人教版九年级上册《陈涉世家》教案 2020-11-17 0 九年级语文 《陈涉世家》为司马迁所著《史记》中的一篇,是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。下面是小编分享的人教版九年级上册《陈涉世家》教案,一起来看一下吧。教学目标:知识与能力1、了解陈涉起义这一伟大的历史事件...
九年级《星星变奏曲》教学设计 2020-11-17 0 九年级语文 教学目标:1、了解朦胧诗及其审美特征。2、感知诗中“星星”的形象。领会其象征意义。过程与方法:1、学习朗读朦胧诗歌的技巧,学会品味诗歌语言,体会作者字里行间流露出的感情。2、学会比较阅读的方法,通过诗内物象...
九年级语文上册《星星变奏曲》教学设计 2020-11-17 0 九年级语文 教学目标:1.感知诗中“星星”的形象,领会其象征意义。2.揣摩语言,品味诗句的丰富内涵。3.激发学生追求希望和光明的信念。教学重点:1、通过诗歌意象的象征意义理解诗歌主题思想。2、理清诗歌结构特色,赏析诗中精妙的...
人教版九年级上册《出师表》课文教案 2020-11-17 0 九年级语文 《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文,阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望,言辞恳切。下面是小编分享的人教版九年级上册《出师表》课文教案,一起来看一下吧。教...
人教版九年级语文上册《应有格物致知精神》教案 2020-11-17 0 九年级语文 教学目标:1、理解真正的格物致知的精神,理解文章的论证方法。2、学习编写阅读提纲,把握文章的思想内容和篇章结构。3、联系学生实际,培养科学实验精神。教学重点:1、议论文三要素在本课的体现。2、格物致知精神的...
九年级上册《词五首》教学设计 2020-11-17 0 九年级语文 通过学习《词五首》,了解五首词的思想内容,领会这些诗词所具有的艺术感染力。下面是小编分享的九年级上册《词五首》教学设计,欢迎大家阅读!教学目标1、结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容;2、...
2017九年级上学期语文期中仿真试题及答案 2020-11-17 0 九年级语文 一、语言积累与运用(42分)1.下列词语中加点字的读音有误的一项是 ( )3分A. 襁褓(qiáng) 荫蔽(yìn) 玲珑剔透(tī) 伫立(chù)B. 魁梧(wú) 亵渎(xiè) 恪尽职守(kè) 嫉妒(jí)C. 田圃(pǔ) 陨落(yǔn) 拈...
初三语文上册第三单元综合检测试题 2020-11-17 0 九年级语文 要想学好语文,必须多做题,特意为大家收集整理了初三语文上册第三单元综合检测试题,希望大家喜欢!一、积累运用(24分)1.读拼音,写汉字。(6分)时 候既然是深冬;渐近故乡时,天气 又阴huì( )了,冷风吹进船cāng( )中,呜...
人教版九年级《陈涉世家》教学设计 2020-11-17 0 九年级语文 〖创意说明〗这是一篇叙事性很强的文言文,可通过反复地读,来疏通字词句义、理清叙事脉络、分析记事手法。〖教学步骤〗一、诵读──疏通字词句义1、听读。听课文录音或老师范读,标记不熟悉的字的读音和长句的断句...
人教版九年级语文上册《唐雎不辱使命 》教学设计 2020-11-17 0 九年级语文 教学目标:1、 学习的文言字词。2、 培养学生复述、翻译、朗读的能力。3、 学习唐睢作为小国之臣却不畏强*,敢于斗争,勇于斗争的精神。4、 探讨唐睢不畏强权,为国赴难精神的现实意义。教学重点:通过对人物语言、动...
九年级上册语文画山绣水教案 2020-11-17 0 九年级语文 [教学目的]1、学习语言清晰、绚丽、凝练。2、学习精巧的艺术结构。[重点、难点]1、重点:在赏景中受教育。2、难点:散文中创造的诗的意境。[教学时数] 二教时第一课时一、导入作者简介:杨朔(1913~1968),我国现代著名...
九年级语文《大自然的语言》教案设计 2020-11-17 0 九年级语文 《大自然的语言》,本课文是知识性小诗,通过一些自然现象,告诉我们只要仔细观察,就可以发现大自然的一些规律。全诗共7节。诗歌语言生动活泼,适合朗读背诵。那么《大自然的语言》好的教案怎么写?以下仅供参考. 【...
九年级语文不求甚解的教案 2020-11-17 0 九年级语文 教学目标:1、理解“不求甚解”的真正含义。2、认识读书的益处,养成良好的读书习惯。3、学习文中论证方法的运用。4、了解驳论方式。教学重点:举例论证、道理论证、比喻论证等方法的运用。教学难点:理解不求甚解的...
九年级美术上册《画“说”空间》第2课时教案 2020-11-17 0 九年级语文 总课时第 06 课时年 月 日课 题第3课 画“说”空间共 3 课时 第 2 课时教 学目 标知识与能力目标:认识理解绘画在平面上塑造形体空间,以及引发丰富联想的本质特征。方法与过程目标:能够,出表现空间感的両,运用空间...
九年级语文《生于忧患,死于安乐》教案设计 2020-11-17 0 九年级语文 《生于忧患,死于安乐》选自《孟子·告子下》,是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。下面是小编整理的九年级语文《生于忧患,死于安乐》教案设计,欢迎阅读参考!教学目标:1.掌握文中词类活用、古今异义、通假字等古...
九年级下册乡愁语文教案 2020-11-17 0 九年级语文 学习目标:以诵读为基础,介绍几种赏析,重在学生自己的感悟和理解。重难点:对诗歌的理解教学方法:诵读法教学过程:一、导入新课:播放《乡愁》朗读录音二、作者介绍:余光中:中国台湾诗人。福建永春人。先后在金陵大学(现南...
初三上册《我的叔叔于勒》教学设计 2020-11-17 0 九年级语文 教学目标:1、从小说“三要素”入手分析小说,理解小说主题。2、探究品味小说的艺术特色。3、正确的对待金钱与亲情。教学重点:对小说“三要素”的把握及主题的理解教学难点:对小说语言特色的赏析教学方法:自主、合...
九年级上册课文《中国人失掉自信力了吗》教案 2020-11-17 0 九年级语文 《中国人失掉自信力了吗》是民国时期著名文学家鲁迅所著的一篇杂文,下面是小编分享的九年级上册课文《中国人失掉自信力了吗》教案,欢迎大家阅读!教学目的:1、了解驳论文的特点,学习驳论文的写法。2、理解重要语句...
人教新课标九年级上册《雨说》教学设计 2020-11-17 0 九年级语文 【知识目标】1、体会这首诗的拟人化表现手法及雨的象征意味。2、学习诗的语言特色。【能力目标】归纳每一小节所表达的主要意思。【教育目标】热爱生活,乐观向上。【重点难点】正确理解“我要教你们勇敢的笑”一...
初三上册《我的叔叔于勒》课堂实录 2020-11-17 0 九年级语文 【课堂实录】师:今天我们学习《我的叔叔于勒》,请同学们读作家作品简介。屏幕显示莫泊桑简介:莫泊桑(1850—1893),法国著名作家。许多作品流传久远,尤其是短篇小说,使他成为一代短篇小说巨匠。长篇小说代表作有《一生...