提技能•一课两练 【练基础】 1.下面词语中加点字注音完全正确的一项是　(　　) A.朔风(shuò) 挟卷(xié) 骄奢(shē) 屏息(pínɡ) B.云翳(yì) 荫庇(yīn) 卑微(bēi...

我的叔叔于勒教学目标(1)理解小说表现的主题思想。(2)体会人物语言的个性化，进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。教学重点：理解作者从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法；运用对比手法...

（第十册第4组习作）成功可以给人带来喜悦、快乐，增长见识和经验，增强自信心和自豪感。回忆一下，你在做哪件事情上取得了成功，当时有怎样的感受。比如，你学会了一项本领，解出了一道难题，做成了一件小制作，取得了一次竞赛...

《我的叔叔于勒》教案设计一、教材分析1.地位和作用《我的叔叔于勒》是初三年级的一篇讲读课文，是外国文学作品中的名家名篇。从整个初中语文教材小说应完成的教学目标看，要教会学生体会通过塑造人物形...

一、单元教学目标：1、了解不同文体的基本特点,能根据不同文体特点收集信息,进行筛选分析,作出归纳.2、掌握速读法的要领，读课文后能说出基本情节或文章梗概。3、运用速读法，在最短的时间内获取一篇文章最多的有...

一、教学目标1．认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。2．学习本文构思的巧妙及情节的曲折。3．学习通过表情、行动、心理、语言描写来刻画人物性格的手法。二、难点、重点分析1．本文的写...

教学目标：1、掌握本文的生字新词。2、了解杨梅的可爱特点，学习作者把事物观察仔细、把事物写细致的方法，体会课文表达的思想感情。3、有感情地朗读课文。教学重点、难点：指导学生体会作者观察、描写杨梅树、果的...

有读者来信指出，小学语文第三册《北京》一课中的“绿树成阴”的“阴”应为“荫”，并以旧版字典做依据。为什么课本用字与读者使用的工具书上的内容不同呢？原因是这样的：1985年国家...

1．第1题，是阅读自然段的练习，应注意培养观察能力、阅读能力。阅读时要图文对照，勾画重点词语，一边读一边想。读完一段要进行概括。第2小题，想象的事物辨识较难，可提示学生，这些事物一般是看不见的，但可以听得到，闻得到：...

内容预览：大连第76中学2010-2011学年度上学期初三语文十一月单元测试试卷（满分：150分 时间：120分钟）一、积累与运用（28分）1.请用正楷字将下面的汉字抄在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）寻章摘句 豁然贯通2.给...

第一课时一、导入新课在我国的江南盛产一种水果——杨梅（投影出示杨梅果图）。这是一种圆圆的小果子，遍身生着小刺，果子是紫红色的，味道又酸又甜。这节课我们要学习的就是一篇写杨梅的文章——...

内容预览：泰兴市实验中学2012届九年级语文12月阶段测试题一、积累与运用。(共30分)1．根据拼音将汉字依次填在方格内，书写规范、工整、美观。(4分)阅读就像一次次旅行，沿途qǐ( )丽的风光让我浮想联piān( )；阅读又...

内容预览：无锡市前洲中学2012届九年级语文12月反馈练习题本试卷分试题和答题卷两部分，所有答案一律写在答题卷上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。一、语言积累与运用（共15分）1.下列各组词语中读音和书写全...

内容预览：华星学校九年级语文第一学期期中试题温馨提示：1.你现在拿到的试卷满分150分（其中卷面书写占5分）；请你务必在150分钟内完成所有答题。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必...

内容预览：西安音乐学院附属中等音乐学校2012届九年级第二次月考（语文）一、单项选择题（每空3分，共21分）1、下列加点字注音有误的一项是( )A、惘然(wǎng) 嗤笑(chī) 阴晦(huì) B、恣睢(zì suī) 胆怯...

3、词两首教学要求：1、了解词的内容，体会作者对于淳朴美丽的大自然的赞美、怀念之情。2、想象词中描写的意境，理解词的内容。3、朗读课文，背诵《忆江南》。教学重点：了解词的意思，体会作者的情感。教学难点:对于词...

文章摘要:本文章的主要内容是关于阅读:居里夫人成功背后的悲哀_课堂实录_案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！传统上认为，科学是中性的，是完全客观的，是独立的对自然的一种真理的认识。而新一代的女性主义研究者...

文章摘要:本文章的主要内容是关于忘不了的笑声练习设计_课堂实录_案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！1、“我最难忘的是小伙伴的笑声”是因为____________________________________2、根据忘不了...

一、（本大题共7小题，共14分） 1.下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（ ）（2分） A.辍耕(chuò) 阳夏(jiǎ) 往往语(yǔ) 鱼腹(fù) B.怫然(fú) 抢地(qiǎng) 休祲(j&igrav...

故乡教案（一）教学重点1.学习本文用生动的肖像描写和对比方法刻画人物、突出中心的写法。2.了解本文以“我”回故乡的见闻感受为线索安排情节的方法。3.理解鲁迅先生憎恨旧社会、同情劳动人民、渴望创...