最近在教学乘法口诀时，学生很容易出现错误。这一天，我在改前一天的作业时发现学生都错在同一道题上。于是在课上，我把这道题写在黑板上：2个5的积再乘2，积是多少？我先问了一个学生怎么做？这位学生脱口而出，2×5&t...

“学习虽不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点；学习虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。”这富有哲理的名言，蕴含着“学习改变人生”的真谛。两年来，我们学校坚持“以人为...

朋友们：公元2004年4月17日上午，河南登封市万人空巷，4公里长、60米宽的少林大道上鲜花簇拥，白花如雪，白幛如云，40岁女公安局长任长霞的死令当地14万百姓自发走上街头，与他们心中的“任青天”十里相送，作最后...

某位厨师有个“怪癖”，当看到客人将他所做的的菜吃光时，异常高兴，再做的菜一道比一道可口；当他看到桌上的剩菜很多时，再做的菜却一道比一道糟。客人批评时，他还会发脾气。此故事听来可笑，细一想，这不正如作...

〖摘要〗良好的师生关系是学生自主学习的前提，活跃的课堂气氛是学生自主学习的保证。只有把微笑、鼓励、民主、表演、竞争带进课堂，才能激活学生的情绪，使课堂充满琅琅的笑声，使课堂“鼓舞人心”，让学生...

我给作业批改“变脸”开学两个星期了，学生的作业依然做得一点儿也不工整。批改了两节课，也积聚了一肚子的火气和感叹。办公室的其他同事也深有同感，大家就聊起了学生的学习态度，聊着聊着，李老师突然失声...

“值日班长轮换制”在班中已开展一个多学期了，每日更换的值日班长由教师或学生推荐，使全体学生参与到班级管理中来。又到了选值日班长的时间了，教室里出奇的安静，那一张张小脸上充满了期待，个个坐得如此...

《语文课程标准》（实验稿）的制定，引发了我们对传统语文课堂的反思，我们都在试图构建一种与“新课标”最为合拍的课堂，在此，笔者想将这种理想中的课堂称为“绿色课堂”。本文试就什么是理想的语...

《语文课程标准》的制定引发了我们对传统语文课堂的反思，课堂应是怎样的课堂，说教、传授？还是“稻花香里说词句，听得书声一片”？本来课如人面，千姿百态,各有特色。可是，仔细看我们的课堂，神州九百六十万平...

《绿色的卫兵》教学设计第一课时一、 教学目标1、 读通课文，了解大意2、 学会本课14个生字，能正确读写3、 朗读理解课文第一段二、 教学过程(一) 谈话引入1. 沙尘暴的图片新闻，讨论环境保护问题是全球关注的重要...

文章摘要:本文章的主要内容是关于习作例文 二十年后回故乡_教学实录_案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！二十年后回故乡“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”离开家乡二十年了，今天，终于有了回国的机...

我从异国他乡归来，踏上了回家的征途。在飞机上，我左思又想，回想着以前的故乡：以前的故乡没有一座立交桥，现在有吗？以前的故乡没有一个地下通道，现在有吗/以前的故乡没有……这一路上，我浮想联翩，究竟，我的...

西方人有一句古谚：“人类一思考，上帝就发笑”——笑芸芸众生的微不足道、无知浅薄和自以为是。在当今文字出版物粗制滥造泛滥成灾的大环境下，小学教材则一直享有最高的声誉。可以毫不夸张地...

文章摘要:本文章的主要内容是关于作文：《二十年后回故乡》，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 二十年过去了，我成了一名画家。现在，天天画那些应酬画，我都厌倦了。其实，现在哪里有什么风景啊？以前的青山，成了公园；以前的小溪...

在教授《学习要讲效率》这一课时,我提出了这样一个问题:”请你们说说,你身边人或你自己是怎么讲学习效率的.”同学们的反映很强烈，一个个小手举得高高的，争着发言，有的说:“我能利用课余的时间把...

内容提要：我作为一名老师，我认为孩子要取得成功，首先家长必须与老师紧密联系；其次孩子要取得成功，家长必须注意培养孩子的自信心。培养孩子的兴趣、爱好、特长，尤其是学习一种乐器更能培养孩子的自信心，让孩子能够取...

体育课上，我让学生进行准备活动，每人首先绕操场慢跑两圈。学生们一听就裂了嘴：老天，两圈！整整八百米呀！他们没等我再说话，就一个个叫苦连天，这个喊：“老师，我肚子疼！”那个嚷：“老师，我腿疼！”还有的说...

九年级语文试卷（满分：150分，完卷时间：120分钟）出卷校： 出卷人：审核人：第Ⅰ卷 (每题3分，共15分)1．下列词语的字形及加点字的读音完全正确的一项是( )A．分外(fèn) 蓑衣(suō) 田圃(pǔ) 禁锢(gù)B．停滞(z&igr...

周二放学排队时，我无意间发现部分同学用手捂着衣服的一角，我正在纳闷，突然朱晓宇说：“阎晓雯，你的标志掉下来了”，这时我才注意，大部分同学的衣服上都有几个漂亮的标志图，他们怕一时跑掉，用手使劲捂着。有的...

何谓“绿色阅读”？注重情智生态平衡，为学生一生发展奠基的阅读教学即为“绿色阅读”。“绿色阅读”体现了《语文课程标准》新的内涵，遵循了母语教学的规律，摒弃了那些繁琐训练式，步...