生态农业：按照生态学原理和生态经济规律，因地制宜地设计、组装、调整和管理农业生产和农村经济的工程体系。它利用传统农业的精华和现代科技成果，通过人工设计生态工程，协调资源利用与保护之间的矛盾。形成生态与...

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新；劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。唐代大诗人王维（公元701~761）的这首《送元二使安西》（又名《阳关曲》），千古传诵，脍炙人口。笔者认为，此诗是中华诗坛不可多得的一首奇诗。奇就奇在，它不...

课前，教师发教材生1：老师，我发现第一句诗中少了一个字。师：再找找，你能发现少了哪一个字吗？生1：我发现少了一个“浥”字。师：你从哪里找到的？生1：我从注释里找到的。师：真好，学会了看注释，就能学得更快。请大家...

教学技能：1、会认5个生字。2、正确流利的朗读古诗，背诵古诗。过程方法：结合图画了解古诗的大致意思，体会朋友间的离别之情。情感态度：体会朋友间的离别之情。教学准备：教学挂图。搜集王昌龄的诗歌，或者关于送别的诗...

教学目标1．学习本课生字，学会课文中的生词。2．有感情地朗读课文，理清文章顺序，了解韦德的心愿，从中感悟韦德纯洁、善良的品质。3．学习课文运用比较、先抑后扬的表达方法表现人物品质的写法。教学准备教师：有关心愿的...

《送元二使安西》是诗人送友人元二奉命前往安西时作的，是一首很有名的送别诗。刘微老师的这节课让听众感受到了送别的难舍难离，学生的发言有一定深度，教学目标明确，教学方法体现了课程标准的要求。刘老师按照&ldq...

一、质疑激趣，揭示课题同学们，你们知道有哪些中国体育运动员在奥运会上夺得过金牌？谁第一次在奥运会上夺得金牌？根据学生的回答，教师相机引入课题。二、初读课文，了解课文内容1.画出文中生字、词和有关外国地名的词...

《长江之歌》是电视系列片{话说长江)主题歌歌词，王世光作曲，胡宏伟作词。“长江之歌”题意是关于长江的歌，唱长江的歌，赞长江的歌。长江是我国第一大河，发源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河，全长6300千...

一、揭题导入，激发兴趣1.学生读课题，然后说说读后的发现或想法。2.请学生带着问题进入新课的学习。二、初读课文，概括大意1.学生读课文两遍：要求读准字音，读通句子。2.检查生字的认读情况。3.请学生说说课文的主要...

许海峰中国男子射击运动员。１９５７年８月１０日出生在福建。原籍安徽省和县。小时即喜欢打弹弓，有“弹弓王”之称。１９７９年和１９８２年两次参加巢湖地区射击集训。１９８２年入安徽省射击队。１９８３年被选入国家射击集训队，任训练中心射击队...

1.高原野生花卉西藏，以她那宏浑辽阔的地势、变幻莫测的气象和神秘悠远的风情，向世人展示着“世界屋脊”的壮丽与奇迷，令热爱自然的人们神往。而当您伴着融融阳光走近她，您会惊喜地发现，她不仅有白雪皑皑...

教学目标1.借助词典读课文，理解词语在文中的意义和感情色彩。2.了解“米老鼠”这个动画形象的创作过程，并从中受到启发。教学准备搜集沃尔特·迪斯尼的创业故事，搜集米老鼠或其他迪斯尼公司创作...

沃尔特·迪斯尼(WaltDisney)小时候和他的爸爸生活在农场里，他的爸爸从来不给他买玩具。因为他爸爸认为玩是没有用的，工作才是正经事。爸爸让沃尔特·迪斯尼看守农场。他天天和动物们在一起，他们成为...

上世纪20年代，沃尔特?迪斯尼受车库里一只小老鼠的启发，创造了米老鼠的形象。1928年，第一部有声动画片《汽船威利号》诞生，这一天也被认定为米奇的生日。1932年，迪斯尼卡通动画片《汽船威利号》获得了奥斯卡特别奖...

教学目标1.认识本课生字，能工整美观地写好这些字。2.能快速阅读课文，了解课文介绍的天文知识。对自然界中的天文现象产生兴趣。3.进一步了解列数字和作比较这两种说明方法的作用。教学准备1.了解关于星座的常识...

银河系：太阳所在的星系，是一个漩涡星系。它所包含的各种类型的恒星，总数在1000亿颗以上。恒星以外还有各种类型的银河星云、星际气体及尘埃。银河系里大多数恒星集中在一个扁球状的空间范围内，好像一个铁饼，我们晚...

教学目标1.认识并规范、美观地书写本课生字。2.能有感情地朗读课文。3.认读、结合上下文和生活实际理解词语和含义深刻的句子。教材简析本文是一篇借物写人、表达对改革开放总设计师邓小平同志热切歌颂和怀念...

一、看拼音写词语。rǔ zhī　　 wǎn jiù 　　dàng dí　　 chén āi(　　 ) 　(　 　　 ) 　(　　　 )　 (　　　 )qì gài　　 guàn gài　　 chū...

一、课前准备提前一周布置学生去搜集关于长江的知识，搜集有关长江的诗词歌赋、名言警句等，有条件的可播放《话说长江》光碟，听一听、学一学歌曲《长江之歌》和《我的中国心》。二、导入播放《长江之歌》录音磁带...

一、课前准备1.搜集邓小平爷爷的相关资料。2.有条件的可看一看《邓小平》纪录片。二、创设情境，导入新课1.听歌曲《春天的故事》。2.那位在南海边画了一个圈的老人是谁呢？(邓小平)关于邓爷爷，你还知道些什么呢？3....