16.《爱如茉莉》 教学反思

2020-11-10 0 五年级语文
《爱如茉莉》是一篇弥漫着淡淡香气的散文,以生动传情的笔触,描写了父母之间互相关爱,有如茉莉一样洁白纯净,芳香宜人,抒发了对这种感情的赞美之情。教学这一课我先从“爱如茉莉”这个题目入手。抓住&ldq...

《奇异的激光》教学反思

2020-11-10 0 五年级语文
这是一篇科普说明文,在教学这一课时我采用了先让学生阅读,在阅读的过程中积极去思考,这篇课文要告诉我们什么知识?学生的回答都很一致,从这一点上可以看出学生对文章的内容并不难学习。在教学时我就注意了引导学生...

《童年的发现》反思体会

2020-11-10 0 五年级语文
《童年的发现》反思体会《童年的发现》上完了,总体感觉,波澜不惊,我是形容我的课,不是形容在课中的我。我觉得这堂课自己不够放开,不够放松,学生调动不够。作为第二次上这堂课,似乎还没有圆润,环节的过度,语言的引导,问...

《半截蜡烛》教学反思

2020-11-10 0 五年级语文
《半截蜡烛》这篇课文,我认为学生读过几遍后普遍能了解文意,能感受到伯诺德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机智、勇敢和镇静,甚至他们的爱国精神。因此我基于这样的起点,我这样来实施课堂教学:在“了解...

五年级下册语文教材分析的学习心得体会

2020-11-10 0 五年级语文
伴着振奋与迷惘、求索与飞跃,我们淋漓尽致地体会着基础教育新课改给我们带来的激动。从“走近新课程”到“走进新课程”,师生们付出了自己的辛劳与汗水,当我们手挽着手走过五年级课改的第一...

《只有一个地球》教学反思

2020-11-10 0 五年级语文
今天,我语文教研组组织了语文教学研讨活动我真切地体验到课堂教学真的是“遗憾的艺术”。《只有一个地球》这是一篇说明性的文章,其教学的重点应是引导学生在自主阅读的过程中领悟“只有一个地...

梅花魂教学反思

2020-11-10 0 五年级语文
《梅花魂》是归国华侨陈慧英所作,作者通过回忆自己和外祖父在国外一起生活直至分手的一段经历,表达了对已故外祖父的深切怀念,热情歌颂了老一代华侨眷恋祖国,热爱祖国的深厚感情.与学生一起学习了这篇课文后,...

《童年的发现》教学反思

2020-11-10 0 五年级语文
这是我第二次教学《童年的发现》这篇文章。备课时,第一次教学这篇文章的种种不足就浮现在眼前,因此,无论是对教材的分析,还是对学情的估计,我都进行了较为周密的考虑,盼望能有所突破。也许是准备充分的原因,前面的课...

《把铁路修到拉萨去》教学反思

2020-11-10 0 五年级语文
初次看到《把铁路修到拉萨去》这个文题时,我心中就出现了许多问好,而且对这篇课文的内容一点都不看好。等到备课时,我不得不认真阅读课文内容,没想到一下子喜欢上了它。这是一篇阅读课文,如何一节课上完这篇篇幅不...

《凡卡》教学反思1

2020-11-10 0 五年级语文
《凡卡》篇幅较长,内容和形式都比较复杂,根据本课的教学重点和难点。我分三课时进行这课的学习:第一课时的学习目标是学生自己设计预习题目,要求抓住重点字词,形式多样,有思考价值;第二课时交流预习成果,检查预习效果...

《打电话》教学反思

2020-11-10 0 五年级语文
《打电话》是一则相声,这是学生第一次在语文书上接触。未学之前,就有很多学生建议我阅读,更有的叫我提前上,都觉得特别有趣。在教学时,我从网上下载了这则相声的视频,先让学生欣赏,再来自主学习,颇有成效。一、合作意...

苏教版五年级下册期末复习

2020-11-10 0 五年级语文
苏教版五年级下册期末复习A卷 姓名_____得分_____ 一、填空。(共30分) 1、( )个是( ) ( )个是( ) 2、( )个是 等于( )个 3、用直线上的点表示、、1和。 4、3÷4===18÷( )=( )(填小数) 5、在○里填上“>”、“<”...

《月光启蒙》教学反思

2020-11-10 0 五年级语文
《月光启蒙》是根据我国著名“煤矿诗人”、民间文学家孙友田的《月光母亲》改编的。课文回忆了自己童年时,在夏夜月光的伴随下,母亲唱民歌童谣和讲神话故事的情景,表达了作者对母亲启蒙教育的感激、怀...

《月光启蒙》教学后记

2020-11-10 0 五年级语文
打个并不恰当的比喻:如果说课堂是一名教师的主战场,那么,比赛就是一次集中的军事演练。准备了一年,终于盼来了包河区青年教师课堂教学评比活动的开始。此次比赛的一大特点就是所有的参赛选手必须准备第一课时的教...

《“诺曼底”号遇难记》课堂实录

2020-11-10 0 五年级语文
师:同学们好,在上新课之前,我们先来完成一个智力测验,大家请看屏幕。(教师出示课件)一条木船破了,舱里进满了水,单凭破船本身的浮力已承受不了船上一对夫妻和一个即将成年的儿子的重量,他们又都不会游泳,怎么办?远处...

《早》教学后记

2020-11-10 0 五年级语文
上个星期,我给学生上了《早》这篇课文。课文第三自然段按照方位顺序介绍了三味书屋的陈设,当属本课教学的重点段落。因此,在教学本段时,我先引导学生读了一遍课文,然后让他们对照课文画出了书屋的方位图,最后告诉学...

《彩色的非洲》教学反思

2020-11-10 0 五年级语文
《彩色的非洲》是第八单元的最后一篇课文,也是全册教材最后一篇课文, 课文层次清晰,语言优美,特点鲜明,仅仅围绕“彩色的”这一中心词展开描写,描绘了一幅风光艳丽、色彩鲜明的非洲画卷,课文不仅向我们展...

《谈礼貌》教学反思

2020-11-10 0 五年级语文
《谈礼貌》是一篇说理性的文章,主旨明朗,语言浅近,结构严谨。面对这样一篇课文,第一课时的教学该如何处理,才能把这一篇思想性很强的文章上出语文的味道来呢?经过反复的研读,我找到了教学的方向。一、让文体知识穿行...

《梦圆飞天》教学反思

2020-11-10 0 五年级语文
首先我要感谢我们组的各位老师,在备课的过程中他们给我了很多帮助。《梦圆飞天》这篇通讯报道了我国“神舟”5号飞船成功发射的经过,抒发了中国人民梦想成真的壮志豪情。所以在讲这篇课文的时候我从...

北师大版《两个农夫》教学反思

2020-11-10 0 五年级语文
《两个农夫》是五年级第二学期第八单元的阅读课文,这篇课文写的是两个农夫在秋收后都从自己的角度出发,一个认为趁天冷之前买牛可以从中获利,另一个认为天冷前买牛省钱。买卖成交后,两个农夫却分别得到了不同的后...