《我骄傲，我是一棵树》说课稿尊敬的各位专家、评委，大家好！我来自中学，名叫我说课的题目是李瑛的《我骄傲，我是一棵树》，下面我就从说教材、说学情学法、说教法、说教学程序、说板书设计几个方面进行说课 一、 说教...

《我骄傲，我是一棵树》说课稿各位评委老师，大家下午好！我今天说课的篇目是《我骄傲，我是一棵树》，它是一首诗歌。下面我将从五大方面陈述我的教学设计与设计理念。一、说教材 《我骄傲，我是一棵树》是苏教版八年级...

学习过程第一课时一、目标导航教学目标：1.知识目标——了解议论文的一般构成特点，了解写议论文常用两种方法：摆事实、讲道理。 2.能力目标——说说议议练练写写，指导学生初步尝试用摆事实讲道理的方法证明观点，写...

《有的人》说课稿一、 教材分析 1、 教材的地位及课文特点 《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而作，诗人参观了北京的鲁迅故居看了鲁迅先生生前工作过的地方，联想到鲁迅一生不懈的奋斗，诗人...

教学目标：1、学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。2、结合课文说说长征途中的艰辛，理解红军精神。3、赏析环境描写的片段，学习描写方法。教学重点、难点：1、结合课文说说长征途中的艰辛，理解红军精...

第24课 我骄傲，我是一棵树（2） 第一标 设置目标 【课堂目标】 1、研读诗歌，体悟诗人的用意； 2、融情于诗，抓住重点字眼，理解诗歌内涵。 第二标 我的任务 【任务 1】自主导学 1、下列各组注音全部正确的一项是（ ） A矢（sh...

1. 海 燕1.有感情地朗读课文,初步了解作者及课文的写作背景,整体感知课文。2.通过朗读和合作探究,梳理文章结构,理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用。3.体会作品表达的思想感情,培养勇敢、顽强、乐观、...

第3课 石榴（1） 第一标 设置目标 【课堂目标】 1、 识记文学常识。 2、 品析语境地中词语的含义。 3、 感悟作者积极向上的情怀。 第二标 我的任务 【任务1】自主导学 1、 填空。 ①郭沫若，原名 。我国现代杰出...

第一标 设置目标【课堂目标】1、积累词汇。2、感受语言的精妙。3、学会运用。第二标 我的任务【任务1】自主导学1、请选出注音不完全正确的一项A、谦恭（qiān）强悍 (hān) B、讥嘲(cháo)精湛(shèn)C、堕落 (d...

第28课 在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词 第一标 设置目标 【课堂目标】 1、掌握重点点字词。 2、感受公小的幽默的演讲风格 3、培养口语交际的能力。 第二标 我的任务 【任务1】自主导学 1、 根据注...

15.百合花小说通过护送、借被、救护和献身、献被等情节的描写，塑造了通讯员、新媳妇两个人物形象，讴歌了为了崇高的信念可以献出一切的人，赞美了严酷环境下年轻战士的革命精神和军民鱼水情。一、基础知识积累1．给...

13.故乡课文研讨一、整体把握1．主题儿时的“故乡”，给“我”许多欢乐、甜蜜的回忆，甚至可以说代表了一种“理想”。而现实的“故乡”，却面目全非，沉寂、毫无生气，昔日的人物，也失去了纯真与温情，变得冷漠、麻木、市侩...

[教学目标] ： １．学习本文具体生动地写景状物的写作方法，学习运用多种修辞方法。 学习课文准确地选用形容词、动词来表现景物特征的方法。２．理解并学习本文按空间顺序记叙事件。３．理解鲁迅运用对比的写法，表达了对两种...

题目第二课 白杨礼赞 总课时2课时学校八中教者年级八年学科语文设计来源网络 教学时间教材分析白杨礼赞》是 语文教材八年级第一单元的第二篇文章。本单元的要求是了解散文中抒情和议论的特点及其作用，初步学...

十八 阿里山纪行【三维目标】知识与能力通读全文，理清思路，感受“阿里山的风光美如画”。过程与方法理清文章内容，学习移步换景的写作方法。情感、态度与价值观体会阿里山风光的共同特征，体会作者的爱国情感。【...

二十八 奇妙的克隆【三维目标】知识与能力掌握“囊、克隆、胚胎、蟾蜍、鳞片、脊椎、两栖”等词的读音、字形、词义；理解“繁衍、相安无事”的词义，并学会运用。了解有关克隆的科学知识。过程与方法整体感知文...

语文实践活动 专题:汉字学习目标1.了解一些当代高科技知识及关于汉字的一些基本知识。2.增强热爱科学、追求科学的意识。●重点:1.体验自主学习、活动的乐趣。2.了解汉字的知识,增进对汉字的理解,培养民族自...

十七 记承天寺夜游苏轼【三维目标】知识与能力了解有关作者的文学常识。重点词、句的理解与翻译。过程与方法理解课文大意、学习抓住特征描写景物的方法、学习古人写景抒情的方法。情感、态度与价值观体会文...

二十六 从小就要爱科学【三维目标】知识与能力1、了解序言的内容、特点和写作要求。 2、了解《21世纪·中国少儿科技百科全书》的特点和价值。 3、品析严密准确的语言。 过程与方法在阅读中应充分发挥学生自...

二十九 送你一束转基因花【三维目标】知识与能力了解转基因花的优良特性。过程与方法理清文章总—分—总的结构。搜集资料并加以整合。情感、态度与价值观关注身边科学并乐于表述。【教学重难点】1． 整合资料...