浓浓的春意动人的故事_语文论文 2020-11-16 0 七年级语文 小语第四册第二单元由古诗《春晓》、童话《丑小鸭》和儿童诗《春雨》组成。每篇课文都有插图,前两篇是讲读课文,《春晓》是唐代著名诗人孟浩然的一首五言绝句,诗句描写了春天早晨雨后初晴的景象,表达了诗人热爱...
《在奋斗中实现理想》教学意见_语文论文 2020-11-16 0 七年级语文 本框课文主要有两部分内容:一是讲理想与现实的辩证关系;二是讲艰苦奋斗,在奋斗中实现理想。这两部分内容的教学是各有侧重,有主有从,相互关联。具体来说,理想与现实的关系在理论上有一定难度;艰苦奋斗实现理想则是...
《济南的冬天》教学设计 2020-11-16 0 七年级语文 ○教学目标1、流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。2、学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。3、体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用,品味优美的语言。4、培养学生热爱祖国河山的...
中国人民解放军百万大军横渡长江 2020-11-16 0 七年级语文 特级教师刘福增(一)教师:本文是毛泽东同志1949年4月22日夜为新华社写的一篇新闻消息。消息通常包括:标题、导语、主体,有时还有结语。这则消息的标题十分醒目地概括了主要内容,而且非常有气势。括号中的文字是电头,...
愚公移山 2020-11-16 0 七年级语文 教学目的:一诵读课文,做到字音正确,停顿恰当,并注意语气。二了解全文内容,理解其中深刻的寓意。三了解一些常见的文言词语的意思和用法。教学设想;从第五册开始,文言文集中编排单元。这给学习文言文带来了方便,也提出...
春 2020-11-16 0 七年级语文 教学重点一、细致观察景物,抓住特点描写。二、比喻,拟人的修辞手法。三、领略本文的语言美。四、体会在写景中抒情的写法。五、领略作者热爱自然,热爱生活的情感。教学步骤一、入境,导入新课。一提到春天,我们眼前...
《春》教学设计 2020-11-16 0 七年级语文 [教学目标及重点]提高朗读能力:在朗读中感悟文章的音乐美、图画美、情感美。[教学课型及课时]1.教读课2.一课时[教学设想]1、进一步提高学生的朗读水平。2、通过妙词、佳句的品析,培养学生的语感。3、通过朗读...
《〈论语〉十则》教学设计 2020-11-16 0 七年级语文 [教学目标及重点]1.积累文言词汇。2.背诵、翻译、理解课文内容。3.培养勤学好问、永不满足的学习态度,掌握良好的学习方法。[教学课型及课时]1.教读课2.一课时[教学步骤]一、导入新课中国是一个有着五千年文明...
沁园春·长沙 2020-11-16 0 七年级语文 1、指导学生学会鉴赏诗词,实现“披文——及物——物我合一”的教学目的。2、强化诗词的诵读,让学生在诵读诗词的过程中,感受诗词意境。3、品味富有表现力的语言,体会壮阔深沉的意...
《春》教学设计 2020-11-16 0 七年级语文 [教学目标及重点] 提高朗读能力:在朗读中感悟文章的音乐美、图画美、情感美。 [教学课型及课时] 1.教读课 2.一课时 [教学设想] 1、进一步提高学生的朗读水平。 2、通过妙词、佳句的品析,培养学生的语感。 3、...
《羚羊木雕》教案 2020-11-16 0 七年级语文 教学目标及重点] 1.读懂课文,理解文中所表达的思想倾向 2.学会正确看待友谊与礼物的关系 3.学会从文中的语句分析人物形象 [教学课型及课时] 1.讨论课 2.一课时 [媒体设计] 多媒体投影仪 [教学步骤] 一、导入...
皇帝的新装 2020-11-16 0 七年级语文 〖教学目标〗1.理解童话的想象和夸张的艺术特点。对文学的“真实性”有感性认识。2.通过人物的心理和语言体会封建统治者的愚蠢和虚伪。3.训练复述、分角色朗读与表演课本剧的能力。〖教学重点、难点...
童趣 2020-11-16 0 七年级语文 ○教学目标①背诵、翻译全文。②理解作者的精神体验——“物外之趣”。③领悟作者的奇思妙想,丰富自己的想像力。○教学重点①掌握文言词句,②感悟“物外之趣”。○课前准备①预...
童趣 2020-11-16 0 七年级语文 ○教学目标①准确地划出语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文。②理解只有善于观察,善于联想想像,才能有物外之趣。③学习积累重点词语。④理解文章叙事顺序,了解各层大意。○教学重点①反复朗读,领会课文大意。②初...
马 2020-11-16 0 七年级语文 [法]布封教学目的:1、整体感知课文内容,理解人工驯良的马和天然野生的马的特性。2、学习对比的写法。3、理解课文一些含义深刻的句子。重点难点:1、重点:(1)理解人工驯良的马和天然野生的马的特性。(2)学习对比的写法...
在马克思墓前的讲话 2020-11-16 0 七年级语文 一教学目的:1知识教学点:(1)体会悼词的基本特点。(2)理解文中关键词语、句子的深层含义和表达作用。2能力教学点:掌握揣摩语言的一些注意点。3德育教学点:(1)体会这篇悼词中所蕴涵的深刻感情。(2)学习马克思思考一切的思...
鲁迅自传 2020-11-16 0 七年级语文 教学目的1、了解鲁迅先生的生平事迹,传承鲁迅精神。2、了解“小传”的文体特征,学写“小传”。教学要点1.了解文中记录的鲁迅先生的主要经历。2.解读鲁迅精神。3.了解“小传”文体...
《沁园春·长沙》教学设计_语文论文 2020-11-16 0 七年级语文 [内容]一 教学目的1.体会作者青年时代的伟大抱负和革命情怀,学习作者的革命精神。2.继续训练诗词的阅读方法与技巧(诗词内容的考查,是高考的重要项目,以题库资料证实这一点:1983年考背诵、1985年考分类、1986年考...
关于《愚公移山》_语文论文 2020-11-16 0 七年级语文 《愚公移山》这篇课文的教学,用两课时完成,下面说说第二课时———分析课教学的一些设想。一、对教材的理解《愚公移山》着重塑造了愚公的形象,通过愚公移山的成功,反映了我国古代劳动人民改造自...
《马背上的小红军》教学谈_语文论文 2020-11-16 0 七年级语文 《马背上的小红军》一文记叙了在长征路上,一位小红军战士牺牲在马背上的故事。课文既没有波澜壮阔的长征场面,也没有刻画叱咤风云的人物形象,只是通过小红军“骗”陈赓这一事例,从侧面反映了长征的艰...