3、词两首

2020-11-17 0 九年级语文
3、词两首教学要求:1、了解词的内容,体会作者对于淳朴美丽的大自然的赞美、怀念之情。2、想象词中描写的意境,理解词的内容。3、朗读课文,背诵《忆江南》。教学重点:了解词的意思,体会作者的情感。教学难点:对于词...

阅读:居里夫人成功背后的悲哀反思

2020-11-17 0 九年级语文
文章摘要:本文章的主要内容是关于阅读:居里夫人成功背后的悲哀_课堂实录_案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!传统上认为,科学是中性的,是完全客观的,是独立的对自然的一种真理的认识。而新一代的女性主义研究者...

忘不了的笑声练习设计反思

2020-11-17 0 九年级语文
文章摘要:本文章的主要内容是关于忘不了的笑声练习设计_课堂实录_案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!1、“我最难忘的是小伙伴的笑声”是因为____________________________________2、根据忘不了...

故乡教案

2020-11-17 0 九年级语文
故乡教案(一)教学重点1.学习本文用生动的肖像描写和对比方法刻画人物、突出中心的写法。2.了解本文以“我”回故乡的见闻感受为线索安排情节的方法。3.理解鲁迅先生憎恨旧社会、同情劳动人民、渴望创...

《习作:二十年后回故乡》教学设计

2020-11-17 0 九年级语文
文章摘要:本文章的主要内容是关于《习作:二十年后回故乡》教学设计,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 【习作要求】1、大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大变化,学习用人事景物表达对家乡的热爱、怀念之情。2、用...

《绿色的卫兵》教学设计之二

2020-11-17 0 九年级语文
教学目标:1、读通课文,认识树林能抗拒狂风、阻黄沙、隔烟雾、挡噪声,给城市,给人们带来整洁与安宁。2、增强环保意识,养成爱护树木、草地的习惯。教学重、难点:有感情地读课文,体会树林给人们带来的好处。教学准备:1...

《奶奶笑了》教学设计之一

2020-11-17 0 九年级语文
教学目标:1、学习课文,懂得从小要尊敬长辈、关心老人。2、会用文中句式“我给谁干什么”练习说话,培养学生的口头表达能力。3、能利用投影进行想象说话和复述课文的练习。4、会正确、流利地朗读课文。...

《绿色的卫兵》教学设计之一

2020-11-17 0 九年级语文
第一课时一、教学目标1、读通课文,了解大意2、学会本课14个生字,能正确读写3、朗读理解课文第一段二、教学过程(一)谈话引入1.沙尘暴的图片新闻,讨论环境保护问题是全球关注的重要问题,那么谁在保护着我们的环境呢?...

汉字笑话三则教学反思

2020-11-17 0 九年级语文
文章摘要:本文章的主要内容是关于汉字笑话三则_教学实录_案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!汉字笑话三则一 山嘲笑丘道:“嘻嘻,你怎么那么矮啊?”丘有些不服气:“什么吗?有时我比你还高呢!”...

我爱故乡的杨梅

2020-11-17 0 九年级语文
20 我爱故乡的杨梅教学目标:1.学会本课13个生字,能正确读写下列词语:细雨如丝、贪婪、吮吸、伸展、狭长、端午节、桂圆、触到、细腻、汁水、甜津津、豆腐、虽然、酸味。2.能有感情地朗读课文、背诵课文。3.能读...

我爱故乡的杨梅

2020-11-17 0 九年级语文
师:通过朗读课文,同学们对杨梅一定有了更深的认识,谁愿意发表自己的见解呢?生:我知道杨梅是圆形的,浑身长满了小刺。生:我知道杨梅果的颜色是由淡红变成深红,再变成更红,像黑的一样。生:我还知道熟透了杨梅是又酸又甜的...

我爱故乡的杨梅

2020-11-17 0 九年级语文
《我爱故乡的杨梅》教学过程一、导课:今天我们继续学习12课,通过上节课的学习,同学们已经初读了课文并学习了本课的生字。下面老师检查一下同学们掌握生字的情况。(接力赛读卡片)二、同学们读得非常好,现在谁来告诉...

我爱故乡的杨梅

2020-11-17 0 九年级语文
关注体验重视积累鼓励创造——人教版第六册《我爱故乡的杨梅》教学片断实录与评析师:通过朗读课文,同学们对杨梅一定有了更深的认识,谁愿意发表自己的见解呢?生:我知道杨梅是圆形的,浑身长满了小刺。生:我...

我爱故乡的杨梅

2020-11-17 0 九年级语文
14.我爱故乡的杨梅教学目标:1.了解杨梅的特点,激发学生热爱家乡的情感,2.通过有感情朗读体会杨梅的可爱之处。感悟语言文字的美。3.抓住要点展开想象,唤起学生的情感体验,进行口语交际,培养思维的灵活性。教学重点:1...

笑声不断的语文课 简简单单的语文课

2020-11-17 0 九年级语文
早就听说赵老师的课风趣幽默、引人入胜。近日,我有幸到现场欣赏赵老师教学《荷叶圆圆》一课的风采,感触颇深。归结起来可以用十六个字概括:笑声不断的语文课,简简单单的语文课。首先,这是一节真正的语文课。对学生...