一、语言积累与运用：（24分）1、不管学习上还是生活中遇到困难，我们都要有“会当凌绝顶，一览众山小”的信心和气概。请把这两句诗用你最工整漂亮的字体写在方格里（结合全卷书写评分）。（3分）2、“，我言秋日胜春朝。”（《秋...

一、积累与运用(30分)1、下列加点字注音有误的一项是(2分)()A.幼稚(zhì)鲲鹏(kūn)吞噬(shì)媲美(pì)B.挑衅(xìn)迷惘(wǎng)滑稽(jī)苔藓(tái)C.雾霭(aǐ)迁徙(xǐ)和煦(xù)万顷(qīng)D.惩罚(chéng...

一、积累与运用(30分)1.下面加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.俶尔(shū) 篁竹(huáng) 挂罥(juàn)B.藻荇(xìng) 翕忽(xī) 为坻(dǐ)C.风翳(yì) 丧乱(sàng) 差互(cī)D.虬松(qiú) 穹碑(qióng) 髻...

一、根据拼音写出汉字1.鸟tún()目2.chánchú()()3.xié()带4.潮xī()5.领yù()6.yǎn()射7.二氧化guī()8.排chì()二、找出每组字形有误的一项，将序号写入括号1.()A.尘埃B.至密C.繁盛D.熔化2.()A.膨胀B.陨...

一、古诗词名句填写(共9分)1. 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)2. 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)3. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 (李商隐《无题》)4....

八年级是初中基础知识积累的关键时期。你知道八年级语文上册第三单元都讲哪些知识吗？下面是小编为大家带来的八年级语文上册第三单元检测试题，欢迎阅读。一、(本大题共10分，每小题2分)1.根据拼音，写出的汉字全部...

一、积累运用（共25分）（一）积累（12分）1.阅读下面文字，根据拼音写汉字或给加点字注音。（依次写在方格内）（4分）除此以外，就是jì静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平...

一、积累运用（共22分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在方格内。（4分）沙漠中地面被太阳(shài)得酷热，贴近地面的一层空气温度就比上面一两米的温度高许多。这样由于光线(zhé)光和反射的影响，人们产生...

语文是最重要的交际和学习工具，如果语文学不好，其他学科也会大受影响；同时，语文又是提分最慢的一科。不妨看看八年级语文下册第五单元测试题，以下仅供参考！积累运用(13分)1、下面词语中字形、注音全部正确的一组是(...

学习初中语文对增强自身的交流，提高自己的学习能力也有着强有力的支撑。下面是小编分享的2017年人教版八年级语文下册期中试卷及答案，欢迎大家练习！一、语言的积累与运用 ( 18分 )1.下列词语中加点字注音全部正...

导语：八年级语文课内考的分数很少,所以在做好课内积累的同时，更要做好课外积累.下面是小编为大家带来的八年级语文上册期末测试题及答案，供大家学习参考！一、积累与运用(共20分)1．将下面诗句正确、规范、整洁地抄...

初中语文对于一个人的人生都有着足够的印记，它可以成为一个人获得认知、赢得事业的有力保障。下面是小编分享的人教版八年级语文下册期中测试题，欢迎大家练习！一、基础积累与综合运用。(35分)1.古诗词名句填空。...

大家找到做题的资源了吗？下面是八年级语文试题及答案，希望对你的考前冲刺有帮助哦！一、积累与运用（21分）1.下列字形和加点字的注音全部正确的一项是（ ）（3分）A.谋生 举目无亲 苦涩（shè） 难以下咽（yàn）B.禁止 穷得够沧 倾...

一、积累运用（共24分）（一）积累（共15分）1．把下列语段中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后方格内。（2分）江山如此多娇。西双版纳的密林，让人心chí（ ）神往；海峡那边的阿里山，静mì（ ）如画；古人笔下的永州小石潭，悄创幽s...

学习目标1 、较全面地了解有关桥的结构、功能、建材等方面的知识。2 、使学生养成借助网络和图书来查找资料的习惯，掌握做知识卡片和小档案的方法。3 、培养学生的观察力和想像力课堂学习过程与方法设计学习过...

教学设想这篇小说与一般的小说笔法不同，运用的是一种散文的笔调，表现了一个沉重的主题。它充满着欢快的情绪，却不乏动荡社会的沉重，这两者有机地融合在一起。在学习时，可以从了解故事所叙述的基本事件和场景人手，了...

教学目标：1、以情动人，动情感悟，从生活中去发现闪光的亲情2、真实，写出真情，多一些美的语言，多一些思考的哲语教学要求：1、由粗到细，有侧重点，抽象具体化描写。2、真诚的回忆自己的人生路，谁陪伴你一路走来，感悟人生3、...

一、教学目标(一)引导学生借助课文注释和工具书疏通文意，提高阅读浅显文言文的能力。(二)指导学生学习通过对比表现人物的写作方法。(三)帮助学生认识周亚夫恪尽职守的精神的现实意义。二、课时安排2课时三、...

一、教学目标1、简要了解微型小说和科幻小说的有关文学常识以及作者的基本情况；2、把握小说的情节，探究想象与现实的关系；3、引导学生关注文本的多元化，通过课文对人类生存环境以及人性有一定的思考。二、教学重...

要想学好语文，必须多做题，以下是为大家分享的八年级语文上册第六单元测试试题，供大家参考借鉴，欢迎浏览!一、积累与运用(30分)1.下面加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.俶尔(shū) 篁竹(huáng) 挂罥(juàn)B....