小学语文：口语交际《爱吃的水果》教学设计[设计理念]《语文课程标准》明确指出，口语交际是“听话、说话”的发展，它不仅要求训练每个学生的听和说的能力，而且要求在口语交流中，培养语言交际能力。 本册...

小学语文：《小松鼠找花生》教学设计教学目标 1、认识十二个生字，会写“生、里、果”三个字，认识一个新偏旁。 2、正确、流利地朗读课文。 3、知道花生在地下结果这一特性，激发学生观察植物的兴趣。 教...

草原教学目标：1．学会本课10个生字，认识4个生字，能正确读写下列词语：勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。2．有感情地朗读课文，体会句子中含着的意思。3．读懂课文，在自然美与人情美的熏...

唤醒学生内心的爱－《珍珠鸟》教学设计教学目标 1.引导学生了解文章的基本内容，体会“我”在营造人与鸟的信赖关系过程中所起到的重要作用，把握文章的叙事线索：鸟儿由“怕人”到“信赖人...

第七单元测试题一一、拼音。1.看拼音，写字词。2.用“——”画出下列带点字的正确读音。二、字词。1.比一比，再组词。钧( ) 诡( ) 撤( ) 僵( )均( ) 桅( ) 撒( ) 疆( )2.按一定的顺序把下面...

毛主席在花山教案示例教学目标：1．认识本课5个生字；2．有感情地朗读课文，从毛主席的革命情怀中受到教育和感染；3．初步学习通过具体事件表现人物思想品质、按一定顺序写的表达方法。教学步骤：（一）导入（板书课题）同学们，知道&l...

晏子使楚教案示例教学目标：1．认识本文6个生字。2．有感情地朗读课文，能分角色把故事的内容演一演。3．了解课文的内容及叙述顺序，学习作者按一定顺序写的表达方法。教学过程：一、激趣导入1．今天，老师请大家观看一个短篇，...

飞夺泸定桥教案示例第一课时教学目标：1．学会本课生字词；2．反复朗读课文，对课文内容做整体感知。教学步骤：（一）导入在四川省甘孜藏族自治州东部，大渡河沿岸的泸定县城西边，有一座横跨大渡河的铁索桥。1935年5月，红军曾在...

人教第九册《珍珠鸟》教学设计教学目标 ：1、有感情地朗读课文，读懂课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会作者的思想感情。2、继续练习快速默读课文。教学重点：认识珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生...

第八单元测试题(一)一、看拼音写词语。二、多音字组词。三、把下列成语补充完整。( )精会神 不言而( ) 奋不( )身 精妙绝( )( )尽全力 万马奔( ) 千( )一发 无影无( )四、选词填空。连续 陆续 继续1.早晨，同学...

第四单元测试题一一、读拼音写汉字。二、辨字组词。载( ) 暴( ) 彼( ) 健( )栽( ) 瀑( ) 破( ) 键( )澈( ) 谦( ) 祥( ) 翩( )撤( ) 歉( ) 详( ) 编( )三、把下列成语补充完整。奇花( )草 ( )之不理 ( )烛夜...

五年级语文上册《地震中的父与子》教学设计教学要求：1、自学生字新词，理解课文内容，想象父亲抢救儿子的画面。2、运用“从内容中体会思想”的阅读方法，体会含义深刻的句子，感受父爱的伟大。3、分角色有...

五年级语文上册《十里长街送总理》教学设计一、教学目标1、 学会12个生字；理解24个新词语的意思。2、 理解含义深刻的词语的意思，体会句子所表达的思想感情。3、 感受首都人民“十里长街送总理”的动...

人教第十册《晏子使楚》教学设计一、教学目标1、学会读懂句子含着的意思。2、学会本课10个生字，理解17个词语的意思。3、能给课文分段，写出段落大意。4、了解晏子出使楚国，以超人的智慧和善辩的口才，驳倒楚王的三...

人教第九册《鲸》教学设计一、教学要求1.了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性，培养热爱科学的兴趣。2.在理解课文内容的基础上，学习作者抓住事物特点描写的写作方法。3.学会本课生字新词。4.朗读课文。二、...

人教第九册《金色的鱼钩》教学设计一．教学目标：1．训练运用圈划的读书方法，理解在人物刻划中关键词语的作用，体会从多种角度刻划人物的写作方法。2．学习老班长舍己为人的品质，培养学生团结友爱的精神。二．重点和难点：正...

威尼斯的小艇教学目标：1．学会本课6个生字，认识3个生字。能正确读写“操纵自如、交叉、耸立、桥梁、小艇、威尼斯、静寂”等词语。2．朗读课文，背诵课文前四个自然段。3．通过学习课文内容，了解威尼斯独特的...

人教第十册《跳水》教学设计目的要求1、理解课文内容，学习船长情急中果断处理理问题的思维方法。2、学习注意事物之间联系的方法深入理解课文内容。3、学习本科生字、新词，联系用“模仿”、“风...

语文五年级下学期 第一单元测试题单元测试一、看拼音写词语。二、在带点字的正确读音下面画“——”。三、选字组词。辨、辩、辫 奏、凑 彩、采 接、结演( ) 拼( ) 神( ) ( )论分( ) 色(...

狼牙山五壮士第一课时教学目的：1、学会本课12个生字，认识6个生字。能正确读写下列词语：日寇、晋察冀、指挥、尸体、悬崖、磨盘、斩钉截铁、壮烈豪迈、坚强不屈、昂首挺胸。2、快速默读课文，理清文章思路。教学重...