九年级中考语文模拟试题 一、书写。(4分)
请你在答题中努力做到书写正确、工整。阅卷者将根据卷面书写情况给你记分。
二、积累与运用。(19分)
1.古诗文填空。(6分)
(1)_______________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2)潮平两岸阔,_________________。(王湾《次北固山下》)
(3)杜牧在《赤壁》一诗中感叹自己怀才不遇的诗句是:________________,________
____________。
(4)范仲淹在《渔家傲秋思》一词中以矛盾笔法展现自己戍边心情的句子是:_______
__________,____________________。
2.就你读过的古诗文或中外名著,写出你最喜爱的一句诗(文)或一个人物形象,说明出自何人之笔,并说说你喜欢的理由。(3分)
诗句(诗文)或人物形象:
出自:
喜欢的理由:
3.修改短文。(4分)
我的爸爸是一个勤劳朴实的人。他虽然没有高大的背影,也没有温柔的笑容,①但我对他的爱却很深很深。②,爸爸总是忙忙碌碌的。③他晚上要研究学问,白天要上班,往往一回家就钻进书房里埋头工作。可百忙中,他总忘不了为我做点什么。因此,每次上学前,我的水壶里总会装满开水。记得一次测验,④我由于粗心大意没取得理想的成绩,妈妈骂了我一顿,可爸爸却说:“算了吧,既然错了,骂也无用,下回改正也不晚。”当时,⑤妈妈的骂没让我流泪,可爸爸的话却让我流泪了。那天下午上学我出门不远,无意中回头,看见爸爸正站在阳台上目送着我。⑥爸爸看我回头挥手说:“快走吧!”
我连忙加快了脚步。等我再次回望时爸爸的身影仍仁立在阳台上,只是变得模糊了。
(l)从记叙的对象看,①句画线处应改为。
(2)在②处的横线上补上一句话,使前后的内容衔接、连贯。这句话是:
(3)③处画线句子的毛病是,应改为。
(4)⑥处画线句子有歧义,请在句中加上一个恰当的标点符号,使表意明确。改句为。
4.综合性学习。(6分)
学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。
(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。
答:_________________________________________________________________
(2)你认为在活动周中应该开展哪些语文活动,请列举三项。
答:_________________________________________________________________
(3)就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。
答:_________________________________________________________________
三、文言文阅读。(12分)
生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
5.解释下列黑体词。(2分)
(1)故天将降大任于是人也( )
(2)国恒亡( )
6.先用“/”给下句划分朗读节奏(只标两处),再将它译成现代汉语。(3分)
征于色发于声而后喻。
翻译:___________________________________________________________________
7.文章要证明的观点是:________________________。(2分)
8.文章开头列举舜等六人的事例有何作用?(2分)
________________________________________________________________________
9.学习你受到什么启发?(3分)
________________________________________________________________________
四.现代文阅读
(一)开发空中水资源
①科技创新的意义已人尽皆知。但科技创新要以想象力创新为先导,恐怕还要加以倡导。爱因斯坦说过:“想象力是科学研究中的实在因素。”在解决水资源的问题上,也需要想象力创新,从我们的国情出发,另辟蹊径。
