​【学情分析】10岁左右的孩子对科学有浓厚的兴趣，但并没接触太多的科学知识，因此，本文的教学应结合这一实际来展开。对于恐龙的了解，学生有大量的资料，但并未深入去体会，尤其对恐龙的演变过程，学生了解很少，所以资料...

​【教材内容】《飞向蓝天的恐龙》是人教版新教材 四年级语文上册 第八单元 第31课(需2课时)。【教材分析】《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究发现问题，提出的一种假说：鸟类很...

教学内容教学目标1．了解议论文的基本特点和论证方法。 ．2．学习作者敏锐的观察力。3．学习本文作者多角度的思维方式和丰富的联想。4．学会多方面搜集论据来论证自己的观点。◆重点1．学会尊重客观，全面考虑，从不同的角度...

教学设计意图]本设计力求跳出传统的讲读法这一思维定势,突出朗读技巧功效,将点拨教学、情境教学与朗读教学相结合，强调了学生的自主、合作、探究性学习，设计了环环相扣，层层递进的朗读要求，激发学生在读中思考探...

教学重难点：重点是读懂读通文章，积累一些文言词句。难点是稳重作者映衬手法天衣无缝的运用。教学过程 ：一、导入 新课。诗仙在《将进酒》中说：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”中国有句俗语叫...

【设计简说】《生命 生命》一文从寻常生活小事入笔，引出对生命的思考，文章浅显易懂，易于放手让学生自主学习。本教学设计试图从自主感悟、合作探究的新理念出发，循着学生的思路引导学生“走进文本，夯实阅读基...

自读导言1．读懂读通文章，积累一些文言词句。2．整体把握文章，学用正面描写与侧面烘托相结合的手法。3．品读赏析文章，感受其自然美、人情美。自读程序1．认读。(1)读准字音。艨( ) 艟( ) 倏( ) 泅( ) 舸( ) 雉( ) 溯( )...

教学目标一、知识目标1.整体感知课文内容，体会文章表达的思想感情。2.学习文章叙事结构严谨、首尾呼应的组材方法。3.体会文章细节描写和对比手法的运用。二、能力目标培养学生概括文章内容、理解句子深层含义...

设计意图以背诵诗歌和品味字句为核心，利用多种媒体，引进竞争机制，激发学生兴趣，调动学习的主动性、积极性，促进学生有效地理解诗歌内容，掌握古诗阅读的方法，以提高学生的阅读古诗的能力，培养自学能力，达到提高语文素质...

教学目标一、知识目标1.整体感知课文内容，体会文章表达的思想感情。2.学习文章叙事结构严谨、首尾呼应的组材方法。3.体会文章细节描写和对比手法的运用。二、能力目标培养学生概括文章内容、理解句子深层含义...

一、课前互动1、教师：同学们辛苦了。生：占老师辛苦了。教师：同学们真懂事。生：占老师真懂事。(教育语言的准确性)2、乘车的人叫( )客;在公园游玩的叫( )客。商场购物叫( )客;行侠仗义的叫( )客。3、可否准备一段...

【教学目标】1、学会本课的生字、新词，弄明白课文的重点词和句子。2、了解恐龙飞向蓝天的演变过程，体会科学工作者从事科学研究的执着与艰辛。3、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵感兴趣的部分;4、激起热爱科...

​【学习目标】1、学习课文，了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速发展。2、正确、流利地朗读课文。3、发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑住宅。【课前准备】收集关于电脑住宅所具有的其他...

【教学目标】1、学会生学新词。2、理解一支恐龙怎演化成鸟类的过程，并有条理地说说。3、能正确、流利地朗读课文。【教学准备】1、教师准备课件：书上恐龙图(恐龙能行走，并配叫声)。辽西地区发现的恐龙化石图、恐...

​【设计理念】利用网络资源，让学生进行自主、合作、探究性的学习，培养学生运用现代技术收集和处理信息的能力。【设计特色】使用计算机，利用网络等信息渠道尝试进行探究性阅读，逐步培养学生自主查阅信息，获取知识...

【教材内容】《飞向蓝天的恐龙》是人教版新教材 四年级语文上册 第八单元 第31课(需2课时)。【教材分析】《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究发现问题，提出的一种假说：鸟类很可...

一、课前互动1、教师：同学们辛苦了。生：占老师辛苦了。教师：同学们真懂事。生：占老师真懂事。(教育语言的准确性)2、乘车的人叫( )客;在公园游玩的叫( )客。商场购物叫( )客;行侠仗义的叫( )客。3、可否准备一段...

​【教材分析】《飞船上的特殊乘客》这是九年义务实验教材四年级上册第八单元中最后一篇略读课文。整个单元以了解科学技术创造的契机、感受科学技术发展的惊人速度为主题。课文介绍了经过航天旅行的植物种子...

【学习目标】1、学习课文，了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速发展。2、正确、流利地朗读课文。3、发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑住宅。【课前准备】收集关于电脑住宅所具有的其他功...

​【学习目标】1、读懂课文，了解太空植物产生变化的原因及变化后的作用。2、掌握略读课文的学习方法。3、感受科学力量的神奇及科学技术的伟大。【教学重点】学会学习，体会文中用词的准确性。【教学过程】一、...