《纪昌学射》教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 【教学目标】1、认识生字,正确朗读“纪昌学射、妻子、拜见”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、能联系有关词句及上下文理解人物的想法,勇于发表自己的看法。4、体会练好基本功及恒心、毅...
《普罗米修斯》综合资料 2020-11-09 0 四年级语文 一、了解故事背景普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神。他创造了人,同时仿造音神,终于使人类发出声来,而且教给人类知识的技术方法,同时他同众神之王宙斯及其对人统治霸权发起挑战。二、课文主要讲了一件什么事...
《纪昌学射》教学随笔 2020-11-09 0 四年级语文 语文公开课如期举行。今天上午第一节左老师在四F班上一节课题为《纪昌学射》的课文。听后感触较深,下面是本人认为这节课精彩的地方,写出来与各位老师共享,说得不对的请指正。精彩之一:运用教材的方法恰当左老师...
普罗米修斯的故事 2020-11-09 0 四年级语文 先觉者普罗米修斯来到了位于蓝天之下、大海中央的大地上。当时,大地上长满了鲜花和野草,散布着各种各样的动物,鸟儿在树上筑巢,在空中歌唱。只是还没有统治地球的人类。普罗米修斯便想唤醒埋藏于泥土之中的人类生...
普罗米修斯 2020-11-09 0 四年级语文 在希腊神话中,人类是普罗米修斯(英文:Prometheus/希腊文:Προμηθε??)创造的。他也充当了人类的教师,凡是对人有用的,能够使人类满意和幸福的,他都教给人类。同样的,人们也用爱和忠...
《普罗米修斯》教学杂谈 2020-11-09 0 四年级语文 〖趣促教 兴趣导学·发挥兴趣点的综合效益〗书法中的“欲左先右”,作文中的“欲扬先抑”,对于课堂教学也颇有启示:为了让学生把握重点难点,我们可以从兴趣点入手,让它逐渐扩散,使学生或...
《寓言两则》教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 第一课时一、板书课题《纪昌学射》1、读课题,懂得课题是什么意思吗?你想从课文中知道什么?(学生可能提出:纪昌跟谁学射箭?纪昌怎样学射箭?结果学得怎样?)2、请带着你要了解的问题读课文。二、自读课文,完成自...
《扁鹊治病》教学反思 2020-11-09 0 四年级语文 感受最深的教材处理介绍或教学片断摘录:《扁鹊治病》是一则寓言故事,内容比较简单,以对话为主,在教学时,我也是放手让学生质疑,解疑。在这堂课上,学生提出了几个较有价值的问题:1、蔡桓公为什么总是不听扁鹊劝告?2、既然...
三“劝”一“跑”──《扁鹊治病》教学故事 2020-11-09 0 四年级语文 第三节课是语文课,将要学习寓言故事《扁鹊治病》,趁着学生第二节课到室外上体育课之机,我早早地在黑板上写下了三个越来越大的“劝”字和一个“跑”字,如下:劝劝劝跑。第二节课下了,同学们满头...
《文成公主进藏》文本链接 2020-11-09 0 四年级语文 文成公主进藏另一个传说故事:藏王松赞干布派了一位叫禄东赞的使者前去长安求婚。当时前往长安求婚的使者共有7人。起初,唐朝皇帝认为西藏太远,不愿将公主远嫁。于是同大臣们商量,出了几个难题来考这7位使者,企图将...
《寓言两则》教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 【教学目标】1、认识6个生字,会写13个生字,正确读写“纪昌学射、妻子”等词语。2、正确流利有感情地朗读课文,联系有关词句,体会人物的想法,体会到学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取...
《文成公主进藏》综合资料 2020-11-09 0 四年级语文 这篇民间故事讲了一件什么事?它是按照怎样的顺序来叙述的?这篇民间故事讲了文成公主进藏与松赞干布联姻的事。故事首先讲述了文成公主进藏的原因──吐蕃年轻首领松赞干布爱慕漂亮又聪明的文成公主,派使臣到唐朝...
《文成公主进藏》教学杂谈 2020-11-09 0 四年级语文 〖新课程,新理念,育新人──浅谈在新课程理念下的搜集处理信息能力的培养〗《小学语文课程标准》在总目标中明确提出,学生应“初步具备搜集和处理信息的能力。”这是适应时代的新目标,新要求。在信息在...
《文成公主进藏》课文赏读 2020-11-09 0 四年级语文 《文成公主进藏》是一篇略读课文。有关文成公主的民间公主的民间故事很多,课文所选的这个民间故事以历史为依托,却又与历史有所出入,反映了百姓对文成公主的崇拜和爱戴。故事首先讲述了文成公主进藏的原因──吐...
《纪昌学射》教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 【教学目标】1、认识生字,正确朗读“妻子、拜见”等词语。2、正确,流利,有感情地朗读课文。3、了解课文的主要内容,体会学习要练好基本功的道理。以及恒心,毅力,名师指点的重要性。4、练习提出问题和大家...
《纪昌学射》教学设计 2020-11-09 0 四年级语文 【教学目标】1、德育目标:感悟本课中的道理,学习纪昌刻苦努力的精神。认识到学习一定要重视基本功训练。2、知识目标:熟读课文,掌握本课中出现的文言实词虚词;学习运用现代汉语翻译文言句子。3、能力目标:提高文言...
《普罗米修斯》文本链接 2020-11-09 0 四年级语文 普罗米修斯造人:传说,普罗米修斯用泥捏成了人。雅典娜化作一只蝴蝶将生命吹进了人体,普罗米修斯仿造音神,又使人类发出声来。大力神赫拉克勒斯的故事:万神之首宙斯与美丽的神女阿尔克麦涅生有一个儿子,名叫赫拉克勒...