【初三语文下册期中试卷人教版】 一、语言积累与运用(17分) 1、根据拼音写汉字或给汉字注音。(2分) ( ) biě nì yīng 蓬蒿 干( ) 隐( ) 荣( ) 2、古诗文默写(3分) ⑴，对影成三人。 ⑵，日暮聊为《梁甫吟》。...

《雨说》学案 学习目标 1.学习拟人、比喻、反复等修辞手法，体会它们在形象塑造、表情达意中的作用。 2.能够有感情地朗诵诗歌，要求读准字音，读出停顿。 3.通过作者对春雨形象的描绘和歌颂，领悟作者对儿童的关爱...

 一、基础题 1．下列加点的字注音有误的一组是（ ） A．烟囱（cōng）蓬蒿（hāo）到了儿（liǎo） B．勒令（lè）隐匿（nì）坍塌（tān） C．戏谑（xuè）害臊（sào）荣膺（yīng） D．剜肉（wǎn）礼聘（pìn）驿道（yì） 2．用短线把相对应的项连接起来。 出人头地...

【初三语文下册第四单元试卷】 一、积累运用(20分) 1.下列加点字注音全都正确的一项是( )(3分) A.喃喃(nán) 笨拙(zhuō) 佳肴(xáo) 拎(līn)起 B.吮(shǔn)吸 瞟(piǎo) 黏(nián) 摁(àn) C.忸怩(niǔn...

《变色龙》优质教学设计 教学目标： 知识与能力：理解积累沉静、无精打采、异想天开、径自等词语;了解契诃夫的小说创作及的写作背景;把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。 过程与方法：理解小说的故事情节;体...

九年级中考语文模拟试题 一、书写。（4分）请你在答题中努力做到书写正确、工整。阅卷者将根据卷面书写情况给你记分。二、积累与运用。（19分）1.古诗文填空。（6分）（1）_______________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬...

《变色龙》导学案设计 学习目标： 1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、我能了解课文的写作顺序，了解变色龙的外形特点及其生活习性等，学会观察动物的特点。 3、我能用绘声绘色、名副其实造句。 学习重难...

一、阅读测试题 “嗯，不错…”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头，“不错…这是夜谁家的狗？我绝为；轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。…”警官对巡警说：“去调查...

广东揭阳市义西初中九年级语文期末试卷 广东揭阳市义西初中九年级语文期末试卷一、基础（25分）1.根据课文默写古诗文。（10分）（1）万里赴戎机，关山度若飞， 。（《木兰诗》）（2） ，。荡胸生曾云，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）（3）现在人...

苏州市高新区九年级上学期语文期末试卷 苏州市高新区九年级上学期语文期末试卷注意事项：1．本试卷共23题，满分130分，考试用时150分钟；2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填写清楚，并用2...

2017年四川成都实验中学初三语文期中试卷及答案 2017年四川成都实验中学初三语文期中试卷及答案第Ⅰ卷 （选择题，共18分）一、基础知识（9分，每小题3分）1.下面语句中加点字的注音有错误的一项是（ ）A.一个人对于自己的职...

重庆巴蜀中学九年级上学期语文期末试卷 重庆巴蜀中学九年级上学期语文期末试卷亲爱的同学：当你展开这张试卷时，隆冬已至，春日不远。窗外虽然依旧落木萧萧、寒云四合，但”寒凝大地 发春华”，梅花开尽之处...

【初三下册语文第四单元试卷】 一、基础知识的积累与运用(20分) 1.下列词语中加粗字注音完全正确的一项是( )(3分) A.赦免(shē) B.魁梧(wú) C.讹诈(ã) 窘迫(jiǒng) 供应(gōng) 强词夺理(qiǎng) 浑身瑟...

【人教版初三语文下册第四单元试卷】 一、基础知识。 1.下面加点字的音、形，全对的一组是( ) A.酗酒(xiōnɡ) 参差(cī) 蝉蜕(tuì) 干涸(hé) B.汹涌(xiōnɡ) 差事(chāi) 畸形(jī) 狼籍(jí) C.瓶塞(sā...

《沁园春.雪》说课稿 《沁园春 雪》是1999年10月我校组织市级公开教学周活动期间我上的一堂课。现就教材、教法、学法及教学程序四个方面加以说明。 一、说教材 1、教材在本单元所处的位置及单元教学目标...

《沁园春雪》教学设计及反思 教学目标 1、 抓住关键语句，理解课文内容，领略词的意境，体会作者的思想感情 2、掌握本词中写景、议论、抒情相结合的写法; 3、能准确指出诗中的修辞手法; 4、掌握一些词中字词的注...

【初三语文下册期中试卷】 一、积累运用(32分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A.伫(chù)立 叱(chì)咄 褶(zhě)皱 惟妙惟肖(xiào) B.拮据(jū) 绮(qǐ)丽 倔(juè)强 期期艾艾(ài) C.伧(c...

《沁园春雪》第一课时教案 教学目标 1知识与技能： (1)学习词的相关知识，了解词的基本特点和表现手法。 (2)能够有感情地朗读，注意停顿和重音。 (3)体会诗词语言的凝练、准确和诗化形象的丰富内涵。 (4)学会借景...

《沁园春雪》导学案 【教学目标】 1、积累重要字词，背诵默写本词。 2、品味精练优美的语言，并用精练优美的语言仿写句子。 3、学习写景、议论、抒情相结合的写法。 4、感受冰雪形象以及雪山、雪原的雄浑壮美，认...

雨 说 郑愁予 (雨说：四月已在大地上等待久了……) 等待久了的田圃和牧场 等久了的鱼塘和小溪 当田圃冷冻了一冬禁锢着种子 牧场枯黄失去牛羊的踪迹 当鱼塘寒浅滞留着游鱼 小溪渐渐喑哑歌不成调子...