新教材课程改革的实施为我们教师提供了展示自我的平台，也带来了新的机遇和挑战。为此我们一年级的教师在参加新课程教材的培训中，深入学习课程标准，认真领会教材的编写意图，为了能更好地开展今后的语文教学工作，现...

对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。本套是小学一年级语文上册第六单元模拟卷，包括看拼音写词语、反义词和课外小知识等题型。2017年小学一年级语文上册第六单元模拟卷dú pīn y...

《语文课程标准》提出了培养学生自主探究的能力，让学生在学习游泳的过程中学会游泳的基本理念。因此，对于《语文园地》的学习内容，更应该注重加强对学生自主学习能力的培养。本设计重点运用了先学后教的教育理念...

语文学习，必须阅读、思考、练习相结合才能有一个好的效果，对于每七单元知识学完后，一年级语文上册第七单元试卷的练习比不可少。下面是北师大版小学一年级语文上册第七单元试卷，包括填空、连线等题型。北师大版小...

对于小学生来说，学习是一个循序渐进的过程，需要同学们不断的学习和努力。一年级上册语文悯农同步训练题向大家推荐，希望能帮助大家更好的复习所学的知识。一、默写《悯农》，。，。二、回答问题1.这首诗告诉我们一个...

小学一年级语文一般学习基础知识，难度不大，但是同学们还是要通过做题来巩固所学知识，本套是2017年小学一年级上册第五单元小测验，大家一定要认真作答呀!一、 看谁拼得准，写得对。tīnɡ shuōchū shēnɡzhī xī...

掌握学习语文的学习方法，对于学生来说是至关重要的，多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，小学一年级语文上册第八单元知识学完了，大家可以做一下小学一年级语文上册第八单元自测题看自己第八单元的知识都学...

每学完一篇课文都要进行巩固以加强印象，多多练习才能使学生更好地吸收，做一下一年级语文夏夜多美同步习题，让你永不遗忘，希望所有的学生更上一层楼。练习题1、回忆课文，填一填，读一读。蜻蜓飞呀呀飞，飞过_________的...

多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，下面是2017年小学一年级语文上册第六单元测试题 ，希望大家在课后复习时使用，同时祝大家学习进步。2017年小学一年级语文上册第六单元测试题（语文S版带答案）一、 读拼音,...

教学目标1、认识12个生字，会写4个字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、了解课文内容，懂得从小就要树立自立的思想，能做的事不依赖父母，自己学会生活的本领。教学重点识字、写字、练习朗读。教学难点从读中领...

(一)教学目标根据课标要求和教材特点，结合一年级学生的认知水平，我制定了如下教学目标：1、知识目标：使学生通过本课的学习，认识“聪、活”等11个生字，会写“以、后”等6个生字。2、能力目标：通过识字、阅读等活动，培...

教材分析：本篇短文以抒情的笔调，描绘了阳光给万物带来了生机与美丽，说明阳光比金子更宝贵。朗读课文和认字是本课教学的重点，文中最后一段理解是教学的难点。教学理念：语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情，指...

一、概述１、本课是人教版小学语文实验教科书第一册中的《gkh》。２、本课所需课时三课时，１２０分钟。３、本课包括五部分内容，第一部分是三个声母g、k、h，配有一幅图，图上的和平鸽、蝌蚪和两个小孩喝饮料分别提示了g、k、h...

教学目标：1、认识12个生字，会写4个生字。认识竖提、竖折两种笔画和一个偏旁。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、感受阳光的美好与宝贵，培养学生热爱大自然的情感。教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文，激发...

一、老师自我介绍（让孩子们认识老师。）亲爱的孩子们，你们好！首先允许我作自我介绍，我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，我叫XX，你们以后可以叫我老师。很高兴认识你们，非常欢迎你们来到XXX小学来上...

在语文教学过程中要遵循语文学习的规律，顺应学生的身心发展特点，着眼于全面提高学生的语文素养。一、在语文一年级上册的基础上，运用现代特点和意识及先进教育理念，以传承中华优秀文化、弘扬民族精神为己任，用中华...

本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设8个专题，分为8组：多彩的春天，家庭生活，保护环境，快乐的夏天，动脑筋想办法，我们的生活多么幸福，我们都有好品质，有趣的自然科学。这八个专题贴近儿童生活，体现时...

多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，下面是为大家提供的一年级语文大家都说普通话练习题，包括看拼音写字词、组词等题型。一年级语文大家都说普通话练习题一、背这首诗。二、学生字。写出下列生字的笔顺...

人教版小学语文一年级上册教学计划篇一：学情分析班级概况：本班学生41人，其中女生14人，男生27人。这些孩子大部分是进城务工子女，学前教育情况参差不齐，学生家庭经济状况不理想，家长忙于生计，对孩子的教育无暇顾及。学...

《棉花姑娘》说课稿(交流课)一、 教材分析：（说教材）本单元的主题是“我们身边的科学”。《棉花姑娘》一文是一篇充满童趣童真的童话故事，课文主要讲了棉花姑娘病了，它请求燕子啄木鸟等给自己治病，可它们心有余而力...