②自大禹治水至今,4000多年来,我们的水利工作一直在地表水的疏导、截流上做文章。近年来因深井技术的出现,又转而过量开采地下水,造成许多地下漏斗,引发地面沉降。难道我们就不能换一种思路,对水利工作进行一次战略性转移,把视野从地面转向空中,着力研究开发空中水资源吗?这将闯出一条切实解决我国缺水难题的新路。
③古人云:“黄河之水天上来。”一切地表水皆来自空中降水。海洋每年的蒸发,有453万亿吨水汽形成降水,90%以上又回到海洋,约有41万亿吨降水在地上形成径流,可供人使用。我国的水汽主要来自印度洋,还有些来自大西洋与太平洋。这些水汽以降水与蒸发形成平衡,约每隔8天循环一次。据估计,我国陆地上空的水汽年累积量约在20万亿吨以上。其中约6万亿吨形成降水,除去蒸发后。还有2.7万亿吨形成江河湖泊等径流。通常说我国人均年占水量为2200吨,就是这2.7万亿吨水被12.5亿人口除出来的结果。
④20万亿吨空中水汽,只剩下6万亿吨,可见尚有相当潜在的空中水资源可供开发。如果再增加10%的降水量(即每年6000亿吨)是完全可能的。若其中1/3进入西北与华北,将能显著缓解那里的缺水状况。我国从五十年代起,就开始搞人工降雨作业,一直绵延至今。如今已拥有6000余门火炮及一支专门队伍。但因其科技含量不高,仅停留在向云层开炮,喷洒碘化银,操作粗放,盲目性大,命中率低,成本偏高,不成规模,所以效果难以评估。每遇干旱难熬时,地方政府就拨款打炮,能降多少算多少,以解燃眉之急。
⑤目前,世界各国对于云雾成雨理论、降水科学等应用基础研究不甚重视,使人工降雨技术缺少理论指导。对于我国来说,必须把开发空中水资源当作一项战略决策。发挥社会主义能办大事的优越性,组织全国气象、科技、水利、高校、国防、农林、电讯、航空等多方面的专家形成合力,共同研究。这项原创性的应用基础研究与技术开发,没有现成的可以引进或模仿,唯有自力更生,进行创新。
⑥当今遥感、探测技术已有不少成果可以借用,它们为这项应用基础研究与技术开发提供了可能。我们可以建成全国统一的空中水资源探测及预报的网络系统,还有宏观调配指挥系统,运用雷达、微波、遥感等高新技术,摸清空中水汽的形成、演变、运动、消长过程,将这些瞬息万变的大量数据,传输到计算中心,根据一定的语文模型,捕捉云层降水临界状态的准确位置与滞留时间,然后采用先进、准确、高效、廉价的催化剂和喷洒技术,对可降水而又不降水的云层形成规模降水。
⑦面对水资源匮缺的严重威胁,我们已别无选择,只能在目前发展节水技术、防治水污染及做好地面水利工作的同时,早日着手空中水资源的开发工作。
(作者系全国人大常委。选自2001年3月10日《光明日报》,有改动。)
10、第①段中与第②段中加线词“新路”意思相同的词语是_____________(2分)
11、文中与第①段中画线句运用的修辞方法相同的句子是:(2分)
___________________________________________________________________。
12、第②段中加线词语“这”指的_________________________________(2分)
13、第③段主要运用了_____________的说明方法,其作用是
。(3分)
14、从文中看,“开发空中水资源”的设想是有可能实现的,依据是:(3分)
(1)____________________________________________________。
(2)____________________________________________________。
15、以说明为主,对第①段议论性文字是否可以删掉,请说说理由。(3分)
(1)____________________________________________________。
(2)____________________________________________________。
(二)落叶是疲倦的蝴蝶
①夕阳老去,西风渐紧。
②叶落了,秋就乘着落叶来了。秋来了,人就随着秋瘦了,随着秋愁了。
③但金黄的落叶没有哀愁,它懂得如何在秋风中安慰自己,它知道,自己的沉睡是为了新的醒来。
