小学五年级语文下册期中试题班级 姓名 分数一、看拼音，写汉字。（5分）mào wū rǔ guī jǚ外（ ） （ ） （ ）fù jì diàn è hào天（ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。（4分）蹄（ ） 梁（ ） 禽（ ） 谣（ ）啼（...

五年级语文下册每课一练24、金钱的魔力班级 姓名一、课文小知识。1.看拼音，写词语。mó lì yǎ zhì tōnɡ rónɡ kè bó niǎn pǎo chāo piào（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2...

五年级语文下册第三单元课文课前预习9、杨氏之子【课前预习】1、我会读：梁国 聪惠 诣 乃 曰 家禽2、我会解：我能结合注释大体理解课文内容，把课文读通顺。3、我不解：通过对课文的预习， 我还有下列不明白的问题：10、...

五年级语文下册每课一练27、与象共舞班级 姓名一．我能把这些音节补充完整。d___ ___ i m___ b___b___ g___g___ ___en熟视无睹 松驰 按摩 彬彬有礼 尴 尬 绅士二．我会写近、反义词。写近义词：宽阔一（ ） 优雅一（ ） 平...

教学目标 知识与技能１、 按顺序把一种水果的形状、颜色和味道写清楚。２、 仔细观察、想象，写出水果的特点。过程与方法 通过观察、想象，仿写使学生能写好这次作文。情感态度价值观 培养学生仔细观察的好习惯。重...

教学要求1、 知识与技能（1） 巩固复习所学的生字词语，积累“白皑皑”等词语，积累谚语。（2） 了解塑造人物形象的几种办法。（3） 阅读短文《风雪大青山》。（4） 语文生活：搜集英雄人物的资料，举办“英雄在我心...

教学目标知识与技能：1、有感情地朗读课文，感悟像张全林那样一心为公、舍己为人的崇高品质。2、理解课文，体会课文的叙述顺序，引导学生初步领会文章描写环境、侧面烘托的表现手法。 过程与方法：让学生抓住重点词语...

教学要求：1、认识16个生字，其中会写“桥、没、方、要、力、打、因、为”8个字。2、有感情地朗读课文，理解“每天”、“努力”等词语的意思。3、懂得做事要有实际行动，不要光说不做...

望月怀远张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。这是一首月夜怀念远人的诗。起句“海上生明月”意境雄浑阔大，是千古佳句。它和谢灵运的...

教学要求 1.知识与技能⑴复习并掌握本单元的生字新词。⑵了解通过细节描写表达人物情感的手法⑶阅读成语故事⑷写写和亲人之间发生的故事 2.过程与方法尊重学生的主体地位，扎实学生语文的基本功课时划分：三课时...

五年级语文下册每课一练28、彩色的非洲班级 姓名一、词海拾贝。（ ）彩（ ）斓 （ ）花（ ）锦 （ ）颜（ ）色五（ ）缤（ ） 含（ ）脉（ ） 目（ ）暇（ ）二、词语连线。花花绿绿的 音乐熊熊燃烧的 活力无限的 火焰流动的 世界金灿灿的 旋律蔚蓝的 阳光五...

泰州市姚静《少年王冕》说课稿泰州市扬桥小学姚静一、教材分析《少年王冕》是国标本小学语文第九册第七单元中的一篇人物故事。本单元的主题是“走进名著”，让我们享受了一次“文化大餐”...

教学要求1. 知识与技能(1) 学习并掌握本课的生字新词(2) 理解课文内容，了解郑振铎，学习作者是如何把人物的形象刻画得细致而饱满的。(3) 有感情的朗读课文。2. 过程与方法发挥学生的主动性和能动性，引导学生自主...

人教版五年级语文下册第四单元同步阅读训练命题设计给我一个承诺在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子...

五年级语文下册每课一练21《猴王出世》一、将错别字圈出，改正在后面的括号里树支（ ） 桥粱（ ） 抓耳挠鳃（ ）避署（ ） 疲蜷（ ） 伸头缩项（ ）二、照样子，写词语日精月华：日（ ）月（ ） 日（ ）月（ ） 日（ ）月（ ）天造地设：天（ ）地（ ） 天（ ）地（ ） 天（ ）地（ ）三、给红...

五年级语文下册每课一练 18将相和 参考答案一、看拼音，写词语。zhào jí yǔn nuò jù jué（ 召 ） （ 集 ） （ 允 ）（ 诺 ） （ 拒 ）（ 绝 ）zhū wèi hé shì bì（ 诸...

五年级语文下册第二单元课文课前预习5、古诗词三首【课前预习】1、读通读顺这三首古诗词。2、自学生字词。3、理解诗句的意思。4、提出不理解的地方。【预习作业】一、看拼音写词语。mù tónɡ...

五年级语文下册每课一练17、梦想的力量班级 姓名一、给下列字加拼音旬 募 筹 颠二、辩字组词旬（ ）募（ ）筹（ ）颠（ ）簇（ ）询（ ）幕（ ）寿（ ）慎（ ）族（ ）三 、读一读，写一写。放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛...

五年级语文下册每课一练、回顾·拓展一班级 姓名一、 多音字组词。lü ( ) pēn( ) bēi ( ) báo( )率 shuài( ) 喷 pèn( ) 背 bèi ( ) 薄 bó ( )二、把词语补...

教学目标：1、巩固复习所学的生字词语，积累“譬如”等词语，积累名人名言。 2、了解常见的说明方法。 3、阅读短文《火箭为什么能飞行》。 4、习作：以“假如记忆可以移植”为题写—&mdash...