老王

2020-11-17 0 八年级语文
教学目标:1、学习体会作者思想中的平等观念和人道主义精神。2、学习文章组织材料的办法。(利用片段来刻画一个人物。)3、学习分析人物命运的根源,尤其是社会根源。教学重点:教学目标1、2教学难点:教学目标3课时安排...

明天不封阳台

2020-11-17 0 八年级语文
1、学习本文夹叙夹议的写法。2、理解文章表达的主要意思即人与自然和谐相处,人与自然界共生共荣。[重点难点]1、重点:把握中心意思。2、难点:夹叙夹议。[教学时数]一教时一、导入居住于高楼大厦的某一单元,封闭阳...

山市

2020-11-17 0 八年级语文
教学目标知识目标:1、能够熟练说出作者及其作品的相关常识。2、熟读课文,准确解释课文中的时间词、形容词,熟练翻译课文大意。能力目标:能够概括出山市的形成顺序,描绘其神奇壮丽的幻境。情感目标:探究山市形成的科...

幽径悲剧

2020-11-17 0 八年级语文
[教学目标]1、学习本文主要运用描写和议论抒情的表达方式。2、理解文章揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实,抒发了矢志不移地维护真、善、美的决心。[重点难点]1、重点:理解文章的中心意思。2、难点:强烈的悲剧...

短文两篇:《荔枝图序》

2020-11-17 0 八年级语文
自读导言自读要求1.进一步培养诵读的习惯。2.培养对文言文的语言感悟力,提高阅读能力。3.能用自己的语言清楚地讲述荔枝的特色及山市蜃景。4.掌握文中重要的文言词句。自读重点l.培养对文言文的语言感悟力。2.把握文...

《三峡》教案

2020-11-17 0 八年级语文
总体设计:一、教学目标:1、认读生字,熟练朗读课文。2、正确解释关键词语,句子。3、描述三峡壮美的景色。4、抒发对祖国河山的赞美与热爱。二、教学重点:学习简练、生动的语言。三、教学方法:朗读法、讨论法四、教学...

《懒惰的智慧》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
教学设计学习此文,重在情感、态度、价值现这个目标上下功夫,引导学生深入领会作者不同凡响、富有创意的立意,激发其创新意识和创造精神,以适应瞬息万变的社会发展的需要。在课堂教学中,通过自主、合作、探究的学习...

《五柳先生传》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
1、培养学生迅速、准确地抓住文中的关键信息的能力。(基础)2、在老师的点拨下进行探究,启发思维。(重点)3、迁移训练,激发学生超越作品的感悟。(难点)当今社会正处于一种瞬息万变的信息时代。中学生的阅读能力,说到底...

《散步》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
●教学目标知识目标1.积累“分歧、信服、霎时、委曲、嫩芽、拆散、水波粼粼、各得其所”等词语,掌握它们的读音及词义。2.整体感知课文,理解文章所表达的思想感情。3.背诵课文中具有对称美的句子及含义...

《口技》说课案

2020-11-17 0 八年级语文
一、教材:《口技》是“义务教育课程标准实验教科书”语文七年级下册第四单元最后一课(20课),系讲读课。本文记叙了一场精彩的口技表演,表现了一位口技艺人的高超技艺,令人深切感受到口技这一传统民间艺术...

《我的母亲》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
母爱是一个永恒的话题,教学中应抓住一个“情”字,紧扣精彩细腻的语言,让学生反复诵读,体会母爱的真挚、深沉,进而理解生活中的母爱。让学生学会感悟亲恩,学会做人。1.知识与能力:了解作者,揣摩语言,通过富有...

生物入侵者教案

2020-11-17 0 八年级语文
教学目标: 1、了解生态环境知识。 2、培养学生关注身边生活的科学意识。 3、重点了解生物入侵的危害,了解科学的引进生物物种。 教学重点: 1、1、了解生态环境知识。 2、培养学生关注身边生活的科学意识。 教学...

短文两篇·答谢中书书

2020-11-17 0 八年级语文
教学目标: 1 、了解作者的有关情况,背诵短文《答谢中书书》。 2 、赏析景物描写,感知作者的思想感情。 3 、体验作者酷爱自然,归隐林泉的志趣。 教学重难点 : 感知景物描写方法,体验归隐情趣。 教学准备: 幻灯机,录音...

苏教版语文八年级上第一单元大作文讲评

2020-11-17 0 八年级语文
教学活动:利用奥运会对学生进行思想教育和写作训练,本活动由两个阶段构成。详细设计见下文。新学期第一课(收心课)重庆铁路中学 温国祥教学设想:经过了一个愉快的暑假,同学的思想、学习、生活、身体都有了许多的变...

《长征组歌》两首

2020-11-17 0 八年级语文
[教学目标]1、理解歌词中关键词句的含义及其表达作用。2、体会歌词中表现毛主席用兵如神,红军战士过雪山,涉草地的艰难及其所表现出的钢铁意志。[重点难点]1、重点:理解歌词中心句。2、难点:体会歌词的气势美和音...

《公输》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
教材简析:这篇课文记叙墨子在楚国即将大举进攻宋国之际,用巧妙、崐锋利的言辞使战争发动者理屈词穷,又凭借谋略使他们不敢轻举崐妄动,最终阻止了战争的发生。教学重点:1.曲折有致的故事情节。2.生动鲜明的人物形象。教...

最后一课

2020-11-17 0 八年级语文
教学目标1.继续进行朗读训练,在反复朗读中熟悉故事情节、理清文章思路、体味作者感情。2.品位文中的细节描写、心理描写等内容,在揣摩小说语言、分析人物形象中体味文章的独特魅力。3.激发学生的爱国热情,培养崇高...

台阶

2020-11-17 0 八年级语文
教学目标1、整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情。2、理解父亲形象的特点,学习作者命题立意、组织材料的方法。3、培养学生热爱父亲,尊重父亲的感情。教学设计一、导入我国是一个农业大国,有九亿农民。...

杜甫诗三首(望岳 春望 石壕吏)

2020-11-17 0 八年级语文
●教学目标知识目标1.了解有关古体诗、近体诗的一些常识。2.了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景。3.了解三首诗的思想内容及艺术特色,准确流畅地背诵这三首诗。4.初步了解杜甫的诗歌创作风格。能力目标1.掌...

邹忌讽齐王纳谏(教案)

2020-11-17 0 八年级语文
教学目标1、认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。2、了解《战国策》这部国别体史书的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。3、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。4、提高借助语境推断...