算子 咏梅课题卜算子 咏梅课时      2    课时（总第         课时）科 任教 师教学目标知识与能力：1、体会两首词的寓意和作者的感情。2、比较阅读两首词的异同点。3、有感情地朗读并背诵这两...

第六单元复习课题第六单元复习课时     1  课时（总第         课时）科 任教 师教学目标知识与能力： 1、理清字词 。2、识记相关的文学常识，把握诗歌的主题 。  3、背默相关篇目 。过程与方法：  识...

13凡尔赛宫课题13凡尔赛宫课时     1    课时（总第         课时）科任教师授课时间三维目标1、了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。 2、学习抓住特征，突出重点...