《观潮》第二课时教学设计之一

2020-11-09 0 四年级语文
教学设计说明(感悟于《上海教育》)一、以学生为主体,让学生主动积极学习学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动“习得”的,不是老师教会的。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性...

《观潮》教学设计之七

2020-11-09 0 四年级语文
一、素质教学目标德育目标通过学习,使学生了解自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观,激发他们的爱国主义感情。能力目标理解作者听其声、观其形、思其序的观察方法,从而掌握观...

《猫》预习解析

2020-11-09 0 四年级语文
● 重点生字虑:(慮)lǜ思考:考虑。思虑。人无远虑,必有近忧。担忧:顾虑。忧虑。不足为虑。笔画数:10;部首:虍;笔顺编号:2153154544造句:爸爸考虑事情总是很仔细。凭:(憑)píng靠在东西上:凭栏。凭吊(对着遗迹怀...

名师点拨《小木偶的故事》

2020-11-09 0 四年级语文
【课前点睛】[课标要求]1.认识6个生字。2.有感情地朗读课文,并在反复的朗读中体会故事蕴含的道理。3.理解课文内容,体会小木偶的内心活动。4.能较合理地续编故事。[阅读提示]《小木偶的故事》发表于2002年,原题...

《观潮》第二课时教学设计之七

2020-11-09 0 四年级语文
【本课时教学目标】知识1.理解课文内容,了解把“想到的”写进句子使表达具体形象的方法,初步领悟“留心周围的事物”的要求。2.背诵三、四自然段。能力1.能运用“一边读一边想”的...

《鸟的天堂》综合性学习活动案例述评

2020-11-09 0 四年级语文
为了推进我国教育信息化的进程,教育部对21世纪第一个十年我国信息技术教育的发展作了全面的规划。规划的核心之一就是“中小学信息技术教育的普及,以及信息技术教育与各科课程的整合”,而“网络...

《观潮》第二课时教学设计之八

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标:1、理清文章顺序,重点学习课文第3、4段,体会感受钱塘江大潮的雄伟与壮观。2、练习有感情的朗读、品读课文,激发热爱祖国大好河山的思想感情。3、学习作者按一定的观察顺序,抓住景物特点的写作方法。教学...

《鸟的天堂》教学设计之七

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标:1、熟读课文,有感情地朗读课文有关部分,背诵课文第7、8自然段,感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象,激发学生热爱大自然、热爱美的感情。2、学习本课生字新词,会用“陆续”“应...

《观潮》第二课时教学设计之六

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标:1、学习课文3—5自然段,了解钱塘江大潮汹涌而来的壮观气势,领略这“天下奇观”。2、学习作者有顺序,抓特点的观察方法,培养留心周围事物的习惯。3、有感情朗读课文,背诵第三、四自然段。4...

《观潮》第二课时教学设计之五

2020-11-09 0 四年级语文
一、学习目标⒈过理解钱江潮的壮观与雄奇,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。⒉习作者按顺序、抓特点的观察和描写景物的方法。⒊导学生有感情地朗读课文,感悟文章的语言美。背诵课文第三、四自然段。二、学...

《鸟的天堂》教学设计之六

2020-11-09 0 四年级语文
第一课时教学目标:1.学习本课生字新词2.初读课文,理清文章的脉络。教学准备:1.多媒体课件,生字卡片。2.有关榕树的资料、图片、作者的资料。教学过程:一、课题导入,激发兴趣。1.齐读课题。看到这个题目,你有什么想法?(鸟栖...

《观潮》教学设计之六

2020-11-09 0 四年级语文
教学目的:1、通过学习,使学生了解钱塘江大潮的壮丽和雄奇,激发热爱祖国大好河山的感情。2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,引导学生从中学习怎样积累材料。3、学会本课生字新词,会用“逐渐”“...

《观潮》教学设计之四

2020-11-09 0 四年级语文
第一课时一、教学目标1、能正确拼读注音的生字,学会8个生字。重点学习若、昂、崩、震这四个易错的生字;读写平静等九个词语,能够理解并运用这些词语。2、初读课文,大致了解课文的结构:按潮来前、潮来时、潮来后三...

《鸟的天堂》第二课时教学设计之二

2020-11-09 0 四年级语文
一、回顾导入作者两次去鸟的天堂分别看到了什么?板书:树鸟师:那么,今天老师就带你们一起到鸟的天堂去参观参观,看看生机勃勃的大榕树,认识认识伶俐可爱的小鸟。好!现在让我们划着小船,一起走进鸟的天堂。二、学习第2...

《鸟的天堂》第一课时教学设计之一

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标:1、学会3个生字,能正确理解“做巢、树梢、应接不暇”。2、有感情地朗读课文,感受文中描写的“鸟的天堂”那人与自然友好相处的和谐之美,增加保护生态环境的意识。3、培养学生在阅读...

《鸟的天堂》第二课时教学设计之七

2020-11-09 0 四年级语文
课时目标:1、认识大榕树的奇特美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象,受到热爱大自然、热爱美的教育。2、了解作者怎样描写景物、表达感情的。3、正确、流利、有感情的朗读课文。教学重难点:1、了解榕树的特点,体会...

《鸟的天堂》综合性学习活动教学设计

2020-11-09 0 四年级语文
教学内容人教版小学语文第十一册《鸟的天堂》:“鸟的天堂”目前已成为一处游览胜地。请你根据课文内容,并想办法搜集一些有关的材料,为导游写一篇简短的解说词。教学目标知识与能力情感与态度方法与...

《鸟的天堂》第二课时教学设计之六

2020-11-09 0 四年级语文
教学目标:1.理解课文内容,感受文中描写的“鸟的天堂”那人与自然友好相处的和谐之美,增强保护生态环境的意识。2.领悟任教抓住景物特点进行静态、动态描写和寄情于景的表达方法。3.有感情地朗读课文,背诵...

《鸟的天堂》教学设计之十

2020-11-09 0 四年级语文
教学过程激情设疑1.学生回忆课文内容,描述鸟的天堂那美丽而生机勃勃的大榕树和众鸟活动的奇妙景象。2.组织全班交流,拟订主要问题(1)解说词的一般格式是怎样的(2)鸟的天堂的具体地址在哪儿(4)鸟的天堂的有多少...