《边城》活页练习试卷及答案

2020-11-18 0 高一年级语文
边城(节选) 卷Ⅰ(50分,每题5分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1.下列词语中加点字全对的一项是( ) A.傩送(nán) 喁喁(yú) 间或(jiàn)黑黝黝(yǒu) B.嗅到(xiù) 吁吁(xū) 挪动(nuó) 焖菜(mēn) C.川黔(qián) 悲悯(mǐn)翘首(qi...

《金岳霖先生》教学反思

2020-11-18 0 高一年级语文
金岳霖先生从细节中感受人物的魅力。早年自己读到有关金先生的文章时,总会惊叹名家的独特个性,为他们的魅力所折服。但在语文课堂,不能脱离语文的基本任务,让学生学有所获是最终的目的。整个环节中,感觉自己处理不...

(苏教版)必修二文言文复习教师版

2020-11-18 0 高一年级语文
(苏教版)必修二文言文复习教师版一、找出并解释通假字。1、暴秦之欲无厌。2、当与秦相较。3、万几宸翰之宝。二、词类活用。1、名词作动词。⑴以事秦之心礼天下之奇才。⑵义不赂秦。()⑶以地事秦。()⑷楚人一炬,可怜...

《荷塘月色》教案

2020-11-18 0 高一年级语文
板块分析:“一花一世界”板块的重点是——感受写景散文的意境美。《荷塘月色》是一篇经典的写景美文。围绕“荷塘”“月色”创造意境,抒发情感。此文上过多遍了,在新课程引导下,还用老办法来教?我比较赞同从诗歌...

《永遇乐·京口北固亭怀古》原文和译文(翻译)

2020-11-18 0 高一年级语文
永遇乐·京口北固亭怀古① 千古江山,英雄无觅孙仲谋处②。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住③。想当年④,金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草⑤,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年⑥,望中...

《金岳霖先生》课堂实录

2020-11-18 0 高一年级语文
(大屏幕出示金岳霖漫画像,有学生吃吃发笑) 师:这几个同学笑得有些“诡秘”,能不能说说你们笑的原因呢? 生1:这副画太可笑了,有点儿怪怪的感觉。 生2:就觉得很好玩儿,尤其那眼睛都被大眼镜给罩住了,看起来度数不小。...

《阿房宫赋》教学设计3

2020-11-18 0 高一年级语文
《阿房宫赋》教学设计 《阿房宫赋》是一篇流传千古的名篇,笔势雄健又不失精妙绝伦,华丽铺陈又不失犀利批判,光彩四射又不失异样的光辉。品读《阿房宫赋》就如同与中国文化做一次高层次的对话,如同与杜...

《荷塘月色》导学

2020-11-18 0 高一年级语文
导学《荷塘月色》《荷塘月色》作为中学语文教材,可谓历史悠久了。这是一篇抒情散文,似乎无庸置疑。不过抒情之具体内容,却是众说纷纭。从思想教育的角度看,大多以为文章与大革命失败有关。这方面,专家学者的论述可...

《念奴娇·赤壁怀古》教案16

2020-11-18 0 高一年级语文
《念奴娇·赤壁怀古》教案教学目的1 了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷,正确理解“人生入梦”的思想情绪。2理解《赤壁怀古》一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点,提高古典...

《荷塘月色》教学设计11

2020-11-18 0 高一年级语文
《荷塘月色》教学设计[教学目标] 1.把握作者情感的发展变化,了解作者不满黑暗现实,向往自由生活的思想感情。 2.揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言,学习作者运用语言的技巧。 3.熟读课文,背诵第四、五、...

《金岳霖先生》教案18

2020-11-18 0 高一年级语文
教案:金岳霖先生教学目标1、欣赏文中富有趣味性的写人记事;2、归纳总结写人记事散文的特点;3、体会作家汪曾祺对金岳霖先生的敬爱之情,培养学生的尊师情感。教学重点:学会抓住最能表现人物性格的生活细节写人的方...

苏教版必修二语文教案合集

2020-11-18 0 高一年级语文
苏教版高中语文新教材必修二基础教案总目录第一专题 假如给我三天光明(文本研习)◎ 生命的强音假如给我三天光明(节选)/[美]海伦·凯勒/3渴生者/钱钢/10◎ 精神支点我与地坛(节选)/史铁生/16最后的常春藤叶/[美]欧·亨...

《荷塘月色》教案

2020-11-18 0 高一年级语文
《荷塘月色》教案教学目的1.赏析细腻、传神的语言,体会新鲜贴切的比喻表达效果及通感修辞手法的运用。2.掌握情景交融的写法,体会其严谨结构。3.了解作者创作的心情以及这种心情的社会内容。 教学设想1、教学重点...

《荷塘月色》(第二节)课堂实录

2020-11-18 0 高一年级语文
我走进教室,上课铃还没响。可已经有同学走到讲台对我说:“李老师,别忘了你昨天给我们留下的悬念啊!”所以,刚上课,我就说:“昨天李老师说道,我第一次听说朱自清这个名字并对他产生敬意时,显然不是因为他曾当过中学语文...

《六国论》说课稿

2020-11-18 0 高一年级语文
《六国论》说课稿一、教材分析:《国论》是人教版高中语文第三册第五单元的首篇讲读课文。本单元的四篇课文都属于唐宋散文。单元教学目标是理解文章所总结的历史教训以及所阐发的人生哲理了解几种常见的词类活...

《荷塘月色》说课稿5

2020-11-18 0 高一年级语文
《荷塘月色》说课稿课文分析至关重要,教学目标要在这里实现;难点要在这解决;教学重点要在这强调;提问式、讲解式、讨论式、朗读式、比较等教学方式要在这充分使用。为了让学生更好欣赏这篇美文,我分二个课时来讲析...

(苏教版)高一上学期文言文基础知识积累

2020-11-18 0 高一年级语文
高一上学期文言文基础知识积累《劝 学》 文学及文体常识: 《劝学》作者是荀子,名况,字卿,战国末期赵国人,先秦儒家学派的最后代表。荀子是我国古代的思想家、教育家,是先秦儒家学派,朴素唯物主义思想集大成者。《荀...