④落叶有落叶的美,它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感觉到落下来的叶子们轻轻的叫喊。
⑤我看到了故乡,看到了老家门前那棵生生不息的老树,看到了炊烟为游子的归来而晃动。对于远走他乡的脚,对于飞上天空的翅膀,炊烟是永不能扯断的绳子。就像路口的大树,它的枝干指着许多的路,而起点只有一个,终点也只有一个,每个离开村庄的人,都带走了一片绿叶,却留下一条根。
⑥我看到了故乡的山崖,看到石头在山崖上,和花朵一起争着绽放;看到羊在山崖上,和云一起争着飘荡。
⑦我看到了我的屋檐,冬天结满冰凌,夏天蓄满鸟鸣,一串红辣椒常常被看作是穷日子里的火种。守着屋檐上下翻飞的麻雀,总是那么和谐地与庄户人家好好地过日子。时时刻刻缠绕着那颗在路上的心的,就是这个屋檐。
⑧我看到了母亲,为了不让我们在冬天里挨冻,她拾起一节节枯枝,犹如把那些破碎的日子一一点缀,然后,把温暖交到我们手上。柴垛越码越高,母亲却越来越矮。我看到母亲那对干瘪的乳房,像两只残缺不整的讨饭的碗,却为我们讨来了一生的盛宴。母亲在灶坑里点燃的红色的昏暗的火焰,成了那些夜里我们唯一可以依靠的肩膀,唯一可以握住的暖暖的手。
⑨远行的人,是什么声音使你隐姓埋名?是什么风将你吹往他乡?秋天就是这样,把叶子纷纷抖落,把人的思念纷纷挂上枝头。是该回去了,去看看那棵生下我、让我因成长而绿又让我因成熟而黄的大树,还有落叶里沉睡着的母亲。母亲,我匆匆的脚步就是你密密缝合的针脚。母亲,背着破烂行李的我要归来,找到了天堂的我也要归来。
⑩一层层落叶铺在回家的路上,我要踩着温暖的地毯去看望母亲。母亲也像这落叶,从灿烂的枝头缓缓地落下来,只是,她没有再醒来。
⑾这个世界,能留住人的不是房屋,能带走人的不是道路。岁月无法伸出一只手,替你抓住过往的云。如果一切还能重新拾捡回来,母亲,我要去拾取你的笑容、脚步和风,用你的爱做灯油,用你的善良做捻儿,我要点燃它,放到心里,一辈子不忘回家的路。
⑿天冷了,树的叶子落下来,树离我很近。我似乎听见了它们在缓缓凝固。
⒀天冷了,它们一排一排地站着,心中坚守着的秘密一阵阵地疼痛起来。但叶子落下来,掩盖了一切。
⒁母亲的坟上有一棵树,那是我写给母亲的诗。每到秋天,叶子纷纷落下,把母亲的坟头遮盖得严严实实。那些在风中微微呻吟着的落叶,远远望去像一群疲倦了的蝴蝶,静静地收拢着它们一生的美丽瞬间:一朵红晕,一个誓言,或者是简单的一声叹息。
(选自2007年第1期《读者》,作者朱成玉。有删节。)
16.以什么为线索组织材料?(2分)
________________________________________________________________________。
17.的行文思路很清晰,请你说说⑥至⑧段是按怎样的顺序行文的?(2分)
________________________________________________________________________
18.显然,作者把落叶比喻成“疲倦了的蝴蝶”不仅仅是写落叶,你认为作者想借此表达什么?为什么要这样表达?(3分)
________________________________________________________________________。
19.请你写出⑧段画线句的含义。(3分)
________________________________________________________________________。
20.请你从文中选取一个富有修辞特色的语句进行赏析。(不少于60字)(4分)
________________________________________________________________________。
____________________________________________________________________________。
21.⑨段中画线句与我们传统观念里的“事业不成誓不回”有较大出入,请你就这一点谈谈自己的看法。(3分)
________________________________________________________________________。
22.阅读下面一段话,在规定字数以内回答问题。(3分)
