【教学目的】１、分析品味重点语句，把握文章思想感情。２、分析人物动作描写，体味人物丰富的内心世界。３、感悟本文真挚感人的人性美。【教学重点】通过分析人物动作描写，品味感受人物丰富的情感世界。【课时安排】２课...

【教学目标】1、着重体会人物思想感情的深度，感受反法西斯阵营军民用鲜血凝成的情谊;2、细细揣摩探究意蕴丰富、意味深长的句子。【教学重点】1、重点：通过默读、朗读，深入探究这位南斯拉夫母亲的内心世界。2、...

【教学目标】１、体会战争的残酷和追求和平的人们之间的深厚感情。２、透过行为体悟人性的本质。３、领会细节描写的艺术效果。【教学内容及过程】一、导入上学期我们曾做过一篇课外阅读：讲的是一对德国兵到一户被占...

【教学目标】1、整体把握故事内容，理解作品的战争主题。2、分析老妇人这一人物形象，深层次体会人物的思想感情。3、赏读课文，品味语言，提高理解能力。【教学重点、难点】1、从整体上把握故事内容，挖掘作品主题。2...

【教学目标】1、情感朗读，感受反法西斯阵营军民用鲜血凝成的情谊。2、行动探究，体会南斯拉夫母亲的内心活动。3、语言品味，感悟本文真挚感人的人性美。【教学重点】朗读、探究、体味南斯拉夫母亲丰富的内心世界...

【教学目标】１、把握文章的思路，能够复述课文的主要内容。２、体会文中蕴涵的思想感情，理解超越国界，情同母子的感情。３、激发爱的情感，培养理解和想象的能力。【教学重点】深入体会文中的感人的地方。【教学难点】蜡...

〖阅读教学是促进学生自我发展·拓展延伸，联系生活〗教师要加强文本知识与学生日常经验之间的联系，引导学生把对某个问题的理解拓展延伸到现实，联系现实谈认识看法，利用文本信息分析解决现实问题。如学习《...

【教材分析】有些作品之所以感人，除了选材巧妙外，细腻的描写不可缺。为了突出某种形象、某种情感，作者往往会对有些内容反复摹写。如文中：“德国人还在轰炸，可是没有一颗炮弹打在老妇人的近旁。”&ldquo...

D.C.狄斯尼在英国举行的那次相当拘谨的军人午餐会上，大家谁也不认识谁。我坐在一个美国伞兵身边，他是第一零一空降师──巴士顿英雄部队的。他约摸二十岁，象多数跳伞运动员一样，他长得比一般美国军人颀长些，不过肩...

【课文说明】《蜡烛》是前苏联作家酉蒙诺夫的作品。故事发生在第二次世界大战期间。一位苏联红军战士在寓斯拉夫国土上牺牲了，南斯拉麦母亲不顾枪林弹雨，以惊人的毅力安葬了烈士，拿出自己惟一珍爱的结婚的花烛点...

【创意说明】有些作品之所以感人，除了选材巧妙外，细腻的描写外，借物抒情的手法必不可少。作者为了突出某种形象、某种情感，往往采用借物抒情的方法。阅读这篇文章，体会作者的用意。【教学步骤】一、导入由“...

​一、积累与运用1、注音。拂( )晓 地窖( ) 瓦砾( ) 匍( )匐( )腋( )窝2、根据拼音写汉字。偷 xí( ) pínɡ( )障 jū( )躬肃 mù( ) 颤 wēi( )3、解释词语。永垂不朽：名副其实：精疲力竭：4...

【教学目标】1、明确文章的六要素，把握全文内容。2、学会用细腻的外貌、动作、细节描写展示人物的内心世界。3、通过朗读品味作者感人至深的语言，感受各国人民在反法西斯战争中用血肉凝结的情谊，熏陶学生的道德...

【教学目标】1、知识目标：⑴ 积累“拂晓、瓦砾、地窖、鞠躬、颤巍巍”等词语，把握其读音、词义。⑵ 了解作者及故事发生的背景。⑶ 了解战地通讯的特点。⑷ 整体把握故事内容，理解作品战争的主题。2、...

【教学目的】１、知识和能力：品析文章动人的写法，体会如果通过朴素的语言表达真挚的情感，运用标志性的事物来体现文章的中心。２、过程和方法：细读和速读相结合，了解文意，又能抓住中心情感。３、情感态度和价值观：让学生体...

【学习目的】1、情感朗读，感受反法西斯阵营军民用鲜血凝成的情谊。2、行动探究，体会南斯拉夫母亲的内心活动。3、语言品味，感悟本文真挚感人的人性美。【学习重点】朗读、探究、体味南斯拉夫母亲丰富的内心世界...

【创意说明】有些作品之所以感人，除了选材巧妙外，细腻的描写不可或缺。为了突出某种形象、某种情感，作者往往会对有些内容反复摹写。阅读这篇文章，我们不妨将有些描写对象相同的反复摹写进行归类、比较，再品析其作...

１、文章第二部分，多次写到炮火在离老妇人很远的地方响起来，试着在课文中找出这些句子，并体会它们的特殊意义。地方：略。这些句子突出了老妇人在炮火中种种行为的感人力量。几乎隔几行就写炮火。这样写，渲染了环境的...

莫泊桑远处传来了钟声。索瓦什大娘仍然站在烧毁了的房子门口，手里握着她儿子的那支枪，防备有人逃出来。她看到一切都解决了以后，把武器朝火里一扔，接着就听见一声爆炸。许多人奔来了，其中有乡下人，也有普鲁士人。他...

​【拂晓】天快亮的时候。【暗淡】昏暗;不光明;不鲜艳。【精疲力竭】形容非常疲劳，一点力气也没有了。竭，尽。【名副其实】名称或名声与实际相符合。副，符合。【烧灼】烧、烫，使受伤。【珍藏】认为有价值而妥善地...