《孔乙己》练习题

2020-11-17 0 八年级语文
(一)基础知识练习1、下列加线的字注音。阔绰()咸亨酒店()笔墨纸砚()附和()不屑置辩()颓唐()2、本文中省略号的作用一般有:A.表示思维的跃进。B.表因人抢白话未说完。C.表心情矛盾。D.表思索在进行。试指出下列各...

诗两首课时教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
主备二备累计(1)课时,共计()课时学 科语文课 题1、诗两首—我爱这土地教学日期年 月 日教学目标知识能力1、能有感情地诵读诗歌,感受本诗的节奏,理解体味本诗的意境和深刻的意蕴。2、学习诗歌的象征手法及巧妙的抒情...

《第5课 孔乙己》评课稿

2020-11-17 0 八年级语文
今天听了辜先洪老师一节语文课《孔乙己》,感受颇深,以下是我的听课感受。不当之处,望各位批评斧正。情境导入发人深省 辜老师讲《孔乙己》时先讲了这么一段话:“据鲁迅先生的朋友说,鲁迅先生对他的小说中 的人物,...

《故宫博物院》说课稿3

2020-11-17 0 八年级语文
一、教材分析: (一)教材地位。 《故宫博物院》是人教版语文八年级上册第三单元的一篇课文。本单元的学习重点是让学生掌握说明文的基本知识,理清说明顺序,体会说明文准确、周密的语言。而本课是这一单元中唯一...

《生物入侵者》说课稿5

2020-11-17 0 八年级语文
一、说教材。 《生物入侵者》选自人教版初中语文八年级上册第四单元第4篇课文,是一篇事理说明文,介绍的是关于生物通过非自然途径可能对人类造成危害的知识,“生物入侵者”标题生动形象,引起读者注意,文章开头...

孔乙己 学案

2020-11-17 0 八年级语文
5、孔乙己 学案学习目标:(1) 掌握小说三要素:人物:孔乙己 情节:孔乙己的悲惨命运环境:自然,社会环境(2)重点分析孔乙己人物形象(3)通过孔乙己来反映社会病态及作者态度一、基础知识:⒈掌握下列加点字的读音阔绰( ) 舀( ) 羼水(...

《始终眷恋着祖国》导学案3

2020-11-17 0 八年级语文
始终眷恋着祖国导学案教学目标1、理解重要语句的含义,感受爱国、报国的赤子深情。了解精心选材对于表达中心所起的作用。了解通讯的精当选材和条理分明。2、了解钱学森功成名就的辉煌和为返回祖国所作的种种努...

《看云识天气》说课稿

2020-11-17 0 八年级语文
《看云识天气》说课稿教材分析第四单元是反映自然世界的单元。共安排了五篇课文,其体裁、题材等丰富多样,主题集中,《化石吟》是一首科学抒情诗;《看云识天气》是科普说明文;《绿色蝈蝈》是观察随笔;《月亮上的足迹...

八年级语文上册 22 都市精灵教学案 苏教版

2020-11-17 0 八年级语文
都市精灵【三维目标】知识与能力1、读熟课文,通过查词典扫除文字障碍。 2、用简洁的语言概括每一节的主要内容。过程与方法1、在熟读课文的基础上,能以“孤城寡人”和“与狼共舞”为切入点,理清作者的写作思...

八年级语文上册 23 幽径悲剧教学案 苏教版

2020-11-17 0 八年级语文
幽径悲剧季羡林【三维目标】知识与能力通过反复朗读体会,感受文中表达的情感,理解“幽径悲剧”的含义。过程与方法体会作品强烈的悲剧效果。阅读描写藤萝的有关语段,能说出藤萝的不幸遭遇以及原因。情感、态度与...

看云识天气 第二课时学案

2020-11-17 0 八年级语文
课题看云识天气课型验收课制作人说明文知识一、分类:1、从说明对象分:事物说明文、事理说明文2、从说明文语言特征分:平实说明文、生动说明文常见题型:从说明对象看,这是一篇_____说明文。(横线上填事物或事理,要判...

《看云识天气》 评估测试

2020-11-17 0 八年级语文
《看云识天气》 评估测试1.根据拼音写汉字。①预zhào ________ ②轻yíng ________ ③líng ________纱④lín ________波 ⑤崩tā________ ⑥点zhuì________2.给加粗的字注音。①峰峦( ) ②弥( )漫 ③月晕( )④霎...

八年级语文上册 15 父母的心教学案 苏教版

2020-11-17 0 八年级语文
父母的心川端康成【三维目标】知识与能力了解本文“一波三折,跌宕起伏”的写法;品味朴实而饱含深情的语言。过程与方法在反复阅读中理解小说表现的深刻主题,即天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。情感、态度与...

2 我用残损的手掌 教案集

2020-11-17 0 八年级语文
从容说课《我用残损的手掌》是以“雨巷诗人”之名行世的戴望舒在日寇铁窗下向苦难祖国的抒怀之作。“残损的手掌”既是写实,又是诗人坚贞不屈意志的写照。诗歌一方面从实处着笔。描写沦陷区阴暗.表现对祖国命运...

《看云识天气》 随堂练习

2020-11-17 0 八年级语文
《看云识天气》 随堂练习1.本文的语言生动形象,又十分准确。在括号内选择恰当的词语填空。体会其表达效果。(1)经验告诉我们……那些低而厚密的云层,(一定 有时 常常)是阴雨风雪的预兆。(2)出现了高层云,(一定 有时 往往)...

《乡愁》练习设计

2020-11-17 0 八年级语文
《乡愁》练习设计一、阅读舒兰(台湾)的《乡色酒》,完成题目。三十年前 三十年后你从柳树梢头望我 我从柳树梢头望你我正年少 你是一杯乡色酒你圆 你满人也圆 乡愁也满1.对诗中“你”“我”所指的对象及其关系理解...

《我用残损的手掌》教学设计与课堂实录2

2020-11-17 0 八年级语文
《我用残损的手掌》教学设计与课堂实录教学依据 “为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”(艾青)《我用残损的手掌》这首诗带给读者的首先是一股震撼人心的爱祖国爱家乡的情感。这是诗人置个人生死...

八年级语文上册 3 老山界教学案 苏教版

2020-11-17 0 八年级语文
老山界陆定一【三维目标】知识与能力理解一些词语的含义,赏析精彩的语段。过程与方法学习和掌握按时间顺序、地点转移记叙事情的方法。情感、态度与价值观学习红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精...