《我爱故乡的杨梅》教学设计

2020-11-17 0 九年级语文
教学要求:1、了解故乡杨梅的可爱,受到热爱家乡的教育。2、在理解课文内容的基础上,了解作者是怎样围绕“可爱”这个意思,把内容写具体的。3、学会本课的生字新词。4、有感情地朗读课文。教学重点、难点...

《绿》教学设计

2020-11-17 0 九年级语文
◆您现在正在阅读的《绿》教学设计文章内容由收集, 请记住本站网址:www.chazidian.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《绿》教学设计教学目标: 1、感受西湖的美景,领悟&l...

《我爱故乡的杨梅》教案

2020-11-17 0 九年级语文
教材分析这篇课文描述了故乡的杨梅的美丽和杨梅果的形状、颜色、味道,突出了杨梅果的可爱,表达了作者热爱故乡的思想感情。课文篇幅短小,层次清楚。首先,作者开门见山地点出“我”的故乡所在地,“...

全善学校2012年初三语文下册第一次月考试题及答案

2020-11-17 0 九年级语文
内容预览:全善学校2011-2012学年下期第一次月考初三语文试题(总分150分,考试时间120分钟)一、语文知识及运用(30分)1、下面词语中加点字注音无误的一项是(3分)A.荇藻(xìn) 贮蓄(zhù) 纤绳(qiān ) 周道如砥(d&i...

词两首 作业设计1

2020-11-17 0 九年级语文
一、填空1、《渔歌子》描写的景物有 、 、 、 、,出现的颜色有 、 、 ,诗中“ ”表现了渔人的悠闲自得。2、《如梦令》是 代 的作品,表达了作者 的思想感情;《渔歌子》是 代 的作品,表达了作者 的思想...

《奶奶笑了》教学设计

2020-11-17 0 九年级语文
教学目标:1、学习课文,懂得从小要尊敬长辈、关心老人。2、会用文中句式“我给谁干什么”练习说话,培养学生的口头表达能力。3、能利用投影进行想象说话和复述课文的练习。4、会正确、流利地朗读课文。...