〖教学目标〗１、学会本课的６个生字，理解１９个词语的意思，能仿照课文写排比句。２、初读课文，掌握课文大意，按发展顺序给课文分段。〖教学重点、难点〗学会本课生字词语。〖教具准备〗小黑板、录音机。〖教学过程〗一、谈...

“开国”，意为创建国家。“大典”，指重大的典礼。１９４９年１０月１日在首都北京举行了开国大典。新中国的成立使人民获得了自由和解放，你能体会到当时群众欢欣鼓舞的心情吗？从哪些句子中体会到的？你能领悟...

【教学目标】１、学会本课生字词，能还正确读写，并能运用。２、正确、流利、有感情地朗读课文，能写出课文梗概。３、理解课文内容，感受中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情，激发对祖国的热爱。４、领悟本课按照事...

１、根据拼音写汉字，并给下边的多音字注音并组词逶＿＿yí 磅＿＿bó难（ ）＿＿ （ ）＿＿ 横（ ）＿＿ （ ）＿＿２、诗中高度概括红军的英雄气概和百折不挠的勇敢精神的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。３、“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”概括了红军长...

【教材简析】这是一首七律诗。全诗以直白的词汇、豪迈的语势，概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概，以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险，全无惧色，顶天立地、从容不迫的自豪感。短短...

【学习目标】１、认识“礴”等３个生字，会写“丸”等３个字。２、有感情地朗读并背诵课文。３、体会中国工农红军战胜各种艰难险阻，完成二万五千里长征的革命英雄主义和革命乐观主义精神。【课前准备...

Ａ卷 课堂教学跟踪训练（时间４５分钟，满分１００分）一、按提示填空（２４分）１、《七律·长征》是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动概括了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿长征的艰难历程，赞颂了红军的＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿精神。２、长征经过了＿＿＿＿＿＿＿＿个省，翻越＿＿＿＿＿＿＿＿座大山，跨过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿条大河，...

新的课程理念提倡教学中培养学生阅读书面文字、观看音像资料、选择和把握重要信息的能力，这个能力是信息化社会每个人必须具备的素质之一。本教案依据课文自身的特点，在开发教学资源，培养学生收集、分析和处理信...

(一)毛泽东的诗词艺术风格独具匠心。纵观历史人物，除三国中的曹操，既是著名的文学家，又是杰出的军事家、政治家，然后就是毛泽东了。毛泽东的诗词胸怀经纬，磅礴委婉，有指点江山，又有儿女情长。《长征》这首诗，细析教材...

１、本课可采用“初读课文，了解内容──想象场景，体会感情──感情朗读，积累拓展”的基本过程组织教学。有条件的地方应尽可能收集与“开国大典”有关的材料，如《开国大典》等电影，中国人民遭受...

本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概括了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。学习时要认真理解诗句的意思， 在有感情地朗读和背诵诗句中...

【教学目标】１、指导学生认识并会写“逶、迤、磅、礴、丸、岷”。能正确读写“逶迤、磅礴、泥丸、岷山”等词语。２、引导学生有感情地朗读课文，背诵课文。３、启发学生理解诗意，感受毛泽东及其...

第二课时〖教学目标〗１、学会６个生字及新词。２、有感情地朗读，背诵课文，继续感受红军不怕任何艰难险阻，所向无敌的革命英雄气概和乐观主义精神。３、默写课文。〖教学重点〗学会词语，默写课文。〖教学难点〗默写课文。...

〖教学目标〗１、重点学习阅兵式和群众游行两个部分，进一步了解场面描写的方法。２、理解重点语句的含义，体会人们热爱新中国、热爱领袖的思想感情。〖教学过程〗一、复习导入１、简单回顾，典礼主体部分场面描写的方法...

〖教学目标〗１、读准生字，读通课文，了解课文的主要内容。２、重点学习典礼的主体部分，初步了解场面描写的方法。３、抓住重点词句体会人们热爱新中国、热爱领袖的思想感情。〖教学过程〗一、导入课题１、欣赏课文插图（《...

《开国大典》是小学语文第九册２６课，是新增的课文。这篇课文是特写，具有新闻性，时效性。它描写了１９４９年１０月１日在首都北京举行开国大典的盛况，按开国大典上庄严、隆重和热烈的情景，着重写了“会场、大典、阅兵、游行&rd...

【设计思想】通过课堂的学习，目的让学生掌握知识与能力，实现情感、态度与价值观。利用多媒体教学选取与课文有关的资料辅助互动教学。过程以学生为主体，开展自主、合作、探究的学习方式。过程中以指导学生学习方...

一、导入１、同学们，你们谁去过天安门广场，你有什么感受？其他同学想不想去游览？今天老师就领大家一起去北京游览天安门广场？２、课前大家查找了有关资料，对于天安门广场，（出示图片）你们了解多少？天安门是中国明清两代皇城的...

【教学目标】１、学会６个生字及新词。２、看注释，结合搜集的有关资料，理解诗句的意思。３、有感情地朗读和背诵课文，体会诗人表达的思想感情。感受红军不怕任何艰难险阻，所向无敌的革命英雄气概和乐观主义精神。４、默写课...

七律：诗体名，七言律诗的简称。每首八行，每句七字。偶句末一字押平声韵，首句末字可押可不押，必须一韵到底。句内和句间要讲究平仄，中间四句按常规要对仗。长征：从１９３１年到１９３４年，在毛泽东同志正确路线指引下，红军取得了四次反&l...