２００３年１月７～９日，我区一行三人来到伟人的故里——广东省中山市参加“课改实验区义务教育课程标准小学语文教科书（苏教版）培训会”，观摩了五节“家常”阅读课，聆听了方智范、高林生等专家的精...

设计意图：这是一则富有童趣的童话故事。但是对于一年级的孩子来说，这篇故事太长，复述起来有一定的难度。因此，在讲述故事的时候，我采用了不同于以往的教学方法，以往都是呈现给学生一个完整的故事情节，然后进行提问，最...

内容预览：济源市大峪二中2011年冬九年级语文上学期期末检测题三基础知识积累及运用（31分）1.正确工整地书写下面黑体文字。（2分）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟2．下列加点字注音全对的一组是（ ） （2分）A．彷徨（páng） 枘...

内容预览：重庆市南川中学2011年下期初2012级期中考试语文试题（九上）（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）一、语文基础知识及运用（30分）1. 下列加点字注音有错误的一项是（ ） （3分）A.还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放...

《我是一条小河》是浙教版第四册第7课。课文用拟人的手法，通过小河一路上的所见所闻，给人们带来”春天来了”的消息。课文语言优美、节奏明快，充满了春天般的色彩和气息。特级教师王崧舟对二个片段做...

内容预览：2011–2012学年度第一学期期中学业水平检测初三语文试题一、选择题（每小题3分，共24分）1、选出注音有误的一项（ ）A龙吟凤哕（huì） 酬和（hè） 囿于（yòu） 家醅（pēi）B彷徨（huáng） 周匝（z...

九年级语文第一单元试题 总分：120分 一、语文基础知识及其运用（12分） 1、下面词语的字形及加线字注音都正确的一项是（ ） A、田圃fǔ 凝níng望 颤chàn动 一代天娇 B、...

教学目标1、学习课文，认识树林能挡狂风、阻黄沙、隔烟雾、挡噪声，给城市的人们带来整洁与安宁。2、结合实际说一说、做一做，增强孩子们的环保意识。教学准备1、老师：制作本课课件2、学生：a、搜集环保方面的标语、...

最近在教学乘法口诀时，学生很容易出现错误。这一天，我在改前一天的作业时发现学生都错在同一道题上。于是在课上，我把这道题写在黑板上：2个5的积再乘2，积是多少？我先问了一个学生怎么做？这位学生脱口而出，2×5&t...

“学习虽不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点；学习虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。”这富有哲理的名言，蕴含着“学习改变人生”的真谛。两年来，我们学校坚持“以人为...

朋友们：公元2004年4月17日上午，河南登封市万人空巷，4公里长、60米宽的少林大道上鲜花簇拥，白花如雪，白幛如云，40岁女公安局长任长霞的死令当地14万百姓自发走上街头，与他们心中的“任青天”十里相送，作最后...

某位厨师有个“怪癖”，当看到客人将他所做的的菜吃光时，异常高兴，再做的菜一道比一道可口；当他看到桌上的剩菜很多时，再做的菜却一道比一道糟。客人批评时，他还会发脾气。此故事听来可笑，细一想，这不正如作...

〖摘要〗良好的师生关系是学生自主学习的前提，活跃的课堂气氛是学生自主学习的保证。只有把微笑、鼓励、民主、表演、竞争带进课堂，才能激活学生的情绪，使课堂充满琅琅的笑声，使课堂“鼓舞人心”，让学生...

我给作业批改“变脸”开学两个星期了，学生的作业依然做得一点儿也不工整。批改了两节课，也积聚了一肚子的火气和感叹。办公室的其他同事也深有同感，大家就聊起了学生的学习态度，聊着聊着，李老师突然失声...

“值日班长轮换制”在班中已开展一个多学期了，每日更换的值日班长由教师或学生推荐，使全体学生参与到班级管理中来。又到了选值日班长的时间了，教室里出奇的安静，那一张张小脸上充满了期待，个个坐得如此...

《语文课程标准》（实验稿）的制定，引发了我们对传统语文课堂的反思，我们都在试图构建一种与“新课标”最为合拍的课堂，在此，笔者想将这种理想中的课堂称为“绿色课堂”。本文试就什么是理想的语...

《语文课程标准》的制定引发了我们对传统语文课堂的反思，课堂应是怎样的课堂，说教、传授？还是“稻花香里说词句，听得书声一片”？本来课如人面，千姿百态,各有特色。可是，仔细看我们的课堂，神州九百六十万平...

《绿色的卫兵》教学设计第一课时一、 教学目标1、 读通课文，了解大意2、 学会本课14个生字，能正确读写3、 朗读理解课文第一段二、 教学过程(一) 谈话引入1. 沙尘暴的图片新闻，讨论环境保护问题是全球关注的重要...

文章摘要:本文章的主要内容是关于习作例文 二十年后回故乡_教学实录_案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！二十年后回故乡“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”离开家乡二十年了，今天，终于有了回国的机...

我从异国他乡归来，踏上了回家的征途。在飞机上，我左思又想，回想着以前的故乡：以前的故乡没有一座立交桥，现在有吗？以前的故乡没有一个地下通道，现在有吗/以前的故乡没有……这一路上，我浮想联翩，究竟，我的...