《动物游戏之谜》学习目标 2020-11-20 8 高二年级语文 1、知识目标:理清文章思路,把握科普说明文的说明内容。2、能力目标:激发探究兴趣,训练筛选信息的能力。3、情感目标:挖掘人文内涵,培养保护动物的意识。...
《宇宙的边疆》句子理解 2020-11-20 2 高二年级语文 1、海水才刚刚淹没我们的脚趾,充其量也只不过溅湿我们的踝节。海水是迷人的,大海在向我们召唤。……我们还乡心切。人类现有的知识大部分是从地球的陆地上来的,人类对大海的探索初具规模,但也仅仅是开...
《宇宙的边疆》结构分析 2020-11-20 6 高二年级语文 第一部分(1~4)探索宇宙的奥秘。第二部分(5~10)宇宙中的星系及其特点。第三部分(11~13)宇宙中的恒星及特点。第四部分(14~17)我们的星系及地球。...
《窦娥冤》学法建议 2020-11-20 2 高二年级语文 《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一,是元杂剧中悲剧的典范,具有极高的艺术成就。全剧共四折,开头有一个“楔子”(序幕),第一折为故事的开端,第二折是故事的发展,第三折是情节的高潮,第四折是故事的结局。本文...
《窦娥冤》问题探究 2020-11-20 4 高二年级语文 1、关汉卿的作品有何独特的艺术风格?关汉卿号己斋叟,金末元初大都人,“生而倜傥,博学能文,滑稽多智,蕴藉风流,为一时之冠”(《析津志·名宦传》),他多才多艺,且不满元朝黑暗现实,终身带仕,一生从事戏剧活动...
《宇宙的边疆》问题探究 2020-11-20 2 高二年级语文 1、课文题目《宇宙的边疆》,宇宙是无穷的,文题是否矛盾?目前所探测到的最远的世界是总星系,总星系的半径为100亿光年,也是目前我们心中宇宙的大小,但100亿光年以外还可能有数不清的星系和星系团,它的边缘在哪里,至今仍是天文...
“相机生成”:新课程教学观的灵魂──《师说》教学案例 2020-11-20 2 高二年级语文 近日,我观摩了一节语文公开课,讲授内容是对韩愈《师说》一文的分析。上课不久,当教师讲解到“古之学者必有师。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣”时,有学生开始在下面窃窃私语,进而议...
《师说》教学设计 2020-11-20 4 高二年级语文 【教学目标】1、树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。2、掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经”12个文言常用实词;学习“之、其”两个文言虚词;学习、复习本...
《师说》教学设计 2020-11-20 4 高二年级语文 【教学目的】1、正确理解本文思想观点。2、体会并理解正反对比的论证方法。3、背诵全文。【教学重点】1、本文思想观点。2、正反对比的论证。【教学时数】3课时。【教学过程】第1课时一、文体及作者1、从初一...
《师说》教学案例 2020-11-20 3 高二年级语文 【教材分析】《师说》是一篇抨击时弊,宣扬师道的著名论文。是韩愈议论文中的典范作品。文章批评了当时不重视师道的不良风气,以娴熟的艺术技巧,运用正反对比的手法,有力地揭示出士大夫阶层的愚顽与可笑。灵活自然...
《动物游戏之谜》有关资料 2020-11-20 2 高二年级语文 【动物的游戏】人类社会越来越现代化,科学技术日新月异,令人目不暇接,称之到了“知识爆炸”的时代也毫不为过。由此而来的是生活的快节奏,学习和工作的竞争也越来越激烈。这种竞争一直波及到了儿童,加之...
《师说》教学设计 2020-11-20 4 高二年级语文 【教学目标】1、了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。2、学习借鉴本文正反对比的论证方法。3、积累文言知识,掌握实词“传、师、从”,虚词“以、也、则、于、乎、所以”等词语的...
《动物游戏之谜》重点难点讲解 2020-11-20 5 高二年级语文 1、本文的语言特点:科普文章的语言,很注重准确、全面,避免含糊、偏颇。注意下面语句中加点的词语,体会课文语言的特点。“战斗游戏时,动物互相亲密地厮打,看似战斗激烈,其实极有分寸,它们配合默契,绝不会引起伤害...
《师说》教学反思 2020-11-20 5 高二年级语文 【教学设计】《师说》是个传统篇目,也是韩愈散文中一篇重要的论说文,文章论述了从事学习的必要性和原则,批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,表现出非凡的勇气和斗争精神。文章不长,按照学生的理解程度...
《动物游戏之谜》课文解读 2020-11-20 3 高二年级语文 以往,在人们的心目中,游戏似乎只是儿童的专利,踢毽子,跳绳,捉迷藏,还有现在流行的玩电子游戏。这篇文章通过翔实的材料告诉我们,动物们也是不折不扣的游戏迷。文章分为三部分。第一至第四自然段为第一部分。前三段分...
《动物游戏之谜》学法指导 2020-11-20 6 高二年级语文 初读:根据文体特征,理清思路,明确说明内容及说明顺序品读:找准重点语句、语段,概括文中重要信息点。再读:深入思考文中蕴涵的科学精神,体会言外意。...
《动物游戏之谜》教学设计 2020-11-20 6 高二年级语文 【目标】1、检查自学情况并巩固基础知识。2、探讨高考说明文的考查点:题干和选项设计。3、能力提升:锻炼学生的自我表述,思考预测能力。【学习重难点】2课时。【学习方法】探讨。【学习步骤】一、通过提问、练习了解...