许广平当学生时曾写过一篇论文,题目是《罗素的话》,写完后,她把论文交给鲁迅先生批阅。鲁迅阅后写下这样几句话:“批给90分,其中给你5分(抄工3分,末尾的几句议论2分),其余85分都批给罗素。”
鲁迅这几句批语的主要意思是(不超过18个字)
五、写作。(50分)
23.认真阅读下列材料,按要求作文。
古代有一个渔翁,一天,在井里捞到了两条大鲤鱼;第二天,在井里捞到了三条鲫鱼;第三天,仅仅捞到了几只虾米;第四天,第五天。。。。。。什么也没捞到。。。。。。
2008年中考语文模拟试题答案
一、根据卷面书写情况评分。书写正确、工整,卷面清楚,得4分;较好的得3分;较差的得1-2分。(规范的修改不扣分,1-2分从严控制。)
试题部分:
1.(1)沉舟侧畔千帆过(2)风正一帆悬 (3)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔(4)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计
2答案略
3.(1)他对我的爱(2)在我的记忆中(或“在我的印象中”、“在我的眼里”)(3)语序不当白天要上班,晚上要研究学问(4)爸爸看我回头,挥手说
4.(1)普通话是我们沟通的桥梁。
(2)演讲、辩论会、朗诵、故事会、对口词等。
(3)充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。把普通话纳入综合素质评定的内容。
5.(1)这(个)(2)常常,经常
6.征于色/发于声/而后喻。(这一切)表现在脸色上,抒发在言语里,(这)之后才能被人所了解。
7.生于忧患,死于安乐
8.运用排比手法,以较强的语势和大量的事例,有力地证明人如果要担负重任,有所作为,必须经受一番艰苦磨炼的道理。
9答案略
10、另辟蹊径
11、“黄河之水天上来”
12、研究开发空中水资源
13、列数字。具体准确地说明了一切水资源皆来自空中降水。
14、(1)尚有相当潜在的空中资源可供开发。
(2)我国从五十年代起,就开始搞人工降雨作业,一直至今。
(3)社会制度优越,专家形成合力,共同研究开发。
(4)先进的遥感、探测技术可供开发利用。
15、(1)“开发空中水资源”还仅仅是一种想象,第①段用议论的方式点出“想象力”对科技创新的意义,引起人们的重视。
(2)这里的议论是统领全文的关键语句。
16.是以“落叶(或落叶是疲倦的蝴蝶)”为线索组织材料的。
17.由山崖写到屋檐,再写到母亲,它们由远及近从写物到写人。
18.作者借落叶像“疲倦了的蝴蝶”来比喻“我”是一只在外飞倦了想要飞回家去的“蝴蝶”。文章试图通过落叶这一环境的烘托和“疲倦了的蝴蝶”这一比喻,形象生动地表达自己对故乡的眷念和对母亲的深切怀念。
19.母亲的辛勤劳动使家
里越来越殷实(富有),但岁月(年纪)和劳累却压弯了母亲的背,使母亲变得“越来越矮”。(意近即可。)
20.(答案示例)“那些在风中微微呻吟着的落叶,远远望去像一群疲倦了的蝴蝶,静静地收拢着它们一生的美丽瞬间。”句子运用比喻兼拟人的修辞方法,将人的情感赋予落叶,以“呻吟”形象生动地写出了“我”对母亲的深切怀念,以“疲倦”形象生动地反映了“我”在外漂泊的疲惫,与文章开头形成对比和呼应,深化了文章主题。(摘抄出运用了修辞的句子得1分,能写出表达效果得2分。)
21.(答案示例)无论我们在外面闯荡世界成功与否,心里都要永远装着自己的家乡和亲人,如果为的是“大家”的利益而舍家忘身是值得提倡的,如果仅仅是为“衣锦还乡”而“不破楼兰终不回”则不宜大加赞扬。
22.5.批评许广平的论文基本没有自己的观点(或“好的论文要善于阐发自己的观点”,或“不能充分阐明自己观点的不是好论文”)
23[解析]审题时可以采用以果溯因的方法:前几天能捞到鲤鱼、鲫鱼、虾米,后几天为什么什么也捞不到了呢?这是他在井里捕渔的缘故。井里空间狭窄,鱼自然不多。这就告诉我们到广阔的空间去撒网,方有丰硕的收获。范文略。
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原文地址:九年级中考语文模拟试题发布于2020-11-17