教学重点：1、通过诵读来感知《死水》的“三美”；2、揣摩诗中的爱国之情。教学过程：一、导入：《再别康桥》是那么空灵，给我们描绘了一条有着彩虹般的梦境的康河，而闻一多的《死水》则给我们带来了截然不同...

教学设想安排一课时。这是一篇优美的写景散文。作者抓住夕阳落山不久——月到中天这段时间的光线和色彩的变化，描绘了夏夜海滨特有的景色和劳动者的闲适、欢愉的休憩场面，抒发了对美好生活的赞美之情...

一、关于莱蒙托夫米哈依尔·尤利耶维奇·莱蒙托夫(1814—1841)，俄国诗人。出身贵族，不到3岁，母亲去世，由外祖母抚养成人。莱蒙托夫自幼性格忧郁、孤僻。1828年人莫斯科贵族寄宿中学，开始写诗。18...

教学设想《变色龙》是契诃夫的早期作品，为帮助学生深入理解小说，教师可适当补充相关背景。这篇小说主要通过对话来表现人物。教学中可采用分角色朗读，从不同的语调、停顿、语气中去把握人物的性格特点。此外，细节...

教时第一教时时间课业内容1、狼牙山五壮士教学目标1、初步学会生字新词，读通课文。2、初读课文，了解大意。3、了解课文是按什么顺序写的，指导读懂学习提示。教学重、难点揭题时通过抓住“壮士”引入课...

一、教学要求：1、使学生了解“老水牛爷爷”名字的来历。学习老水牛爷爷乐于主任，对被人毫无所求的高贵品质。2、学习用重点句概括段落大意。3、学会本课生字新词，会用“印象”、“沉浸...

教学目标：1、领会记叙的要素。2、学习本文围绕中心选取材料,用几件事去表现人物的写法。3、词义的辨析与词语所蕴含的情意的品味。4、体会作者在文中蕴含的“依恋、思念老师”的深厚感情。培养学生...

一、教材分析（一）教材所处的地位及作用指导学生通过语文基本实逐渐加深认识学习语文与生活的关系，这是贯穿于整个初中语文教学的主线。，并且可以从中习的一些细致观察生动描摹景物的方法。峻青的《海滨仲夏夜》是...

一、学习目标：1、探讨中心意思（借助重点语句的理解弄清作者要表达的思想）2、深入思考，读懂有个性特色、有思想深度的作品。3、走近钱钟书。补充资料：钱钟书在清华读书时就立志“横扫清华图书馆”。当学...

教学目标：1、训练从课文中准确获取信息并进行概括的能力，能够基本把握文章的大致意思和结构。2、领会安妮·莎利文对学生的深沉的爱和科学的教育方法。教学重点：目标1教学难点：理解莎利文老师独特而科学的...

一、教学目标（－）学习诗人用评议的彩笔向读者展现了康桥秀丽的风光，创造空灵、飘逸意境的写法；（二）体会这首诗章法整齐、韵律优美的艺术特点。二、难点、重点分析（一）怎样理解这首诗别出心裁、不落俗套的构思？分析：首先，诗...

教学目的1，感知《再别康桥》的诗意美，音乐美，建筑美，绘画美。2，学会新诗的鉴赏方法。A，通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。B，通过教师的分析赏析，学会从诗歌的意象及形式等方面入手赏析诗歌。教学重点诗人独具...

一、情感目标1、树立阶级分析观点。2、学习茅盾先生为革命奋斗一生的精神，树立正确的人生价值观。二、认知目标1、积累文中出现的生字新词。2、了解作者及写作背景。3、理解运用准确的语言表达意义与效果。三...

萨克斯演奏的《GoingHome（回家）》曲中，多媒体教室宽大的屏幕上，地球从灿烂星空中向我们飞来。教师旁白：“这是地球，是目前所知唯一有着生命物质的星球，也是我们赖以生存的家园。当今世界各国最关心的三大问题是...

1、狼牙山五壮士（第一课时）教学目标：1、学会10个生字，理解新词的意思。2、初知课文，初步了解课文内容，弄清五壮士是哪五位战士。3、指导读懂单元提示，理清课文层次。4、初步感受五壮士坚贞不屈的英雄气概。重点：自学...

教学目标1.学习抓住景物的特征写景的方法.2.理解比喻句的作用.3.帮助学生了解作者热爱生活的思想.教学重点目标1教学难点目标2教学用具教学过程[预习指导]1.熟读课文,背诵课文.2.查字典,给生字词注音并解释3....

课堂教学设计Ⅰ一、教学目标１．学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的写作方法，了解契河夫小说善于以日常生活的平凡事件揭露社会本质的特点。２．认识沙皇俄国社会的黑暗和“变色龙”这个典型人物的社...

课堂教学设计1一、教学目标1.在学过比喻的基础上学习本文的象征手法，体会排比、反问的修辞效果，初步了解散文“形散神不散”的特点。2.理解和学习白杨树所象征的正直、质朴、紧密团结、力求上进、坚...

教学目的：一、学习本文的象征手法。二、使学生理解和学习白杨树所象征的正直、质朴、紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命品质。教学设想：一、安排两教时。二、这篇课文是一篇记叙性散文，采用象征手法，通过对白杨...

课文说明：这篇课文叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，为照顾三个生病的小战士，自己却牺牲在草地上的感人事迹。教学目标1．学习课文了解红军长征途中，一位老炊事班长为了照顾三个生病的小战士过...