第1篇:七年级语文教学反思一 对新课程理念及学生的学习方式的反思新课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 这是课程标准四条基本理念中的第三条，它作为一种精神贯穿于课程标准的始终。课程标准规定，教...

一、重点字词1．给下列加点字注音。菜畦qí 皂荚jiá树 班蝥máo 臃肿yōng zhǒng 攒cuán成 秕bǐ谷系jì一条长绳 拗ǎo过去 锡箔bó点拨：注意多音字“攒”“系”的读音。2．根据拼音写出相应的汉字。桑(shèn)...

[教学目的]：1.落实课文的朗读和古文字词理解。进行古文基本知识的积累。2.要求学生了解作者及课文的背景知识，明确作品的解读离不开作者，环境和文化背景。3.要求复述课文基本内容，初步思考作品的含义。[教学重点]...

《最后一课》这一短篇小说，以沦陷的阿尔萨斯的一个小学校被迫改教德文的事为题材，通过描写最后一堂法语课的情景，刻画了小学生小弗郎士和乡村教师韩麦尔先生的典型形象，反映了法国人民深厚的爱国感情。……中心思...

七年级人教版语文（下册）期末考试样卷I（20分）一、按注音填词。（3分）这首小诗写得自然之极，毫无雕琢、造作之处，就像一幅优美的山水画，令人（shǎngxínyuèmù） 。它的音节十分和谐、圆满，形象非常清新、生动，而又写得情真意...

【教学目的】１、能有感情地朗读进而背诵全诗。２、品味诗意，激发学生热爱生活、热爱自然的愿望和热情。３、能以“秋天”为题，学写一首小诗。【教学重点】教学目的１。【教学难点】教学目的２。【教学设想】以多媒体画面...

小明和小华早就听说市少儿图书馆举办春节猜谜活动。于是，大年初二，他们早早就来到了市少儿图书馆。只见图书馆内挂满了花花绿绿的谜语。人头攒动，好不热闹。小明和小华相约比赛，看谁猜得多。半小时后，他们相会了，小...

（满分120分 时间 120分钟）一、古诗词名句填写（6分）1、《论语》之中阐述思与学的辩证关系的是：“ ， ”。2、《观沧海》中以丰富的想象，表现诗人博大胸襟的是：“ ， ”。3、《钱塘湖春行》中通过花草体现早春美景的诗句：“...

是由语文教案工作室上传的：语文版七年级语文下册第24课《口技》达标训练。夯基达标优化训练我夯基 我达标1.给下列加点的字选择正确的读音。(1)便有妇人惊觉欠伸（ ）A.jué B.jiào(2)宾客意少舒（ ）A.shǎo B.shāo...

一、基础知识及运用（39分）1、选出每组中字形或注音全部正确的一项。（2分）（ ）A、洗濯（zhuó） 厄（è）运 嬉（xī）戏 蜕（tuì）变B、风韵（yùn） 扒（pā）窃 庸（yōng）人 姊（jiě）妹C、蹂躏（lìn） 奢（shē）望 金窖（jiào） 湛篮(lán)D、寂寥（liǎo...

班级 姓名 1、《观沧海》中最能反映作者博大胸襟和远大志向的句子（勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象的句子）是： 。2、曹操在《龟虽寿》中表现自强不息、老当益壮精神的诗句是： 。3、《观沧海》中勾勒海岛草...

一、教学目标① 有感情地朗读，体会课文的思想感情，从中获得对人生有益的启示。② 学习并运用朗读的方法。运用自主合作探究的学习方式。③ 联系生活实际，学习与父母沟通的方法。二、教学重点通过朗读感知课文，联...

学习环节一、了解作者老舍：二、整体感知活动一 ：济南之旅—-远观济南（一）任务一：默读课文，自主解决下面的问题。1.用你认为最合适的词语概括济南冬天的气候特点。 2.济南冬天的总的特点是怎样表达出来的？3.济南...

篇一一 对新课程理念及学生的学习方式的反思新课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 这是课程标准四条基本理念中的第三条，它作为一种精神贯穿于课程标准的始终。课程标准规定，教学内容的确定，教学方法...

七年级上学期期末语文教学反思一 对新课程理念及学生的学习方式的反思新课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 这是课程标准四条基本理念中的第三条，它作为一种精神贯穿于课程标准的始终。课程标准规...

问题导学1．香雪为什么要换铅笔盒？铅笔盒对她意味着什么？2．阅读香雪夜半独自走回台儿沟的情节，分析讨论课文都写了香雪的哪些心理活动，为什么要写得这么详细。3．老作家孙犁说：“这篇小说，从头到尾都是诗，它是一泻千里的，...

学习导航1、培养阅读和欣赏诗词的兴趣，在学习中感受古代诗歌艺术的魅力。2、了解诗意、体会诗情、背诵诗篇。一、沙滩拾贝1、《回乡偶书》作者是 代诗人 。字 。诗题“偶”的意思是2、《夜雨寄北》作者 是 朝...

【学习目标】1. 能够通过细节描写，把握文章中的四个人物的形象。（重点）2. 学会赏析语言，体会语言中所富含的情感。（难点）3. 结合文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。【课时安排】2课时【预习导学】1.知识储备莫...

【教学目标与重难点】1．领会莎莉文老师隽永深沉的爱心和高超的教育艺术。（重点）2．把握情感变化，体会残疾人学习的艰辛和收获的快乐。（难点）3. 学习海伦好学敏思、坚忍不拔、热爱生活的精神。【课时安排】2课时【预习...

光阴荏苒，在我们又怀着饱满的热情投入到初一教学中时，感到一切都是新的，以前的所有都化为一种努力的意识。经过上学期的工作，感觉初中生的语文基础是非常重要的。其中语文学习兴趣也是必不可少的。因此，本学期着重...