桥精品教案5 2020-11-10 0 五年级语文 课文选自人教版五年级下册16课教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过研读课文中的重点词句,感悟洪水肆虐的危机情境,体会老汉的大山形象。课前准备:读通课文,标出自然段序号。教学过程:一、读课文,学...
小学语文五年级下册口语交际·习作三教案一 2020-11-10 0 五年级语文 教学目标:1.让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人,了解规劝语言的特点,体会养成良好行为习惯的重要性。2.让学生学会写发言稿,体会发言稿在生活中的作用。3.继续引导学生练习把自己的意思表达具体清...
再见了,亲人教案05 2020-11-10 0 五年级语文 著名特级教师周一贯先生说得好:“爱探索、喜尝试是孩子的一大特点”。根据学生的这一特点,我对《再见了亲人》一课的教学设计体现了“媒体辅助转换角色体验情感”的教学思路。在教学中,我...
14再见了,亲人教案B案 2020-11-10 0 五年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于14再见了,亲人教案B案_课堂实录_教后感_教学反思_课文_案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!B案课前准备了解抗美援朝战争,搜集志愿军战士与朝鲜人民之间发生的故事。教学过程第一课...
15 金色的鱼钩之教材分析 2020-11-10 0 五年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于15 金色的鱼钩之教材分析_课文_案例_课堂实录_教后感_教学反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!15 金色的鱼钩一、教学解读1.课文简说。这是一篇略读课文,作者满怀深情地叙述了红军...
再见了,亲人教案13(第二课时) 2020-11-10 0 五年级语文 课时目标:1.细读1、2、3自然段,了解大娘,小金花,大嫂为志愿军所做的事。体会朝鲜人民对志愿军比山还高,比海还深的情谊。2.有感情地朗读课文教具准备:录音,灯片过程:一.复习检查。1.课文主要讲了什么事?2.到车站为志愿军送...
14 再见了,亲人之教材分析 2020-11-10 0 五年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于14 再见了,亲人之教材分析_课堂实录_教后感_教学反思_课文_案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!14 再见了,亲人一、教材解读1.课文简说。本篇课文为叙事抒情散文,描写了1958年中国人...
金色的鱼钩教案5 2020-11-10 0 五年级语文 教学目的:理解课文内容,知道红军过草地是时的艰苦情况,学习老班长终于党、终于革命、舍己为人的崇高品质。教学重、难点:理解重点词句、体会人物感情。教具准备:相关课件。教学过程:第一课时一、示课题,生疑激趣1、板...
14再见了,亲人教案一 2020-11-10 0 五年级语文 教学目标1.学会本课12个生字,认识4个生字。2.有感情地朗读课文。3.理解课文的内容,懂得中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的,从中受到情感的熏陶。4.了解课文重点语句对表达情感的作用。教学重难点1.从课文内容中体会中...
再见了,亲人教案09 2020-11-10 0 五年级语文 教学目标 1. 了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料。 2. 学会本课8个生字,理解16个词语的意思,并能用“唯一”、“深情厚谊”造句。 3.知道反问句有加强语气的作用,能把反问句改为陈述句。...
再见了,亲人教案11(附点评) 2020-11-10 0 五年级语文 基于新课程理念下,重在培养学生的自主阅读、自主感悟、自主探究、自主发展的语文综合素养,《再见了,亲人》一文,无论是从课文主题,人物形象,写作手法,语言风格看是实施创造性阅读的极好范例。注重学生在读中感悟,体验...
12半截蜡烛精品教案A案 2020-11-10 0 五年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于12半截蜡烛精品教案A案_教学反思_课文_课堂实录_案例_教后感,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!学习目标1.通读课文,了解剧本的形式和特点,和一般记叙文比较写法上的不同。2.默读课文,...
再见了,亲人教案04 2020-11-10 0 五年级语文 一、教学内容:义务教育六年制小学语文第十册第6课二、教学目标:1、学习课文1——3自然段,理解“雪中送炭、唯一、噩耗、同归于尽”等词的意思。2、能有感情的朗读1、2、3自然段。3、知道反...
半截蜡烛教学片段赏析 2020-11-10 0 五年级语文 片段一:师:请同学们各自轻声读读伯诺德夫人的话(“瞧,先生们,这盏灯亮些。”),想想应该强调什么字眼。(学生各自试读)生1:(将“亮”字重读)我觉得应该突出“亮”字,因为只有强调油灯比蜡烛...
12半截蜡烛精品教案B案 2020-11-10 0 五年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于12半截蜡烛精品教案B案_教学反思_课文_课堂实录_案例_教后感,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!B案课前准备1.了解第二次世界大战欧洲战场的基本情况。2.记叙文《生死攸关的烛光》。...
小学语文五年级下册口语交际·习作三教材简析 2020-11-10 0 五年级语文 教材简析:本次口语交际的话题是“劝说”,这里有规劝的意思,劝说别人改掉不良的习惯。安排这次口语交际的目的,是让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人,了解规劝语言的特点,体会养成良好...
12半截蜡烛练习设计(附答案) 2020-11-10 0 五年级语文 练习设计: 1.写出下列词语的反义词。 猛烈( ) 昏暗( ) 严肃( ) 显眼( ) 安全( ) 粗暴( ) 放心( ) 若无其事( ) 2.我最欣赏剧本中( )的语言,因为 。 3.学完这篇课文,你想对文中的人说些什么呢?请选择一个人物,写几句话。4.想象一下,敌人走...
再见了,亲人教案06 2020-11-10 0 五年级语文 《再见了,亲人》选自现代作家魏巍的《依依惜别的深情》一文。这是一篇叙事抒情的文章,叙述了中国人民志愿军在归国前夕同朝鲜人民在车站热情话别的动人情景,热情赞颂了中朝两国人民用鲜血凝成的“比山还高...
小学语文五年级下册回顾·拓展三教学简析 2020-11-10 0 五年级语文 教材简析:本次交流平台围绕语言艺术这个专题,交流在读了那些具有艺术魅力语言后的感受与体会,还要引导学生交流对剧本和相声这两种艺术形式的认识和了解。“日积月累”安排的内容是积累对联,目的是使...
13打电话最新教案B案 2020-11-10 0 五年级语文 文章摘要:本文章的主要内容是关于13打电话最新教案B案_课堂实录_教学反思_课文_案例_教后感,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!B案课前准备:1.相声《打电话》录音。2.其他相声节目的录音。教学过程:一、激发兴趣,出示课...