教学目标：1．认读本课生字9个，力戒“争先恐后”、“各抒己见”的意思。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文，能与同学交流自己对这个成语的理解。 3．懂得成语“盲人摸象”比喻人们看问...

教学目标：1、指导学生如何制作爱心卡。 2、通过制作爱心卡，增强孩子向别人表达的情感。重点：指导学生制作爱心卡。难点：会制作你喜欢的爱心卡。关键：课时：1课时教具：已制作好的爱心卡、课件。学具：纸板彩纸胶水相关知...

教学目标1、通过“我”打猎途中捅了马蜂窝的故事，让学生们懂得做事不要冲动，要冷静，不要逞强好胜，要考虑到事情的危险性。2、正确、流利有感情地朗读课文。教学重点、难点1、通过阅读课文，理解课文内容...

教学目标： 1、有感情地朗读课文，做到字音正确，停顿恰当，并注意语气。 2、了解全文内容，理解含义深刻的句子，体会愚公移山的精神。 3、学会本课应识会写的字教学重点、难点：引导学生理解愚公移山精神的深刻含义教学过...

一、教材分析1．教学内容分析 本课共有四部分内容。第一部分是6个单韵母a o e i u ü，以六幅生动的画面作为学习6个单韵母的载体。为了帮助学生记住发音，字母旁边还出现了带有音节的短句子。目的是在语言环境...

各位评委、老师：大家好！我说课的内容是《愚公移山》。愚公移山的故事历来为人们所传颂，可谓家喻户晓，众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面，我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教...

教材分析这是一则有趣的寓言故事。讲乌鸦叼到了一块肉，停在大树上。狐狸见了直流口水，他对乌鸦讲了三次奉承话：假惺惺地笑着问候；假装关心小乌鸦；假意夸乌鸦的羽毛真漂亮、嗓子真好，最后骗到了乌鸦口中的肉。根据学...

《愚公移山》时代背景本文选自《列子》，成书于战国前期。在当时生产力极不发达的条件下，人们只能幻想借助具有超人力量的神来实现征服自然的愿望。因此，本文采用了神话式的结尾，反映了古代劳动人民的美好愿望。《...

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【教学目标】１、理解寓意。２、学会背诵。３、积累语言。【课型】阅读讨论课。【重点】写作技巧与人物艺术形象。【教学线索】抓住“平险”引发。【教学手段】运用多媒体辅助教学。【教时】一个课时。【...

教学目标: 1、认识10个生字。会写6个生字。了解“门”字的字理演变过程。 2、进一步掌握字理识字、韵语识字、拼音识字等识字方法。 3、借助拼音读懂谜语，朗读并且背诵谜语，学习猜谜语。 4、培养分析...

◆您现在正在阅读的长春版《复习》教学设计文章内容由收集, 请记住本站网址:www.chazidian.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!长春版《复习》教学设计教材分析本课有七...

鲁迅先生的《社戏》编人中学语文课本已经很多年了，遗憾的是，对课文主旨的把握，却存在着重大的疏漏与偏差。多年来，对这篇课文的主旨概括基本上都是对童年美好生活的回忆与留念，表现的是人性美、民风纯之类的主题。...

教学目标： 1、通过《劝学》这首古诗的学习，体会读书、学习的重要性，提高学生学习的积极性。 2、准确、流利地朗读、背诵古诗，初步理解诗意。 3、在识字、写字过程中，进一步巩固识字与写字的方法。 4、认识9个生字，...

活动目标：1、观察春雨的颜色，了解春雨给植物生长带来的好处。2、喜欢参加探索活动，对春雨感兴趣。活动准备：1、在下春雨的时候，找一个有花草等植物的地方进行活动。每个幼儿穿上雨鞋，戴上伞。活动过程：1、引出问题。...

教学目标： 1、学会“府、驾”等10个生字，联系上下文理解“当之无愧、扑朔迷离”等词语的意思。 2、正确流利的朗读课文，了解重庆“山城雾都”的特点， 3、感受重庆的特有风貌，感悟建...

《愚公移山》出自《列子•汤问》，是古代寓言中的名篇。对这则寓言的寓意，今天许多人认为它表现了人类征服自然的理想，赞美了为追求理想而坚持不懈的奋斗精神。这种解读显然并非著者原意，而是后人的一种创造性...

教材简析： 《赛马三月街》是教科版实验教材三年级语文下册 “快乐读书屋四”中的第二篇课文，文章讲述的是白族少年为在三月街参加赛马和在赛马场上发生的故事。表现了白族少年的聪明、机灵 、勇敢及...

教学目标1．通过阅读课文，懂得两代人之间沟通和理解的重要。 2．对本课的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。 3．认识6个生字。教学难、重点1．理解儿子为什么被称为“球星”马嘴。 2．儿子为什么...

春 教学目标 1 了解积累词语的意义，交流积累词句的方法，摘录本课的好词好句。 2 学会10个生字，理解19个词语意思，能解释“卖弄”、“宛转”、“抖擞”待词语的意思。 3 从春天美景...